第一百一十五章

第一百一十五章

“跟12班聯合?”班長直接問道。

“不然你看,班裡原來有多少人,現在呢?”

“你的話也不是沒有道理。”

“想一想,我們纔多大?單獨一人,若真亂了,鐵定一條死路。只有聯合,纔有機會。”

“額,那現在去找不就好了嗎?”地瓜對這建議表示贊同。

但反對的聲音立馬就出現。“等等,不是說好要找老師嗎?也太誇張了吧。”

簡直是場辯論會。“拜託,連那些怪物都沒人管了。還不知道樓上班級怎麼樣了。”

還有人在旁補充:“是啊,放任着一兩個怪物【聽聲音,確實如此】在校園裡亂走,的確夠恐怖。”

在沉默中爆發,在爆發中結束,這應該是我當時想到的......本可以提前預防。“咚!”如定時炸彈爆炸一樣,這一響,瞬間吸引了全班所有人的注意。

更糟的是,哦不,更尷尬的是,這顆炸彈就在我旁邊,我的同桌。

所有人都在看着她,包括我。說實在的,我只看到她半邊身子脫離了椅子,整個人幾乎半懸狀態,咋看就像失足跌落的。剛纔都在關注班裡的爭吵,沒注意她的動作。

她終於回過神來,發覺衆人都在用一種無言的眼神看着自己,只得乾咳兩聲:“唔,抱歉。”可不知怎麼了,依然有部分人在看着,氣氛上升到一個新的境界【才一個早上,發生的事太多了】。

事情發展得越來越奇怪,有點偏離主題。“呃,好了,大家別看了。”還是班長最後出來解的圍。

只記得他再次開口之前快步走到第四組旁的窗戶邊,向外看了看,此舉也導致部分第四組的從衆查看。

我也做了。校道上看起來......很平靜,似乎什麼事也沒發生,一點跡象也沒有。

“哎好了。”他對全班說,然後走回講臺,正色道,“有關你們剛纔的所作所爲,我不想多說。你們最好祈禱他能回來。”他指的是剛纔主張不放李進來的那幫人。

然而,這並沒有什麼用,他們也只是左耳進右耳出。“按照之前的計劃,大家先找點東西武裝自己,我去跟12班的溝通一下。”12班還是一如既往的熱鬧,但在熱鬧什麼就不知道了。

班長孤身一人去找隔壁班的了,獨留衆人在班裡。部分人整頓自己的東西,而多數人卻一副不知所措的樣子。“能準備什麼呀~”某個一臉無所謂的男同學聳聳肩。

此時果凍忽然站了起來,並離開教室。“哎你幹嘛啊?”其他同學看到他的“怪異舉動”。

果凍沒有說話。在大家目光的注視下,他打開了班裡的清潔櫃,指着那幾把掃帚和拖把,面向衆人:“嘿,我覺得,也許可以用上這個。”

剛纔是誰說武裝自己太誇張的?+_+不過第一個想到這話的不止我。“你不是說很誇張嗎?”

“經歷了剛纔的事,我改主意了。”

還中途變卦......掃帚和拖把,除了那空心的掃帚,其他倒是可行。

班長離開沒多久,隔壁班就安靜了些許。

從他離開到現在,偏僻角落的那窩人就沒停止議論過。印象裡他們最後不知怎麼了,集體站起來,意圖去隔壁班查看。“喂!你們。”英語科代表對此表示無奈。

不過這孩子似乎眼看他們出去,自己的心也飄飄然,抵制不住“誘惑”,跟着出去了,但卻是到走廊上,說是看看外面。

也有些男生覺得果凍提議不錯,便全湊到清潔櫃前悉悉索索;現在剩下的無所事事之人,多半是不知道該準備什麼,至於那少數人,則仍揣懷着希望,覺得一切都會恢復正常。

那我在幹什麼?看着窗外,想事情。

挺安靜的,教學樓外面,看起來。不知過了多久,也未曾見到校道上的一絲人影。估計今天空氣質量不錯,天空格外藍,像弧狀玻璃,倒扣在人間。

哦,教學樓。直到眼睛定在隔壁初二時,才發覺不止初三樓躁動,他們也是。只有部分班級窗簾是拉開的,我看到不同教室有不同動作:有全體坐在教室表現安靜的【這這這......】;也有看起來吵吵鬧鬧,在爭論什麼的;最犀利的一個,當屬初二(10)班正下方的班級,全員動了起來,比大掃除還大掃除,挪桌椅,取拖把,以及拆......拖把。這是要大幹一場的節奏。

得了,一羣14歲孩子還能搞出什麼花樣。“我擦咧,你看看他們。”後座的兩名同學也看到了。

“連拖把頭都拆了。”

“難不成正是他們要佔領那裡?”

等等......仔細一想,指不定真是這幫人!看來她沒瞎吹。老虎一走,我們這些羊羔就什麼事都能做出來。

看了這麼多,我也開始偏向“老師不回來了”這個觀點,身邊的人也是。不信你瞧,因爲有隔壁棟那幾個做榜樣,再加上第四組的孩子“擴音喇叭”宣傳,我們這裡也變得“躁動”:就像是某種慫恿,那“少數派”也動起身來,從自己身邊下手;我不知道英語課代表在外面看什麼;清潔櫃那邊已經掏出拖把比劃了;甚至還能聽到教室後排的那幾位討論怎麼拆桌腿【夠暴力】。

最好也稍微整理下自己的東西。首先處理黑色小袋子。單車鑰匙,兩根棒棒糖,一包辣條,那顆血紅色的玻璃珠,17日時“偷”得的繃帶。似乎也沒啥好東西。

哦對,還有這個。把掛在旁邊的鐵飯盒取下來,輕撫着覆其表面的塑料袋。這個東西陪伴了本人初中三年,我也希望它在將來高中時能一直存在着。將突出部分撫平,便塞入小袋子裡。

忽然想到一個問題:萬一,有什麼突發狀況,需要離開教室呢?我的意思是,長時間不回來的情況下,該準備什麼以隨身攜帶?

又把抽屜翻了一通,挑出了一樣東西:筆記本。閒來無恙,翻了幾頁。嗯,當年無聊寫的打油詩似乎還活躍於紙上。再往後一翻,前些天畫的感染者眼睛便映入眼簾,又一翻,那幅數天前臨時起意畫的潦草鉛筆畫再次收入眼底。雖然到現在還不知道這幅畫缺了什麼,可留着也並沒有壞處,想到了再畫上去。這個筆記本是帶定了。

轉念一想,若真要長時間離開,那麼拿着一個小袋子在手上豈不是很不方便?脊柱無意間觸碰到靠在椅背上【只有我這棟和③號教學樓纔有的福利:-D】的書包,後背被大東西磕着的感覺,讓我想起自己還有一個裝了些吃的“大容器”可以使用,這麼點雜物應該能塞。

畢竟做賊心虛,我只拉開一小條縫,東西一樣樣放進去,除了玻璃珠放在書包的小口袋裡,跟紙巾和備用橡皮圈【沒辦法,長髮】放在一塊。

東西雖雜,但至少該處理的都處理了。“哎哎別別別。”剛整理好書包,就聽到一男生在叫,擡起頭來,也確實是:同學A握着拖把,酷似丐幫,剛走進教室,卻正好被在外邊的同學B給追過來拉住。“用腳踩,那東西很鬆的。”B說。

看來是真要拆了。正感到悠閒不知下一步計劃之時,一直站在走廊上的英語課代表忽然轉過身,衝着亂哄哄的教室大喊:“嘿,嘿!外面有新狀況!”

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