資深高中教師忠告：時間緊迫，高中拼的不是智商是學習細節和習慣

妞上高中後，不到兩個月，我就深切感受到高中和初中的不同。

妞的初高中上的是同一所在當地以管理嚴格聞名的私立學校，但是，初中進去時，我們並沒有太深感受到學校的嚴格和嚴厲。

說實話，三年初中讀下來，我感覺學校是以一種溫水煮青蛙的方式，在潛移默化中養成學生的學習、生活各種習慣。

但甫一上高中，從老師每週佈置的各項任務中，我就嗅到一絲乾脆而緊張的氣息。高中好像沒有所謂的適應期，孩子們進入學校就都開始緊張的學習，從開學第一天，一切都在有條不紊地進行着。

這不，第一個月月考過後，學校立即召開了家長會。

要知道我們初中三年都沒有召開過家長會！初一不開，初二碰上疫情沒得開了，本來中考前是要開的，但當時省內其他城市發現疫情，只好又取消了。沒想到，高中開學不到兩個月，就要召開家長會了。

這次家長會，從年級主任、校長、學校董事的整體介紹到班主任有針對性的發言，從頭到尾，我聽到最多的一個詞就是：時間緊迫！

老師說，高中不同初中。初中可能初一不太學，初二撿起來，初三猛發力，也能成爲黑馬考出好成績。但高中不同，高中只要一個月不學就會掉隊。

這是因爲初中學習更加註重基礎的瞭解，知識點比較簡單，一時掉隊也不難補起來。但高中知識點加深很多，節奏又快，沒太多時間補課，被落下就很難追得上。

老師忠告：時間不待人，孩子從高一起就該端正學習態度。高中，拼的不只是智商，而是學習的細節和習慣！

一天24小時，除去吃喝拉撒睡覺上課的時間外，能留給孩子自主學習的時間並不多。

特別是我家小妞這樣的住校生，學習的時間幾乎被老師安排滿了，一天之間只剩下午休以及傍晚一個小時的休息時間，要如何才能更有效地學習呢？

這種情況下，時間管理就顯得特別重要。以下幾點可以幫助他們做好時間管理。

細節決定成敗。對於面臨高考的高中生來說，每個學習細節都至關重要。把握好學習細節，掌握做題技巧，能使學習效率最大化，在短時間內提高學習成績。

比如每天都要做的作業，有的孩子只是完成就萬事大吉，有的孩子卻能在做作業的過程中，真正做到對知識點的消化吸收和理解運用。

高中的習題試卷繁多，甚至可以說是“鋪天蓋地”，如果一味埋頭做是無法得到大提升的。會學習的孩子，往往善於選題，能分清主次，他們往往做一道題就會一類題。

那麼如何選題呢？學霸是這樣選的：

以上這些方法來自一套總結清北學霸學習方法的書。這套書共有3本：《清華北大狀元都在用的100個記憶方法》《清華北大狀元都養成的100個聽課習慣》、《清華北大狀元都掌握的100個學習細節》。

這套書從記憶習慣、聽課細節、做題方法三個方面做重點分析，總結了清北學霸們的學習方法。

其中《記憶方法》一冊，講解了各種記憶方法，以及如何利用預習搶先記憶、怎樣複習加強記憶等。書中還總結了各個學科的實用記憶方法，簡單明瞭，實操性強。

《聽課習慣》則重在總結學霸們的聽課細節、課堂筆記的記法，以及課前預習+課後總結等高效學習方法。

《學習細節》詳講了學霸的做題細節和各種方法，包括如何打好基礎，增強解題能力，如何提高答題成功率，如何做錯題本等。

可以說，這套書從記憶到聽課到做題，攬括了學習的各個方面，給孩子提供各種學習方法和技巧，是一套很實用的工具書。

這套書適用於從小學到中學的所有學齡段。說實話，小學階段能看到這些方法最好，及時幫孩子養成高效的學習習慣，就能打下紮實的基礎，何愁成績不好？

有的高中生看起來很聰明，上課時老師一點就通，但考起試來卻不盡人意，總有粗心大意的地方。究其原因，還是學習習慣惹的禍。

有個高中老師說過他的兩名學生：一個女生物理成績不太好，但高中三年上課非常認真，筆記記得詳細，做題特別細心。而另一個男生思維很敏捷，數學還曾經考過全班第一，課堂上對老師的問題總能很快回答，但卻很少記筆記。一開始女生成績不如男生，但最終高考時女生成績卻比男生好多了。

很明顯，男生比女生聰明，但最終成績卻比女生差，他輸的不是智商，而是習慣！

還有些高中生一開始勁頭很足，給自己制定了雞血的學習計劃，但學習一段時間後，狀態就疲軟了。特別是如果受到打擊，比如成績提不起，他們往往會萌生退意，破罐子破摔，不再認真學習。

這樣的孩子，究其原因，大都是原來在小學初中沒有養成良好的學習習慣，自律能力比較差，無法保持學習的慣性，所以才敗下陣來。

很多高中老師都提醒過，高中階段，拼的不是智商，而是習慣！

良好的學習習慣是順利完成高中學業的保證！

但良好的學習習慣，絕對不是一朝一夕就能培養起來的，作爲家長，只有從小幫孩子養成良好的學習習慣，孩子到了高中，才能立於不敗之地。

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