桃園教育局：管教特教生 絕無用電擊棒

桃園市教育局今天指出，有關桃園某國中特教學生遭不當管教一事，此案學生爲中度智能障礙、過動，伴隨有情緒等行爲，且情緒行爲無法控制，經常出手揮打，或用腳踢老師等行爲，老師都安撫這名學生情緒，以免影響其他教學。

桃園教育局說，19日上午這名學生再次出現打老師行爲，特教班老師將學生帶至學務處請求協助，這名學生仍然持續用手打人，學務處潘姓教師爲制止，進而發生不當管教情事，校方初步調查，無使用電擊棒等。

桃園教育局接獲通報，除派督學到學校，並請學校啓動危機小組進行調查瞭解，有關學務處潘姓教師出現不當管教行爲，將由教師成績考覈委員會做出處置；另外對這名學生進行心理創傷輔導，教育局再次重申各校不得體罰，並且要落實通報機制。1050523