首批河南省通識教育示範課程認定名單公佈

本文轉自：人民日報客戶端

朱佩嫺

1月8日，河南省教育廳公佈首批河南省通識教育示範課程認定名單。經高校申報、資格審查、會議評審、結果公示，最終認定鄭州大學《現場急救》等103門課程爲首批河南省通識教育示範課程。

通知要求，要加強專通融合。要充分挖掘、提煉專業教育中的通識元素，深入發掘各類專業教育中的通識教育資源，着力將通識教育理念融入專業教育全過程；要建立跨學科、跨文化、跨時代的通識教育體系，探索課堂以外，兼具通識教育與專業教育性質的教育教學活動。

同時，要完善課程體系。要充分結合學校辦學定位與學院專業特色，系統規劃人文科學、社會科學、自然科學以及跨學科等不同領域的知識體系，形成更加科學的課程體系和更加豐富的課程模塊，激發學生學習動力。

此外，要加強監督管理。要完善學校內部質量監控體系，制定明確的通識課程教學質量標準，加強“評估-反饋-調整”機制的常態化建設，形成監督檢查長效機制和評價結果使用激勵約束機制，爲通識教育高質量發展提供保障。