【所有的美好純淨，都值得我們珍藏，請不要讓它輕易溜掉。】
翌日，記着昨日千月的囑咐，蒼瀾便早早醒了過來，今日四位先生要給他們授課。
自己先穿了衣袍，侍從早已端了水來，淨了面，便出了房。
陳管家原先念着蒼瀾白滄年紀小，便想派來小童近身侍奉着，葉思凡道兩人自小鄉野長大，早已習慣衣着自理，不必再派人去了。
蒼瀾白滄也不喜受別人服侍，忙應聲。
惹得陳管家好一陣嗟嘆心疼，小小年紀這般懂事。葉思凡自是不解釋，讓人近身服侍白滄，很是不妥，於是連着蒼瀾的那一份子也免了。
蒼瀾來到白滄的房外，推開門，屋中一時安靜，想來還在睡覺，便走到裡間，果不其然牀上白滄睡得正香，看了看，牀幃未放，枕頭亂置，小小身體縮在被中裹成一團。
白滄到現在還不會穿衣服，葉思凡便讓蒼瀾幫着他些，這不順道來喚白滄起牀了。
從白滄化形那日起，蒼瀾便擔着照顧他穿衣的事，緣由葉思凡自己懶得去做，便指派蒼瀾去，美名曰培養兩人友恭之情。
白滄甚是不樂意，嗜睡的性子一時半會兒適應不了這麼早起，喃喃着“不去了。我要睡覺……”蒼瀾倒是任由他抱怨着，很是小大人的取來衣櫥裡的衣袍，再將白滄推了起來，開始給他換上。
又幫他淨了面，捏了捏那張跟自己很像的小臉，蒼瀾已經習慣許多，“白滄，醒醒，今天先生們要給我們授課的。”
“不去，不去……我要睡覺……呼……”
“不行，月叔叔昨日說必須去得，不然就跟夜叔說不帶你出去玩了，也不給你買好吃的了……”轉述着昨日千月叔叔的話，昨日飯罷，千月將他喚過去，好好叮囑了一番：若是白滄不聽話，就這般說與他聽。
果然，聽到這般“殘忍”的威脅，白滄一下子清醒了，不再賴在牀上。
喚門外的青衣侍從將飯菜放在外間桌上，進來時見到這樣一番情景，不禁低頭暗笑。
用過飯，蒼瀾便拉着白滄跑了出去。
結果，等來到晚園，兩人還是遲了不少時刻。
上午是春瑤，夏華授課，分別授予禮樂與射御。
下午便是秋韻同冷凝教習兩人書畫同演算。
這是千月公子吩咐的安排，雖不明白兩個小孩這般小，課業這般多，未免會有些吃不消。
公子卻說不妨，自有考慮。
＜禮樂之課
＞
“先生好！”兩人倒是乖乖見禮道。
“恩，我們這便開課吧，以後我便是你們的禮樂教習先生了。”春瑤笑吟吟地安排兩人坐在小椅上，又各給了兩人一本書，是一般兒童所讀的啓蒙之書，《禮樂》。
但又想到兩人不知識得多少字，今日先大致講一下便好。
於是便說道：“禮，也稱禮節，古有五禮：吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮。樂：是指樂理、詩經，舞蹈等。”
“小而學禮，要知行爲之禮：晨必盥，兼漱口，便溺回，輒淨手；冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切；衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家；對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則……”
“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬……”
“禮中有一說，將相頂頭堪走馬，公侯肚裡好撐船。這是教會我們要學會容忍他人……人無完人，我們便要學着體諒他人，原諒他人無心之過，這也能修養我們的氣度胸襟，寬以待人……”
白滄聽聞，笑眯眯地點了點頭，他就好比那“將相公侯”，很是大度原諒了蒼瀾當初的過失……
“凡人不可貌相，海水不可斗量。”聽到先生講到這麼一句，蒼瀾很是有感觸地點點頭，深有體會。
比如，他當初以爲白滄那貓似的小獸溫順可愛，卻很是被欺負了一個月，每日起來擾亂他的修習功課，抱着榛子尋着法子砸他，各種折磨……好歹很快兩人熟絡了，白滄也不再念叨着報那什麼“金毛”之仇了。
一時感慨良多啊……
二人自是不知，這個誤會由葉思凡故意爲之。
不過，兩人倒是想到一件事上去了……
不過接下來春瑤又爲兩人講解了各國的禮節，繁多且異，又聽到往後都要學，白滄不由皺起了小眉頭。
下課後，“蒼瀾，那禮樂之事一點都不好玩！”白滄嘴裡抱怨着，心思端量着自己一隻鏡靈，學那些人要學的東西，複雜繁瑣，不甚喜歡。
學了一個時辰，蒼瀾倒是乖乖的，還幫着勸解白滄好好聽先生的話。
不過聽到白滄抱怨，想到他是鏡靈，學人學的東西貌似真的不太妥當，便答應了隔日替白滄央求師父和千月叔叔，不學可好。
不過，隔日千月自是不允，白滄鬧了好些天彆扭也不管用。
＜射御之課＞
習武場，見到兩個可愛的小孩，夏華很是高興。
一身紅裝煞是奪目，性子爽朗率真，同兩人相處倒
是一般大的小孩般。相處不過片刻，就讓蒼瀾白滄喜歡上她了。
白滄則是覺得夏華先生同他家孃親很像啊，只是他家孃親比夏華先生兇多了。
昨日聽到公子要她們四人做兩個小少爺的先生，心中甚爲喜悅，聽到自己教習射御之術，更是興沖沖出了府，找了個巧匠造了兩把小弓。
輕巧細滑，弓身結實耐用有彈性，弓弦用着她珍藏的蛟龍筋纏着銀絲線，握着也不傷手。
看着手中的精緻小弓，還附着一小皮袋，裡面裝着一些羽箭，只不過箭頭是木製的，蒼瀾白滄很是一陣歡喜，皆新奇得擺弄起來。
夏華手中握着一把大一些的弓，站定，搭箭，目視，挽弓，穩穩一箭射出，百步處，射中了一棵大樹，可見箭尾還在微微震盪。
兩人效仿，卻是斜斜得飛了不遠就落地，看着好不泄氣，惹得夏華一陣大笑。
“左手握着弓身，要握在中部”
“右手搭一隻箭在弓弦上”
“右手手背向上，拇指勾弦，食指緊緊靠着箭羽，再用力後壓，穩穩瞄準你要射定的目標。”
“手要穩，目要準，射得才能遠，才能射中!”
聽聞，兩人便有模有樣試了起來，夏華在一旁給他們矯正姿勢。
“目光要準，神要凝聚，不可走神……”
“手不要抖……”
“弦要用勁後壓，不是光拉就可以了……”
期間還給兩人講了不少故事。
“鳳離有一位護國大將軍，箭術很是了得，傳聞戰場上他左右馳騁，英姿不凡，能射四百步……讓敵人震懾不已……”
“江湖上，也有不少以箭術出名的俠士……”
聽得兩人很是神往，連着學習射箭也認真了許多。
只不過，夏華見白滄學習得格外認真用心，蒼瀾一時也覺得奇特，還從未見過白滄這般認真的時候。
兩人自是不知白滄心中所想，孃親不讓別人知曉自己是鏡靈，別人欺負自己的時候怎麼辦呢，化形爲人的自己什麼能力都沒有，所以白滄一點都不想化形的，但是……也或許將來學好箭術，還能做個將軍當，夏華先生講的故事裡那個將軍好是威風啊！
白滄當上戰場是玩箭術不是玩命的麼。
…………
上午授課結束了，兩人回到雲園，一直練習箭術也有點累了，都沒有同葉思凡三人同桌吃飯，飯罷便睡了過去，下午還得再去晚園呢。
（本章完）