我把天叢請到了我的房間，以他房間的現狀並不適宜久談。一進房就聽到了書桌上的CD機仍然在播放着歌曲，原來我離開的時候並未關機。
我從廚房裡衝了兩杯濃濃的咖啡端出來，就看到天叢坐在書桌旁，全神貫注的聽着歌曲。
“這倒是少見啊？你不是從不聽歌和唱歌的嗎？那次在我生日派對上被逼着唱歌，竟然唱起國歌的你也會關注流行歌曲？？”
“這首歌我聽過，是小夢播給我聽的，但我並不知道這首歌是誰唱的？叫什麼名字？這麼多年來，我一直渴望再次聽到這首歌曲！”
難道這也是宿命的安排？在這樣一個普通的夜裡，與當年那個神秘夢遊者事件相關聯的事物一個接着一個浮現出來。正如那枚鑰匙、這首歌曲。
當歌曲播放完的時候，天叢關上CD機，突然問我：
“你知道我們學校後山開的那種紅色小花叫什麼嗎？”
“我不知道。只知道每年的五月樹就開始開花了。”
“她告訴我，那種紅色的小花叫鳳凰花。這種花蘊含着豐富的意義，充滿靈性，紅火的花朵兒洋溢着熱情、浪漫的氣息，給人以蓬勃向上的動力，正像徵着青春的年少輕狂，像徵着愛情中前衛與保守的統一；那五片花瓣分別代表尊重、信任、付出、責任和忠貞。鳳凰花每年的八、九月是開的最燦爛的時節，而此時正是畢業生們要離開校園的時候。她說這番話充滿了感情，也深深的打動了我。”
“可小夢既然問你我們學校後山的小花叫什麼，那不正代表她也是我們大學的嗎？”
“不錯。她是咱們學校的，而且和我們是一屆的。我問她是怎麼知道我OICQ號的，她竟然說是我先找的她，我們還交談過一次。可我清楚的記得我是第一次和她交談。”
“難道你不知道OICQ的名字是可以更改的嗎？她很有可能是你以前網友中的一個，但是大家都在一個學校卻絕對不是一個巧合。你記得你加過自己的同學嗎？特別是女孩子！”
“我記得當時除了愛永外，其它的女同學我都沒有加入過OICQ的好友名單，男孩倒有不少。”
天叢的話至少可以證明一點：小夢能夠與天叢在OICQ上成爲聊友，必然存在一個令他們相識的中介。我隱隱覺得，這個神秘的中介正是這起事件的始作蛹者。難而，他（她）的動機又是什麼呢？
“事實上夢遊者是流傳在校園裡的一個怪談。”天叢接着說道，“這也是小夢在網上告訴我的。早在這個學校建校之初，有這麼一對年青的大學生，他們的邂逅並不浪漫，男孩在學校走廊裡匆忙跑過的時候將女孩撞倒了，不知所措的男孩慌忙間將女孩子扶起來，不斷陪着不是，並伸手將女孩身上的泥土擦拭乾淨。這個憨傻的男孩哪裡想到了男女有別呢？女孩心如鹿撞紅着臉兒跑開了，看着女孩嬌羞的模樣男孩也魂不守舍的久久凝望。從那以後，男孩和女孩都在彼此思念中煎熬着，那時候社會還處於相當傳統的階段，校規也相當森嚴，他們根本無法向對方傾訴衷腸。特別是那柔弱的女孩，竟思念成疾。某個夜晚，和女孩同寢室的同學突然發現女孩半夜裡從牀上爬起來，穿着睡衣就跑了出去。開始大家都不以爲然，可女孩夜夜如此。於是其中幾個膽大的同學就偷偷的跟蹤着她，發現她竟然是閉着眼睛在夢遊，可女孩就像是看得到路一樣徑直走到了男孩宿舍的樓下，就那麼擡頭看着男孩的房間，久久的站着、望着。第二天，女孩夢遊會情郎的傳言就在校園裡散播開來，老師和同學們的指責聲嘲笑聲如潮般洶涌而來，女孩崩潰了，就在一個夜裡，女孩再一次夢遊到男孩的宿舍前，最後一次望着自己心儀男孩的房間，隨後她選擇了自殺！死在了鳳凰樹下，那時鳳凰花正開的鮮豔，鮮豔的就像血一樣濃。也有人說，女孩自殺那晚並沒有夢遊。而男孩呢？早就聽說了那個夢遊的傳言，可他沒有勇氣向大家承認自己就是女孩夜夜夢遊相會的情郎，女孩死後，男孩追悔莫及。不久，男孩同寢室的同學發現男孩也開始晚上夢遊了，他每夜都會夢遊到女孩自殺的鳳凰樹下，他就那麼站在那裡，跟蹤他的同學說看到了男孩在那裡有說有笑的，彷彿在與誰交談着什麼。大家都說這是女孩來索命了，要男孩爲她殉情。果然，男孩也在一次夢遊中自殺了。在自殺現場，大家驚怖的看到男孩屍體的那雙大腳上竟然詭異的穿着一雙小碼的女鞋！！女孩同學依稀認出，那雙鞋是女孩最喜歡穿的那雙。自從男孩女孩夢遊殉情事件後，校園裡就開始不斷有人夢遊，也陸續有人自殺。傳言說每一個夢遊者自殺後都會尋找下一個替身，只有這樣，死者才能得到安息並再世爲人。夢遊者就像被詛咒的亡靈一樣周而復始永無休止。這個校園怪談也一直流傳至今。”