新加坡留學| 陪讀媽媽對新加坡教育的感想
家長的分享
新加坡教育重在激發孩子的學習信心和熱忱，課程設置更是幫助孩子發掘潛能。那麼在此目的下，新加坡的校園生活又是怎樣的呢？甜媽就小學階段，語言、課程設置、陪讀、分支升學制、課外活動這五個方面，一一跟各位分享下。
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語 言
新加坡屬於英聯邦國家，以英語爲教學語言。
在教學、行政領域通用英文之外，由於新加坡的華人佔了總人口的74%左右，日常交流使用普通話也沒有問題，飲食上也以中餐爲主，公共設施的各種標識也基本都有中文，這使得中國學生初來乍到，不會有明顯的文化衝突，日常生活也完全能適應得來。
而且新加坡的教育體系和英國、加拿大、澳大利亞等英聯邦國家是相通的，新加坡學生可以在各個階段轉入上述國家讀書，完全是無縫對接。
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課 程 設 置
與國內全天滿課不同，新加坡採取半日制。下午一點半左右就會結束英語，華文，數學，科學的學科知識學習。下午更多時間在課外活動CCA上。
近年新加坡實施了“智慧國”計劃。新加坡所有的小學生被納入“編碼樂”的課程範圍，會用平板電腦來指導學習。讓他們通過有趣的方式接觸程序設計和計算，以此培養和發展科技專才。
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陪 讀
新加坡有一個特殊的政策，允許母親、祖母或外祖母到新加坡陪讀。媽媽可以陪讀，不用擔心生活和學習。陪讀一年後可申請全職工作，收入完全可支付學費和生活費。不需在新加坡住的媽媽，可隨意進出新加坡，探望孩子非常方便。
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分 支 、升 學 制 度
由於小朋友在課業上學習能力，有快有慢，新加坡採取了針對性教育：滾動分班，激勵學生調整到合適的位置。
小學四年級：選擇科目組合，學生將參加校內分班考試學校將依照成績，建議學生修的科目組合。家長將填寫一份表格，選擇孩子所要選修的科目組合。
升學階段在小學六年級：學生依照校方決定的科目組合修讀課程，在小六結束時參加小六會考，根據成績決定中學去向。考試4門主課，根據考試成績進入不同的學校，選修不同的課程。考試時間在9月或10月，12月公佈結果，通過的學生由教育部統一就近分配名額進入政府中學。
相對於我國的高中（中專）、大學才爲職業道路做規劃。新加坡在小學課程結束後就開始對每一位不能考入初中學生進行職業教育了。
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課 外 活 動
在中國，課外活動是屬於興趣活動，不強制；但在新加坡，CCA (Co-Curricular Activities ）課外輔助課程類似於選修課與升學相掛鉤，基本每個孩子都要參加。
CCA的活動非常豐富，包括：體育活動、制服團體、視覺和表演藝術、學會和社團等。這些課外活動由學生自由選擇，但必須按時出席。新加坡政府非常重視學生的課外活動，並有一套完善的考評系統。
學校記錄有每個學生的個人成長檔案，包括學生從小學到大學期間參加的任何一項活動。年底，學校會根據每個學生一年裡的出勤情況、活動表現等進行總體評估計分。
在課外活動中，表現優異者，可以得到“升學優惠”。這種方式，從根源上，鼓勵了新加坡的孩子們不做高分低能的應試教育產物，在基礎教育階段，就多方發展自己的能力素質。