一週的時間眨眼而過，轉頭便到了交流期的最後一天。
當天，中日雙方交流成員準備聯合舉行一場晚會，從上午便進入了彩排。
因爲之前出色的救場表現，臨時爲李志凡安排了節目，獨奏《月光奏鳴曲》，同時，中居優鬥特意邀請，想和李志凡來一曲雙鋼琴演奏。
雙鋼琴演奏爲一種鋼琴藝術表演形式，通常在舞臺上對着放兩架鋼琴，由兩位鋼琴師共同演奏一首曲目。
這本是一個考驗默契的表演，但要說這倆人能有默契，誰也不會相信！
不過李志凡也沒拒絕，既然對方邀請，咱也不會退縮，欣然接受了這個提議，並透過《鋼琴技能》搜尋到雙鋼琴演奏的要領和技法。
倆人要合奏的是這個世界18世紀歐洲著名古典音樂家萊森特譜寫的一首名叫《鬥爭》的雙鋼琴演奏曲，也是這個世界最著名的一首雙鋼琴演奏曲。
後世演繹最精彩的，是21世紀初，法國著名鋼琴家本沙明和奧地利女鋼琴家梅賽德斯合奏的版本，其中有一段兩架鋼琴運用同和聲不同華彩的旋律，被表現的淋漓盡致，充分體現了《鬥爭》這一主題。
同時最後一部分鬥爭後的和平，被他倆演繹出了戰後男女曠世情緣的感覺，纏綿悱惻中又不缺兩性之間的公平對話等等。
相關解讀很多很多，但李志凡若是和中居優鬥合奏這首曲子，定然不會是純翻奏這個版本，定然要做大量改編。
不知道中居優鬥是什麼態度，李志凡這邊所有的精力，都投入到了其中。
《鋼琴技能》帶給李志凡不少寶貴的技術財富，看幾遍譜，聽幾遍前人的合奏版，就能將整首樂段拿下來，但要想做出不一樣的改編，還得鑽研，而這個是《鋼琴技能》暫時無法帶給他的。
戴着耳機聽了好幾遍，李志凡也理不出個頭緒。
忽然，他想到了從郎大師的紅包裡搶到的《鋼琴曲100首》！
是不是能從這些鋼琴曲裡找到一些靈感？
癱靠在椅子上，李志凡閉上眼在這100首鋼琴曲裡找尋合適的參考對象。
半個多小時後，陶季平從外面走了進來。
這是藤野大學的鋼琴房，臨時申請給李志凡練琴用的，但看到他一副睡着的樣子，陶季平不禁走上前推着他的肩膀，企圖叫醒他。
“志凡！別睡了，時間不多了，這曲子你能拿下來嗎？”
然而，他並沒叫醒李志凡。
此時恰好瀨戶昌帶着中居優鬥和白琳婕也走了進來。
看到李志凡靠在椅子上呼呼大睡，瀨戶昌不禁奇怪道，“咦？他這是怎麼了？”
通過白琳婕的翻譯，陶季平不禁尷尬道，“可能是昨晚太累了，沒有休息好，我再叫叫他！”
瀨戶昌聽後，不禁嘀咕了幾句，陶季平看向白琳婕，等着她翻譯。
而白琳婕卻一臉尷尬，看她這副表情，陶季平也明白了幾分，但他並沒有怨在李志凡頭上，而是對白琳婕說：“告訴瀨戶教授，這個節目我們一定會表現的很精彩！”
“拭目以待！”
瀨戶昌聽完白琳婕的翻譯後，笑着說了聲，還是用不怎麼標準的中文。
兩人再沒對話，就這麼互相盯着。
這時，李志凡突然一咕嚕從椅子上做起來，也沒看旁邊站着人，擡手就在琴鍵上彈了起來。
而他彈得正是要跟中居優鬥合奏的《鬥爭》。
這首鋼琴曲分爲三個部分，第一部分曲風壓抑，矛盾重重，有種風雨欲來風滿樓的感覺，而在李志凡的演奏中，壓迫的氣氛更爲明顯，幾個和絃換了低八度，更令人壓抑、不痛快。
瀨戶昌收起剛纔的情緒，一臉漠然的認真聽着。
中居優鬥抱起的胳膊放了下來，插在兜裡，以往他只有在最輕鬆的狀態下才這麼做，但此刻卻不同，因爲他從李志凡的彈奏中聽出了壓迫感，這種感覺讓他有些緊張，胸口一陣憋悶，再聽兩句，控制不住的轉身走出門外，想要透透氣。
第一部分雖然節奏緩慢，但是這種緩慢不是風輕雲淡、祥和安逸，和《月光奏鳴曲》那種讓人放鬆的舒緩不同，而到了第二部分，節奏突然加快加急，音調也猛然加重。
陶季平幾人恍惚間看到了一副激烈鬥爭的場面，像是衝鋒號吹響一般。
瀨戶昌拍了拍胸口，額頭滲出了汗珠。
白琳婕嘴脣發白，退後幾步跌坐在牆邊的長椅上。
而陶季平卻是心情激盪，一股很久未有過的熱血在胸腔沸騰，他想到了看過的那些戰爭電影，尤其是描繪二戰抗日時期的影片，一幕幕都在腦海中劃過。
轉瞬間，在幾個高音的渲染下，結束了第二部分，進入了第三部分。
第三部分是在第一部分的基礎上進行的變奏，同樣是緩慢的，有的鋼琴家融入了自身的真情實感，像戀愛中的離別又重逢，有的融入了社會責任感，表現出戰後思考和沉痛。
李志凡這一版稍作了改編，在和絃上運用了華夏特色的五聲調式，氣勢上有種奮發圖強，朝氣昂揚之態，更接近華夏民族在戰後百廢待興，卻有宏圖大志，建設完美社會的決心。
最後一個音符在延音中漸漸弱去，全曲終結。
收手後，李志凡對自己剛纔的彈奏頗爲滿意，這首《鬥爭》的改編，他可是從多首鋼琴曲中吸取了精華，包括貝多芬的《命運》、《悲愴》，還有肖邦的《離別練習曲》，以及《黃河協奏曲》和具有華夏民族特色的《海上生明月》等。
當天站起身，發現陶季平和瀨戶昌竟然站在他身後，白琳婕則坐在長椅上，三人的共同特徵是——都在出神。
“陶老師！”
李志凡叫了一聲，伸手在陶季平眼前晃了晃。
結果第一時間反應過來的不是陶季平，而是瀨戶昌。
他看着李志凡，眼神卻有些閃躲，說了句聽不懂的日語後，轉身就走。
稍後，陶季平纔回過神來：“剛纔你彈的，真是《鬥爭》？”
“是啊！”李志凡點頭，“怎麼了，陶老師？”
“沒事兒！”
陶季平笑了，“好，就這麼彈，其他我也說不上，但這個改編，非常大膽，而且非常不錯！”