打破學習框架成就每位孩子 新竹博愛國中劉文育獲師鐸獎

竹縣博愛國中主任劉文育（中）用心教學成就每一個孩子，榮獲今年教育部師鐸獎。（新竹縣政府提供／羅浚濱新竹傳真）

新竹縣博愛國中教務主任劉文育老師，在教育界服務20多年，2015年投入行動學習，除翻轉自己的教學現場，也規畫全校活動或課程，帶着教師共同進行主題跨域課程，甚至辦理國際公開授課，打破學習限制及框架、培養跨界人才的教學理念，讓她獲得教育部113年師鐸獎的殊榮

縣府教育局長楊郡慈表示，劉文育主任以行動學習領導及跨域課程領導，以身作則帶領教師團隊，長期深耕數位創新教學工作，並獲邀參加國際學術論壇公開授課演示，曾榮獲教育部資訊科技融入教學創新應用團隊、行動學習優良學校、行動學習傑出教師、特殊優良教師及教育部教學卓越獎全國佳作。

楊郡慈肯定劉文育主任在教育工作上全力以赴，用心教導成就每一個孩子，獲大學教授、校長、教師、家長及學生高度肯定，獲到教育界最高榮譽的師鐸獎，是實至名歸，期望劉主任能繼續成爲學子生命中引領的光。

劉文育表示，時代會進步，教育也要進化，她的教育理念就是，打破學習限制及框架，導引學生學習如何學習，培養能自我覺察、勇於突破、成長實踐及解決問題的跨界人才！

在教學方面，她致力「素養導向」的課程與教學，強調學習與生活的連結，落實適性揚才教育，尤其在AI時代，更應該讓科技與人文並重，傳承與創新兼具，透過課程與教學的活化，知識與應用並重。

劉分享，她熱愛這份工作，雖然壓力大、事情多，但非常有意義、有價值，因爲有一羣一起奮鬥的夥伴，且看到學生們的成長與轉變時，就會忘卻自己沒日沒夜的投入與付出，「再累再辛苦都是值得的！」期許自己能成爲學生的遮蔭樹，讓每個孩子都能成爲最好的自己。