紅球藏校園！南市立人國小把校園變兒童節遊樂場

臺南市立人國小模擬紅球降落校園，兒童節活動要藏紅球，把校園變成遊樂場。記者鄭惠仁／攝影

美國藝術家Kurt Perschke創作的紅球計劃來到臺南，立人國小響應並納入課程，並配合兒童節，把幾顆紅球藏在校園角落，讓孩子搜尋，把校園轉化爲藝術的遊樂場。校長王全興說，紅球來臺南

不只是一場熱鬧的街頭藝術，更意味着國際連結結，每個城市都是藝術的遊樂場、展演場。

王全興說，迎接紅球計劃，該小學生參與接官亭和風神廟兩處紅球出沒地點，孩子們以雙語解說接官亭和風神廟的歷史文化以及建築特色，爲尋常風景帶入不同的驚喜，同時激發我們孩子的想像力和美學創作。另外，也讓孩子思考若紅球放在立人國小，全校最想放在哪一個地方？搭配兒童節，學校準備了幾顆紅球藏在校園的角落，讓孩子找尋紅球所在地，讓孩子更瞭解立人國小歷史建築，探索不知名的校園角落，只要細心的發掘，都可將城市或校園轉化爲藝術的遊樂場。

學生蔡宇翔說，參與這次的紅球計劃非常有意義，因爲在校內先透過數位科技，模擬紅球降落到立人國小，「好酷」。學生麥沛琳說，真希望紅球能來到立人，和日式巴洛克建築一起合照，留下美好的「立人紅球」回憶。

學生邱祐恩說，紅球計劃已經遊歷了許多國家，在2024年終於來到臺南展出十天，從3月29號開始，陸陸續續到臺南各個地方，「很可惜紅球沒有來到立人國小，希望以後能有機會。」

臺南市立人國小模擬紅球降落校園，兒童節活動要藏紅球，把校園變成遊樂場。圖／立人國小提供