特教生毆師 教育部：4年增加1600位特教助理員

教育部長潘文忠今天表示，未來4年將增加1600位特教助理員。（林志成攝）

臺北市某高中發生特教學生毆傷老師事件，教育部長潘文忠今表示「很遺憾」，將從113學年起，每年增加400位、4年共增1600位特教助理員，以協助老師教學；同時，教育部今年起大幅增加有關老師的心理輔導資源，從過去每年僅600萬元經費，提升至今年的6000萬元。

臺北市某高中發生學生在課堂上不服科任老師管教，情緒失控，衝上前吐口水、毆打老師，導致老師身上多處紅腫受傷，校園安全問題再次引起關注。

潘文忠今天到立法院教育及文化委員會進行業務報告，對於這次事件，他表示，教育人員受到傷害，他感到非常大的遺憾與關心，在老師合理管教權限方面，教育部已經修正輔導管教注意事項，支持老師合理正向管教。

老師被學生傷害，難免產生心理陰影，潘文忠表示，從今年開始，教育部大幅增加有關老師心理諮商輔導資源，過去這方面的經費1年僅600萬元，今年則提高10倍到6000萬元，希望給老師更多支持。

立委陳培瑜質詢指出，現在學校教學是普特融合，將特殊生融入一般班級內學習，但普生老師需要特教資源，現在連特教助理員的數量都不夠，有待改進。立委洪孟楷則問，臺北市發生的這起事件是個案或是以後會常發生，教育部應該審慎評估並進行處理。

潘文忠回覆，普特融合是世界趨勢，但必須有相當多資源投入以協助普通班級老師，如果沒有，老師教學將受到非常大的挑戰。教育部將從113學年起將爲學校增置特教助理員，當老師遇到特殊狀況時，助理員可協助處或把孩子帶開，以避免狀況惡化。

潘文忠說，增置特教助理員計劃爲期4年，每年增加400位特教助理員，共會增加1600位。113年特教助理員計劃的經費達10億元，比去年增加4億元。同時，教育部將和各地方政府合作增加專業研習，以讓老師具有處理特殊狀況的知能。