走投無路的段學明參加了游擊隊，他必須在這裡恢復體力，緩解疲勞，放鬆心理上的壓力。再說，他也想體驗一下革命隊伍裡的生活。但是他沒想到，參加了游擊隊更苦、更累、更危險。翻山越嶺打游擊，槍林彈雨拼性命。
那天夜裡下着大雨，周圍漆黑一片。突然，周圍的槍聲就像打雷一樣炸開了。卡賓槍好像不是在射擊，而是黑暗中魔鬼發出的的獰笑，“咯、咯、咯……”。機關槍上氣不接下氣，在遠方吼叫着噴吐火舌。段學明聽到在離他很近的什麼地方，手榴彈接二連三爆炸開來，發出震耳欲聾的轟響。子彈就像飛蝗一樣在看不見的空中嗖嗖飛舞，好像許多鋒利的飛刀在四周呼呼作響。
敵人偷襲！睡在段學明身旁的另一位游擊隊戰士叫於小兵，也是從雲南跑過來的知青。三個月前他爲了“播撒革命火種”和其他幾位同學一起跑到了金三角，參加了的這支游擊隊。於小兵一把拉起段學明，然後翻身下牀。睡在門口的知青游擊隊員林建國動作更快，林建國從前是校田徑隊員，打破過中學運動會紀錄。林建國搶先一步拉開房門，準備衝出去。但是迎面一股火焰像潮水一般撲過來，只聽他“哎呀”一聲就跌倒在地上。一位土著人班長連忙用中國話指揮他們：“敵人已經堵住了我們，不能從門口走！翻窗出去！趕快撤退到樹林裡去！”
段學明在黑暗中摸摸林建國，覺得他渾身溼漉漉的，鼻孔下還有呼吸，就想去拖他。但是林建國身體軟綿綿的，死沉死沉，怎麼也拖不動。他急得大叫：“誰來幫幫我？林建國負傷了！”
一串機槍子彈打過來，擊中了門框，門前木屑亂飛，半邊門框也倒下來。就在這緊要關頭，土著班長匍匐着爬過來，在他耳邊大聲吼道：“你快跟着於小兵撤退！我來掩護你們！”
段學明心頭一熱，似乎有種熱淚盈眶的感覺。他覺得革命隊伍真好，同志們都能相互照顧，就像電影上演的一樣，關鍵時刻老班長果然及時出現，擋住敵人，保護戰友。
段學明連忙翻出窗戶，跟着隊伍撤退到了安全地帶。等到天亮清點人數，段學明發現，許多傷員都沒有出來，傷員林建國也沒有出來。也就是說，那位土著班長並沒有把傷員救護到安全的樹林裡。段學明好像當頭捱了一棒，腦袋“嗡”地一下漲大了，他結結巴巴問那位土著班長：“你、你怎麼、把他……扔給了、敵人？”
班長黑着臉，將一撮菸絲扔進嘴裡嚼着，毫無感情的用生硬的漢話說：“他，已經死啦！”
段學明瞪大眼睛說：“我明明看見他還有氣，你怎麼說他死了？”
班長嚼着菸絲無動於衷地回答：“對啊！當時他是還沒有死。後來我，向他，補了兩槍。”
旁邊的於小兵也生氣了，他一拍步槍就跳起來，狂怒的罵道：“混蛋！我要你償命來！……你這個兇手！”周圍還有幾個人也圍了過來。
班長迅速操起衝鋒槍，他警告於小兵等人：“你們都給我放下槍！誰要是再動一動我就開槍……幹ni孃的！他活不成了，傷口有嘴巴那麼大。是我讓他結束了痛苦！”所有在場的新兵都目瞪口呆。
班長打死林建國，革命同志自相殘殺，把受傷的戰友變成一具屍體，這真是駭人聽聞的犯罪行爲！林建國受傷明明還活着，可班長爲什麼見死不救呢？都是階級弟兄，都是革命戰友啊！再說，你要是不想救他，也不能朝他開槍呀！你能下得了手嗎？你的階級感情到哪裡去了？很明顯，這些知青在戰場上遇到的，和教科書裡以及革命電影中所描寫的情節根本就是兩回事。
班長卻教訓這些新兵說：“幹ni孃的！敵人要是抓住他，會把他折磨一番，然後再把他的頭砍下來掛在樹上！他痛苦的時間會更長！今後……我要是受了傷，你們就打死我，這是命令！”
營長聞訊趕來，聽了班長的彙報後，營長把這些新兵訓斥了一通。營長說：“……我們是游擊隊，行動必須迅速！要是敵人比我們跑得快，我們就會被消滅！你要是受傷了，跑不動了，要麼你選擇自殺，要麼別人來幫你開一槍，總之，我們不會把一個活着的游擊隊員留給敵人。”
是啊！在戰場上同敵人打仗，要翻山越嶺，要與敵人賽跑，情況萬分危急，誰能背得動一百多斤重的林建國？段學明做不到，於小兵做不到，土著班長也做不到，沒有人能夠做到，誰背上傷員就等於自取滅亡。既然大家都做不到，爲什麼又要怪罪班長呢？與其傷員被俘，被敵人殺死，頭顱割下來掛在樹上，不如讓他壯烈犧牲免受污辱。這樣做看似很殘忍，可是戰爭本來就是殘忍的事情，畢竟打仗不是演電影，沒有任何溫情脈脈可言！
咳！戰場上的人還算個人嗎？看着活蹦亂跳的，說不定轉眼之間就變成了一具死屍。你看，每一次戰鬥下來，陣地上那些可憐的斷肢殘軀，原來不都是活生生的人嗎？沒有什麼好埋怨的，戰爭就是這麼無情，只有在和平環境，人的生存條件纔有保障，人的生命才能被重視起來。
又過了一段日子，政府軍的大規模圍剿開始，戰鬥日趨頻繁。在一次突圍戰中，驚慌失措的段學明被石頭絆倒，於小兵趕緊上前去拉，結果於小兵也因此落在了隊伍後面而負傷。不過是輕傷，他們簡單包紮了一下就去追趕部隊，投入了戰鬥。
一顆炮彈在突圍的人羣中爆炸，走在前面的土著班長立刻被鋒利的彈片削掉了一條腿。土著班長痛得在地上擰成一團，臉上的五官全錯了位，只有那雙垂死的眼睛射出哀哀的寒光來。段學明緊跟着於小兵來到受傷的班長跟前，他們望着血流如注的班長，剛要俯下身去說些什麼，只聽班長厲聲吼道：“幹ni孃的！還不趕快……送我走！”
於小兵擡頭望望天，天空晴朗而深邃，他不忍心去看痛苦的傷員，只將衝鋒槍口向下壓了壓，毫不猶豫扣動扳機……送班長上路。
突出重圍後，游擊隊大部分人員都被打散。段學明向一位原是國民黨殘軍的老游擊隊員打聽到段希文的下落，他簡單帶了一些吃的東西，就投奔到段希文這個地方來了。
身陷狂潮固步封，書章現象天兩重。
朦朧失意英雄志，壯語豪言灑碧峰。
聽着這位不滿二十歲的侄子講述一路上的遭遇，段希文心裡就像吃了一塊石頭一樣堵在那兒，好久都沒有說話。是啊！小小年紀就這樣獨闖金三角，他們這種行爲稱得上勇敢嗎？要是他們真的死在了戰場上，算得上英雄嗎？小孩子的這種冒險值得嗎？這些年輕人，一個個都自認爲有理想，都發誓要爲自己的理想而奮鬥，恨不得整個天下一下子都變成理想世界，可是這些理想真的可靠嗎？一時衝動所造成的後果，那是一輩子也無法挽回的。
段希文又想到了自己這一輩人，他們這些國民黨軍人，號稱黨國干將，當初不也是爲着一個遠大的目標，帶領着一夥殘兵敗將來到了金三角嗎？可是背井離鄉一直折騰了這麼多年，那麼多人爲之流血犧牲，現在活着的人也已經是人老花黃，那個大目標實現了嗎？有可能實現嗎？也許，這就叫逆歷史潮流而動！這就叫異想天開！唉！還是回到現實世界吧！
“叔叔，你們在這兒居住，也要成天跟政府軍打仗嗎？”段學明一句提問打斷了段希文的思索。段希文趕緊回答：“今後我們只爲自己的生存而戰，決不和當地政府爲敵。”
“叔叔說得好。這些天來我也在思考應該爲誰打仗的問題。”段學明一邊說着，一邊掏出紙和筆，當着段希文面記下：只爲生存而戰！
看着段學明掏出紙和筆在記錄什麼，段希文突然心中一動，他彷彿聽到一個喜訊，看到了一次大好機遇，他心中閃亮起來。因爲無論從哪個方面講，這些“知青”都稱得上一支新生力量，一批不可多得的人才。所以他決定馬上召集殘軍將領開會。他吩咐副官帶侄兒去休息，自己要回去開會。
“……各位請不要誤會，我決不是說，我們這支剛剛穩定下來的隊伍就要改變方針招兵買馬，去做光復雲南的美夢，那是根本不可能的事。”段希文表情很沉重，他諄諄告誡部下：“你們都看到了，民國三十八年（1949）出來的兄弟，現在都是四五十歲的人了，都已經娶妻生子，養家餬口，我們的第二代也已經一二十歲了。人都得成家，有子女，有接班人，傳宗接代，這是人之常情，人遲早要死的，我們是炎黃子孫，我們的子女也是中國人。你們知道，這幾年沒有打仗，第三、五兩軍的家屬，還有流落到金三角其他地區的家屬，加在一起已經超過十幾萬人，比軍隊人數要多十幾倍！我們這支當年的孤軍，現在已經變成了金三角拖家帶口的漢人部落，這就是我們爲什麼要儘量避免打仗的原因……我常常憂慮一個問題，如果我們一閉眼，將來我們的後代都不認識漢字，不懂得中國文化，久而久之，連中國話也不會說，豈不變成一羣山裡的擺夷（撣族人）？聖人說，‘子不教，父之過’，如此下去，我們愧對皇天后土，愧對列祖列宗，愧對地下的孫總理英靈。哪怕是百年之後，我們的後代也會詛咒我們的。所以我想了很久，一定要辦學堂，學習中國文化，請有文化的人來做先生，保持我們中華民族的血脈相傳。”
將領們交頭接耳小聲議論了一會兒。李文煥搶先說：“不瞞希公說，我也多次想到這個問題，這是百年大計，只是苦於不得答案。現在我要請問一句，上哪裡去找這麼多先生去？”
段希文笑道：“李軍長差矣。你昨天說過大陸學生下放，我還沒有在意，今天我算弄清楚了，知青下放不就是給我們送先生來了嗎？那些學生娃子都是初中生、高中生，大陸不要了，我們要。對於這麼多有文化的學生，我們要以禮相待，讓他們做學堂先生，做醫生、護士，做財務、軍需、文書、參謀，總之，現在我們不缺士兵，缺的就是有文化的軍官。”
有人疑慮地問：“萬一gong黨派奸細混進來怎麼辦？”
段希文環視衆人，語氣堅定地說：“那也不要緊，混進來幾個奸細算什麼？我們已經宣佈放棄反攻大陸，也不與大陸爲敵，就是奸細混進來，也正好把我們的真實情況報告給大陸，這樣我們的日子不是更好過嗎？”
不久，一道以總指揮名義發佈的密令送達各部隊。密令說，對於所有志願投奔過來的大陸學生，不論男女一律予以收留。對於流落到金三角的大陸學生，我們應積極給予幫助和解救，並動員他們來我方根據地。云云。真是：
史無前例浪潮洶，廣闊山鄉涌亂蜂。
鬥地戰天響口號，奪權造反火填胸！
雲舒雲展雲無狀，月暗月明月自容。
覆雨翻雲民塗炭，和諧歲月人壽豐。
不知道段希文和李文煥殘軍部隊今後的命運如何，