嘉市購入104臺智慧互動屏 學生平板配比超全國平均

嘉義市數位學習大突破，各校開學後使用數位教具，27日市長黃敏惠啓動。（嘉市府提供／廖素慧嘉市傳真）

嘉義市國小開學後普遍使用數位教具，27日市長黃敏惠啓動。（廖素慧攝）

嘉義市國小104班申請今年教育部「智慧互動屏結合個人化學習載具補助計劃」全部獲通過，成爲全國唯一百分百通過的縣市，購置3100臺學習載具、104臺86吋智慧互動屏幕、104臺直播設備及121臺充電車，開學後已使用，27日在興安國小舉行啓動儀式。

市長黃敏惠表示，疫情期間嘉義市積極布建數位學習環境，爭取教育部資源，各校主動申請「智慧型互動屏幕結合個人化學習載具補助計劃」，經各縣市激烈競爭後全數通過，成爲全國唯一百分百通過的縣市，感謝興安國小團隊在開學前完成全市聯合採購。

黃敏惠提到嘉義市在教育部2023年辦理推動數位學習績優徵選中，榮獲全國績優數位學習推動辦公室、績優中小學學校、績優中小學人員及優良教案等4大類獎項，成績亮眼。

教育部科技教育司副司長邱仁杰說，4年要投入200億達成「班班有網路、生生有平板」，嘉義市「班班有網路」已達成最高標準，幾乎拿到各項競爭型計劃最高補助，嘉義市各校區位非屬偏鄉，學習載具僅補助6班配發1班，但中央補助及市府自籌款配合，購買3100臺學習載具、104臺86吋智慧互動屏幕及104臺直播設備，使得平板與學生達到1比2，超越全國平均1比3.3（1臺載具服務3.3名學生）。

嘉市府教育處長郭添財說，此次採購的學習載具全部是iPad 10，螢幕尺寸、更輕薄，圖形處理效率提升10％，每個學習載具都附有觸控筆。

嘉市府教育處表示，開學後各校已能數位教學，且還辦理家長說明會，讓家長也能協助教導學生運用平板學習，嘉義市也與國立臺北科技大學、國立高雄師範大學合作，建立數位學習的大數據。