湖南學霸黃雨桐：放棄高考，以7科滿分考入劍橋大學，現狀如何？
1996年，一個叫做黃雨桐的女孩出生在湖南長沙。
這是個可愛的孩子，生下來便討人喜歡，父母看着襁褓之中的小嬰兒，對她寄予厚望，他們希望這孩子將來能夠看到更加遼闊的世界，能夠實現更遠大的理想。
多年之後，黃雨桐實現了父母的期望，她以七科滿分的驚人成績，被劍橋大學數學系錄取，這個紀錄至今無人打破。
那麼，黃雨桐是如何一步步成爲學霸的呢？去往英國之後，她的生活又發生了怎樣的變化？
談到黃雨桐後來的成就，就絕對離不開她的父母對她精心的培養。
從女兒出生的那一刻，父母就已經爲女兒思考好了未來。既然對孩子寄予厚望，就要給她最好的教育環境，讓她有一個好的學習基礎，將來纔能有選擇未來的能力。
不過，這個世界上，學霸總是少數，父母又如何保證這孩子將來擁有一個良好的學習成績呢？對於黃雨桐的父母而言，最核心的四個字是以身作則。
黃雨桐的父母都是醫生，作爲知識分子的他們，深知教育要講究方式方法。
如果一味的按照填鴨式教學，很有可能適得其反，讓孩子對學習產生厭惡，都說興趣纔是最好的老師，因此，想要打造一個學霸少女，第一步就是讓孩子喜歡上學習。
所以，環境非常重要。在黃雨桐的記憶裡，她的家中充滿着學習氛圍。
父母很少把時間浪費在無用的娛樂上，大部分時間，父母都在書房裡進行學科鑽研，即便是週末，父母做的最多的事情也是看書和寫文獻。
這樣的環境無形之中影響到了黃雨桐的興趣，小小的她也會十分安靜的坐在父母身邊，閱讀着兒童繪本，她很快就對於知識產生了強烈的興趣。
父親允許她進入書房，隨意翻閱那些複雜的醫學資料，看不懂也沒有關係，讀書是一個循序漸進的過程，只要對知識感興趣，那麼就總有一天能夠了解書本之中的奧秘。
於是，書房成爲了黃雨桐童年時代最喜歡的場所。
她的確看不懂那些用英文編撰的書籍，但是她可以通過插圖來猜測其中的意思，如果父親有時間的話，會不厭其煩的一遍遍爲她講解。
爲了進一步提高女兒的英文閱讀能力，父親給她找來了大量的英文資料光碟，帶着她一起在網絡上觀看英國的電視節目。
另外，父親每過幾天便會帶着女兒到本地的英語角，鼓勵女兒和別人交流。
最開始，聽到大人們口中說着的一連串英語，黃雨桐會感到不知所措。
但漸漸的她就融入了這個語言環境，可以和別人輕鬆的使用英語交流，她的英語閱讀速度與突飛猛進，從一開始的懵懵懂懂，到後來，已經能夠毫不費力的閱讀英國的原版書籍。
學英語對大部分孩子來說是個苦差事，畢竟英語並非母語，哪怕再簡單，也是一個陌生的語言，人類的語言系統天然的就對陌生的語言感到抗拒。
但黃雨桐卻沒有體會過這種艱難，因爲從小父母就爲她精心的打造了一個雙語環境，她可以很自然的和別人用英文進行交流。
長大之後，她才意識到，父母爲她精心打造的英語環境有多麼難得，這讓她從小就贏在了起跑線上。
精心培養女兒的父母，當然不會讓她只學會英語一種技能。
從黃雨桐四歲的時候，母親就帶着她奔波在各種各樣的興趣班之間，鋼琴、繪畫、書法，凡是黃雨桐感興趣的，母親都願意花錢讓她去試一試。
在這些興趣愛好之中，黃雨桐堅持最久的是鋼琴。
直到她去了英國留學的時候，她依然保持着每天彈鋼琴的習慣。
鋼琴班裡有很多和黃雨桐一樣的小孩子，他們每天的練習時間很長，日子過得很辛苦。
因爲對於這些孩子而言，彈鋼琴一定要有一個目標，那就是考級，或者想更長遠一點，要參加藝考，走專業的路線。
不過，黃雨桐的母親只是鼓勵女兒把鋼琴當作一個興趣。
母親說，讓女兒學鋼琴，最直接的目的是陶冶情操。
更重要的原因是，因爲在諸多的興趣班裡，女兒對鋼琴最感興趣。
所以，母親願意讓她把時間花在這個愛好上面，因爲這是孩子自主選擇的，母親想讓孩子在這種自主選擇的過程之中，得到學習的快樂。
這的確是一種很難得的能力，黃雨桐幾乎從未感受過學習的痛苦。
她以強烈的熱情去接納那些新的知識，這當然和她從小受到的鼓勵分不開關係。
在黃雨桐的自我認知之中，學習知識是一個很有成就感的過程，面臨那些難題，有人抓耳撓腮，而黃雨桐會感到興奮，因爲這就意味着她又可以獲得新的體驗。
爲了讓女兒始終保有這種興趣，父母最大限度的尊重着女兒的選擇，在黃雨桐升入小學的時候，父母曾問她，將來想要到一所怎樣的學校去學習？
黃雨桐思考了一下自己從小生長的環境，對父母表示，自己想要去一所具備雙語環境的高校。於是，父母把全市的重點中學資料拿到了女兒面前，讓她自己考慮。
按照黃雨桐列出的條件，整個湖南省最符合她條件的中學是雅禮中學。
這所中學並不是隨隨便便就能夠考進去的，這是湖南省的八所重點高中之一，而且也是唯一一個符合雙語教學條件的中學，想要進入這裡，需要極高的分數。
黃雨桐的學習成績不差，在班裡從沒掉出過前三名。
可是，一旦她要競爭雅禮中學，和她共同站在起跑線上的，都是和她幾乎同等水平的學生。
這樣激烈的競爭，其難度不亞於高考。面對這樣的艱難險阻，黃雨桐表現的非常堅定，她對父母說，自己選好了，她一定要考進這所中學，無論付出多少努力。
因爲是自己選擇的目標，所以黃雨桐並未感覺到太多的壓力，她鼓勵自己，面對競爭，一定要自信起來，強大起來。
當然，她的成績並沒有讓她失望，在那年中考中，黃雨桐突破了千軍萬馬的重圍，考入了雅禮中學的實驗班。也就意味着，從此之後，她是被重點培養的尖子生。
而在整個班級中，黃雨桐是唯一一個沒有上過奧數興趣班的。
當同學們得知這一點後，表現的非常驚訝。因爲想要考上雅禮，就意味着得有很高的數學成績，因此，學生們爲了在數學成績上碾壓對手，往往要從四五歲起就要奔波在奧數班裡。
不過，黃雨桐在數學方面一向是自主學習的高手，她雖然從來沒去奧數班，但她對於數學題有着強烈的興趣，那些枯燥無味的難題在黃雨桐眼中看來，是最好玩的遊戲。
所以，她接觸過的數學難題，並不比那些上過奧數班的同學少，她的數學成績在班級裡也非常的耀眼。
進入雅禮中學之後，黃雨桐的日子變得更加忙碌。
實驗班課業繁重，競爭激烈，人人都在鉚足了勁兒往前衝，黃雨桐自然也不例外。不過，在繁忙的學習之中，黃雨桐依然在體驗生活的豐富多彩。
高一這一年的暑假，黃雨桐報名參加了前往雲南的支教活動。
在去往雲南之前，黃雨桐決定爲那裡的貧困孩子籌集一筆善款。
她將自己的想法寫了一份計劃書，交到了老師手裡，然後又按照這份被批准的計劃書，在學校中組織了一場慈善義賣會。
這個有趣的活動，吸引了全校的同學紛紛前來參加。
僅僅花了一個週末，就籌集到了上萬元的慈善資金。這筆資金和黃雨桐一起來到了雲南的貧困山區，看到那些孩子眼裡對知識的渴望，年少的黃雨桐心中充滿了感慨。
她意識到自己是個幸運的孩子，和這些貧困山區的孩子們比起來，她有着很高的起點。
雖然在雲南山區只住了短短的八天，但這裡的情況給了黃雨桐很大的震撼。
黃雨桐決定，以後要常常做這樣的活動，也要儘自己的能力幫助這些人。而且，也不能辜負上天給自己的機會和天賦，要努力成爲一個優秀的人，實現自己的價值。
考上雅禮中學並不是人生的終點，只不過是一箇中轉站。
考上中學之後，就立刻要思考另一個問題，那就是考什麼大學，雅禮中學的升學率很高，絕大部分的學生不是出國前往名校讀書，就是進入國內的重點高校。
黃雨桐當時面臨着選擇，究竟是出國還是參加高考？
兩者只能選其一，因爲這兩個選擇都需要付出巨大的精力，一個人不可能同時做兩件事情，黃雨桐更傾向選擇前者，她很嚮往劍橋大學。
高中幾年，不斷的有國外的高校前來學校進行交流，黃雨桐積極的參與這些活動，對國外的高校也有了大致的瞭解。
她認爲，劍橋的學術氛圍很適合自己，而且她從小練就的流利的英語口語，也會在今後的留學生涯中幫她很多的忙。
早在高一的時候，黃雨桐就憑藉出色的英語水平，擔任了現場活動的同聲傳譯。
若不是她穿着校服，恐怕國外高校的代表，還以爲她是專門聘請的英語翻譯呢。
通過那一次同聲傳譯，黃雨桐在學校裡一戰成名。
在雅禮中學，英語成績優秀的學生很多，不過這並不意味着人人都能夠做同聲傳譯。
同聲傳譯是一個十分考驗人能力的工作，要在短短的幾秒鐘之內做出反應，將對方的英語翻譯成中文，而且還要做到信達雅，這種能力一般人都不具備。
而黃雨桐的表現，幾乎挑不出一絲的差錯。
所以，當時就有老師鼓勵她，應該努力地去挑戰國外的高校，別浪費自己這優秀的英語水平。
老師的鼓勵，讓黃雨桐更加堅定了內心的想法，她決定，要在高二這一年就衝擊劍橋。
不過，這一次的競爭力更大，她面對的是來自全世界成千上萬的對手。
爲了讓自己能夠專心致志的準備劍橋大學的入學考試，黃雨桐提前跟老師說明，自己要放棄高考，這次是背水一戰了。
黃雨桐開始了三更燈火五更雞的複習生涯，不過，她依然充滿活力，因爲她在朝着她心中的目標努力。
幾個月之後，黃雨桐滿懷期待的走進了考場。
這一次考試讓黃雨桐徹底出了名，因爲她的成績實在太過驚人了，數學、物理、化學、微積分、電磁學等七項單科滿分，托福考試距離滿分也只差十分。
這是當年報考劍橋的學生之中最優秀的分數，從中國到英國，黃雨桐這個名字都傳開了。
所有人都想認識一下這個女孩，問問她是如何造就的這種奇蹟。
而面對蜂擁而至的媒體，黃雨桐顯得很謙遜。
她說自己並非外人口中所說的天才少女，能走到這一步，也經歷了無數的艱難，不過在人生的旅途上，有時候艱難也未嘗不是一種樂趣。
很快，黃雨桐又順利通過了劍橋大學的面試。
面試的過程是保密的，不過負責考試黃雨桐的考官，對黃雨桐的能力非常震驚。
她說，黃雨桐用20分鐘就解決了一個數學難題，而且，全程可以和他們使用英文交流。
當時考官還在議論，說這個女孩十有八九是在國外長大的。結果一看資料，發現黃雨桐是個土生土長的中國女孩，於是他們心中更爲震驚，認定劍橋迎來了一位天才。
新的生活讓黃雨桐內心充滿了興奮，考入大學的那一年，她還不滿18歲。
如此年輕，如此成功，無數的榮譽加身，但黃雨桐並沒有因此而飄飄然，她沉下心來，投入了新一輪的學習之中。
劍橋幾乎遍地都是學霸，每個人都頂着天才的光環，越是在這樣的環境裡，越要用更嚴格的標準要求自己。
黃雨桐在劍橋大學度過了四年的時光，在這短短的四年裡，黃雨桐奇蹟般的修完了從本科到碩士的全部課程，提前畢業。
天才果然到哪裡都是天才，這四年，黃雨桐的日子在外人看來相當辛苦，幾乎就是圖書館和宿舍之間連軸轉，寫的研究資料幾乎能成一座小山。
不過黃雨桐樂在其中，她認爲生命的意義就在於不斷探索。
假期回國，黃雨桐第一件事情還是前往貧困山區支教，她沒忘記那些渴望學習的孩子。
在國外的四年裡，黃雨桐嘗試着和同學們專門組建基金會，來爲這些貧困的孩子持續不斷的捐獻善款。
雖然只是一件小事，但也許舉手之勞，就能夠改變一個貧困孩子的命運，黃雨桐覺得這樣的事情很有意義。
同時，她還和同學們嘗試着外出冒險，騎着自行車在陌生的非洲大地上游蕩，闖過無人區，嘗試着蹦極、坐直升機、滑雪，她的人生變得越來越豐富多彩。
不過，離開校園之後，黃雨桐經歷了自己人生中第一次重大的失敗。
這次失敗來自於初期的工作體驗。黃雨桐畢業之後，便收到了一家英國金融公司的邀請。
憑藉優異的成績，黃雨桐空降到這家金融公司擔任顧問，拿着豐厚的月薪，
可是，儘管名利雙收，黃雨桐卻覺得壓力倍增，因爲她發現，自己並不喜歡這份工作。
她想要從事一些科研性更強的工作，這樣的科研平臺，眼下的公司顯然沒有辦法給她提供，黃雨桐生出了辭職的想法。
可是，這份工作不管怎麼看都是十全十美的，黃雨桐不確定自己該不該放棄。
她雖然生活在金字塔尖，但也要考慮現實的問題，人是要賺錢養家的，如果突然辭職的話，將來她還能不能找到一份如意的工作，會不會後悔呢？
長大的黃雨桐，第一次體會到了成年人的煩惱。
思索了好幾個晝夜，黃雨桐依然沒有想出一個確切的答案。
於是她一個電話打給了國內的父親。多年來，每次遇到疑惑的時候，黃雨桐第一個請教的對象就是父親，父親是她最好的人生導師，這一次，黃雨桐也希望父親能夠給自己指引。
父親耐心的聽完了女兒的抱怨，隨後對黃雨桐笑着說：人生如果連不斷嘗試的權力都沒有，那就實在太沒意思了。
父親的這句話讓黃雨桐下定了決心。
第二天，她就給公司交上了辭職報告，隨後，黃雨桐做了一個多月的“無業遊民”，開始認真思考，自己究竟該去一個什麼樣的地方工作。
她如同當年選擇中學一樣，開始收集各個公司的資料，仔細的考量。
最終，她看到了一家公司正在招聘量化分析人員。
一個有些冷門的崗位，薪水並不如從前多。不過，這份工作可以讓黃雨桐靜下心來搞科研，這便是對黃雨桐最大的誘惑力。於是，黃雨桐很快送上自己的簡歷。
黃雨桐的成績讓她在找工作的時候，減輕了很多難度，那家公司很快就聘用了黃雨桐。
在新的工作崗位上，黃雨桐重新找到了人生的快樂。
她意識到，父親說的是對的，要不斷的選擇，才能夠找到自己真正的機遇。
對於黃雨桐來說，第一次的工作失敗或許並不是一件壞事，二十多年的人生，她一直過得順風順水，或許她也需要一點點的磨鍊，才能夠真正的成長。
幸好，成長的代價也並沒有太慘痛，上天給她開了一個小小的玩笑之後，又讓她的才能迴歸到了該去的地方。
不過，量化分析崗同樣不是終點，黃雨桐的人生還很長，也就意味着她今後還要做很多很多次的選擇。
而且，黃雨桐也並沒有一直留在英國的打算，她的父母、親人、至交好友都在中國，她的根也始終在中國，總有一天，她還是要回到中國的。
不過，回到中國之後又該做些什麼呢？黃雨桐再一次陷入漫長的思考。
她還是想要做科研相關的工作，不過，眼下在英國的工作又讓她十分滿意。
於是，黃雨桐思來想去，決定在英國繼續生活幾年，思考自己人生的方向。
不過，祖國始終是祖國，每當有空閒的時候，黃雨桐就會回到國內，回到自己的家，迴歸成一個看起來很平凡的女孩兒，穿梭在長沙市的大街小巷內，和朋友們一起逛街、吃零食。
而回到英國之後，黃雨桐又變回科研室裡的女精英，日以繼夜的重複着那些別人看都看不懂的研究。
而每次回到長沙，黃雨桐一定要去一個地方，那就是她曾經的母校——雅禮中學，是這所中學培養了她，給了她騰飛的機會，她一直心存感激。
學校也愛惜她這個人才，每次舉辦開學典禮的時候，都會邀請黃雨桐來給學弟學妹們傳授一些經驗。
看着臺下那些青澀稚嫩的孩子，黃雨桐就會想起當年的自己。
她是個細心的姑娘，還留着自己當年的讀書筆記，以及當年選擇學校時四處蒐集的參考資料。她把這些東西大方的分給了自己的學弟學妹，希望能夠對他們有所幫助。
追夢的路上，永遠都有年輕人前赴後繼。
雅禮中學裡優秀的學生、追夢的學生，當然也不止黃雨桐一個。黃雨桐希望自己所傳授的東西能夠在學弟學妹的人生中發揮一點微小的作用，能夠幫到別人，也是人生的意義之一。
如今，黃雨桐依然在英國工作，她愈發的沉迷於量化研究，這份工作和她簡直是天造地設，也許在未來，她能夠獲得更高的成就，能夠讓更多的人爲她感到驕傲。
考入劍橋的時候，人們都說她創造了奇蹟。不過對黃雨桐來說，她能創造的奇蹟遠遠不止考上劍橋，人們希望着有一天她的名字傳向更廣闊的舞臺，實現更偉大的目標。