在所有的人都以爲她會改口的情況下,說出再度令他們心驚又清晰的話:“我與封子揚的事情,是經過雙方父母同意的。”
哈?!雙方的父母已經同意了?!
看熱鬧的,圍觀的,審視的,?盤問的……節操快碎了一地!
完全出乎意外的答案,讓所有圍觀的人的下巴都幾乎要掉了!
“你們的父母都同意了?!”劉家成是大大的驚駭,大大的驚震。他這兩個學生的家長們,到底是什麼心思啊?怎麼能同意讓高中生談戀愛呢?這不是早戀麼?!
夏纖纖用涼涼地眼光悲憫地看着劉家成老師,反過來用開解他的語氣道:“如果不是經過雙方父母的同意與認可,我們也不會走到一起。”
“當然,學校也沒有明令禁止高中生不能談戀愛。所以,劉老師,我與封子揚的事情是合法的,是合理的,遵守各種規章制度的。我們都是有分寸的人,不會造成惡劣的影響。”
“如果因爲我們的事情,你們怕會掀起一股學生們談戀愛的熱潮,可以跟他們說,一定要先讓他們的雙方父母都同意才行。”
“男生女生之間產生的感情,學校和家長方面要做的不是禁止,禁止是行不通的,而是要疏理、溝通和引導!”
理由擲地有聲,抑揚頓挫。
不僅問話的要指責這樣是不對的爲她擔心的劉家成老師沒話可說,就連聽到消息匆匆趕來訓人的學校領導們也都無話可說,其他圍觀的老師學生們更加是無話可說了。
他們的交往,是合理的合法的,是遵守各種規章制度的,經過雙方家長同意的,那麼,他們作爲老師,又有什麼樣的現由,出於什麼樣的目的,用什麼樣的心態,憑什麼資格去阻撓呢?!
衆老師們都驚覺自己的思維快要跟不上了,是時代在進步,還是他們在倒退?
夏纖纖不是一般的學生啊,是學習能力辯論能力等綜合能力超強的聰明學生啊,幾句話就將老師們給堵得啞口無言了。
他們作爲老師,作爲學校領導,能強制性地冷硬地說“不行”兩個字麼?
站法律的角度來講,他們講不通,因爲沒有法律法規是明文規定高中生不能談戀愛的;站道德倫理的角度上來講,他們也講不清,因爲人家雙方家長都同意的,他們有什麼權利干涉?
劉家成老師詞窮了,同時心理也暗暗地覺得夏纖纖的理直氣壯是那麼的強悍,令他再一次折服。
這個夏纖纖,每做一件事情,都是驚天地泣鬼神讓人挑不出錯處來的,只是……學校領導方面,他不好交待啊!
“好!夏纖纖,你說得太好了!我們支持你!”
“對,我們支持你和封子揚!”
“就是,人家家長都同意的事情,你們作爲老師憑什麼反對?!”
“夏纖纖,我們支持你!”
……
偷聽的圍觀的學生們都激動了狂喊了起來,一聲接一聲,一聲高過一聲,快要將教務樓給掀起來了。清爽,希望大家可以喜歡。