實驗證明老鼠也有同理心!強烈學習動機救了夥伴一命

老鼠示意圖。(圖/達志影像美聯社

文/王道

日本關西學院大學心理學教授佐藤暢哉以大鼠實驗,發現牠們也有同理心。

佐藤的實驗設計是這樣的,他把兩隻老鼠關進只有一牆之隔的籠子裡,牆上有個洞、有門、有把柄;其中一隻老鼠可以打開門,把隔壁老鼠放進來。

那隻能開啓門的老鼠,在什麼情況下會把隔壁老鼠放進來呢?實驗情境有二,一是隔壁老鼠的處境與自己一樣;二是隔壁老鼠的處境非常不舒服,因爲地面有4.5公分深的水。

結果老鼠會幫助處境非常不舒服的鄰居。而且同理心似乎能激起強烈的學習動機,牠們學習開門訣竅速率比較快。嘗過同樣滋味的老鼠反應比較快,學得也快。第二個實驗則顯示:老鼠只會釋放處境不舒服的鄰居,不會釋放處境與自己一樣的鄰居。

第三個實驗更有趣,讓老鼠有選擇的機會:先釋放受苦的鄰居呢?還是先取得食物?結果老鼠傾向於協助受苦的鄰居。

看來今後不應再稱呼宵小鼠輩了。

作者王道還 | 中央研究院歷史語言研究所人類學組。本文刊登於《科學發展》2015年7月,511期,以及《科技大觀園-科技部網站,經作者同意授權全文轉載。

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