「班班有鮮乳」涉及教師工作條件變更 全教產要求協商

教育部及農業部共同推動「班班有鮮乳」政策,以支持本土酪農。(示意圖,shutterstock/達志)

農業部與教育部推動「班班有鮮乳」政策,卻因規畫不周,引發諸多問題。全國教育產業總工會今天表示,這項政策涉及教師勞務的變動,地方政府應先與地方教師工會進行協議;同時,建議發「國產鮮奶券」或健保卡刷卡至超商等通路領取,將會更省事。

全教產表示,「班班有鮮乳」是一個挺本土農業的政策,他們當然力挺,但因政府未妥善周全的規畫,就急着要在9月份開學上路,衍生出學校無冷鏈設備可保存鮮乳、學校教職員工及學生變鮮乳搬運工、學生改領保久乳致放學書包沉重等不一而足的民怨。

全教產說,教育部及農業部應與這項政策利害關係人的學生、學生家長和學校教育人員,廣泛的意見交流和充分溝通,再訂出可行的方案,政策纔能有效執行與到位。

全教產指出,「班班有鮮乳」政策要在校園執行,第一線教育人員的工作量勢必會增加,也就是教育人員的工作條件會有所變動:而學校教師已改爲聘任制多年,教師又可組織工會,涉及教師工作條件的變更,依法本應與工會先行協議。所以,「班班有鮮奶」政策要實施,其所可能涉及教師勞務的變動,地方政府應先與地方教師工會進行協議。

全教產也建議發「國產鮮奶領用券」或健保卡刷卡方式,至各地超商、全國連鎖量販等通路商店,領取本土鮮乳製品:用這樣領取的方式,可解決學校冷藏設備不足、及額外增加勞力等困窘的現況。

全教產說,從「班班吃石斑魚」到「班班有鮮奶」的政策,都是在未事先聽取利害關係人(學生、學生家長、學校教育人員、營養午餐供應商等)意見,未有完善可行的配套措施下倉促上路,即便是再好的美意,也都會大打折扣,執政者難道不應深自檢討嗎?