“已經有十幾天了吧？鄒盼應該已經適應環境了，我們現在可以過去看看了。”
這十幾天的時間，錢汝君一直非常的忙碌，在晚上的時候，還有早上的時候，她都必須飛出去把學堂島的學生收回來，或者釋放出去，並且因爲他們的身體狀況還必須隨時作調整，在白天的時候，她就必須把金麥城交給她，收進她的房間，躲進空間裡，做完再送出去。
至於女孩子，只能夠在她打開門的時候才能夠見到錢汝君。錢汝君是不允許在門外的女孩進來的，錢汝君當初處罰三個宮女的事情，已經傳遍了金麥城，對於這一個禁令，沒有人敢違反。
除非他們想要離開金麥城，或者成爲不重要的人物，在金麥城裡，人人都希望自己成爲有用的人，不希望被別人看爲沒有用的人。
只要能夠替金麥城貢獻出一點力量，那麼就是金麥城認爲有用的人。
而，金麥城認爲沒有用的人，除非年紀已經到了，或者身體有狀況人如果被認爲沒用的人就會被驅離。或者做一些不會影響到別人的工作。
那樣的工作就寂寞了。
女孩子在金麥城工作得非常的愉快，因爲他發現在這個地方承認女孩子的工作能力，除了金麥城以外，她沒有看到其他地方對女孩子的工作能力得到尊重的。
如果要獲得對方的看重，往往只有成爲一個家族的奴婢，但是成爲一個家族的奴婢，本身地位就有落差。
在金麥城，她是一個自由人，只要合理的繳稅，納稅就能夠獲得尊重。
錢汝君基本會給予他們的尊重，她身邊應有的防衛，很多時候根本看不到，錢汝君表明在金麥城，所有人都是他的護衛，所以在這裡面他不需要特別有任何的防備，在大部分時候，只要錢汝君出現，所有人就會主動注意周遭環境的安全。
他們知道他們生活是錢汝君帶來的，這種生活方式必須維持很久，纔會逐漸的固定下來，換一個人一定會發生變動。
在他們看起來不只是會發生變動，還是會發生大變動。
因爲以女子爲尊的城市只有金麥城，而金麥城明顯的是大漢最輝煌的一個城市臉，皇帝所在的長安都比較不上。
這座城市是女人的驕傲，在這裡生活的男人肩膀也不需要揹負這麼沉重的任務。
雖然面子上不好看，但是他們的生活卻變得更爲美好。
如果不要有無謂的自尊心，還有比較的心理，在金麥城，他們就會活得非常好。
或許這裡的男人都是屬於比較樂於接受，不會特別講究突出的，所以他們的表現也逐漸不如女人。
女人也逐漸懂得依靠自己，不會強求男人變得多麼的強大，因爲如果男人不夠強大，女人可以成爲男人的依靠。那男人也能夠生活得舒舒服服的，好好的撫養下一代。
金麥城的第二代或許是，意念最爲通達的一代。
錢汝君看起來如果好好的保養的話，活個六七十年都不是問題，所以錢汝君身體的健康是所有人的意願。
錢汝君旁邊的這個女孩也是這樣，所以輔佐錢汝君的工作，她做的特別的認真。
不過錢汝君的想法太過跳躍式，她感覺有點追不上。
但是錢汝君提到鄒盼名字，她在腦海中迅速就翻出這個名字，如果腦袋不夠聰明，她是不會被派到錢汝君身邊的，因爲所有金麥城的高層管理都知道，錢汝君對傻子沒有耐心。
錢汝君可以在旁邊看傻子做重複性的工作，而且非常認真的樣子，知道對方有安穩的生活，替他高興。
但是如果傻子跑到錢汝君身邊，跟她合作，錢汝君的腦子就會爆發。
“鄒盼的情況還好，鄒盼的老師報告說鄒盼進步的非常的快。
不過他跟其他人的合作並沒有拉下，現在他們已經有一家小店了，可以說他是非常會做生意的人。
他說他的目標是替弟弟妹妹一人賺一家店。
所以他這家店的管理者是交給他最大的弟弟。
他並沒有親自管理，而是告訴他弟弟該如何管理這家店。”
“店裡的營收他怎麼分配？”
錢汝君對於鄒盼的事情，錢汝君很感興趣，她很少對於一個平凡的人有特別的興趣。
也很少，對一個人洗腦之後卻對洗腦的人很少施加影響。
跟別人不一樣，鄒盼沒有得到太多的命令，而是自由自在的生活，沒有跟錢汝君接觸，也沒有得到錢汝君要做什麼工作的命令，鄒盼只是純粹爲自己而活着。
所以錢汝君好不容易看到一個社會底層的聰明人，如何爬升的一個過程，所以她感到非常有趣。
她想知道，當她介入鄒盼的人生之後，鄒盼的人生將有什麼樣的改變。
就像電紙書介入了她的人生，她的人生就有了非常大的改變。
錢汝君知道她能夠改變很多人的人生，甚至可以說金麥城城人的人生，幾乎都被她改變了。
這些改變很少是錢汝君主動出擊，而是人們用自己的力量，在錢汝君給予的改變的這條線上，搭上他們的力量做出改變。
就好像一個盪鞦韆，當錢汝君，把這個盪鞦韆變結實了，他們就能夠當得更高更遠在摔出去的時候，他們會有不同的落點。
有些時候這些落點太遠，甚至跑到他們預測之外的地方，可能會讓他們被摔死，但是更多人有準備的人，跳出去的時候能夠進入不同的弱點，迎來不同的人生。
而這個人生對他們來說是更進一步的。
人生需要對比，當他們發現他們比周遭的人生活更好，甚至從傳聞，從別人的話裡面產生極大的落差的時候，他們知道自己正過着多麼幸福的人生。
這個時候，他們的幸福感就會不斷的增強，對於金麥城的生活方式，就擁有極大的信心。
當他們對金麥城生活的模式有信心的時候，即使錢汝君施展的是對這個時代非常詭異的做法，他們也會順其自然的接受，並且把錢汝君的想法當成自己的想法，改變自己的想法，而他們的想法原本是根深蒂固，對於其他人來說，等於是非常難以改變的。
但是他們人生改變的時候，他們的想法會跟着改變。
當他們在做事的時候擁有極大信心的時候，往往就能夠把事做好，並且腦袋也會變得非常的自由。
自由的腦袋往往能夠想到更多有創意的點子。
“他們告訴你的消息畢竟有限，我們親自過去看看吧！”
錢汝君推開，金麥城高級管理送過來的各種文件，她知道，就算她沒有處理，他們還是會想辦法解決掉，做這些工作，其實她心裡是懷着愧疚的，是她讓她們過着如此辛苦的生活。
錢汝君也不知道她帶給她們的是幸福還是不幸？
似乎每個人想要追求的東西不一樣，但是尊嚴這種東西，錢汝君卻認爲每一個人都需要擁有，如果一個人沒有尊嚴，活着還有什麼意思呢？
錢汝君雖然看起來有點欺負鄒盼，但是錢汝君一直沒有剝奪去鄒盼選擇的自由。
錢汝君只是壓縮鄒盼生存的空間，看他有沒有辦法從狹小的空間找出一條生路，反擊回去。
這段時間以來，從消息的回饋，錢汝君覺得鄒盼大概做的不錯，所以錢汝君就有興趣去看看鄒盼現在過得怎麼樣。
不知道鄒盼看到她會不會感到非常的驚訝，曾經追隨過公主，並且依靠公主生活的日子，鄒盼回想起來，自己覺得值得驕傲，還是覺得非常不好意思呢？
錢汝君可以感覺到，在當時鄒盼是在抱着她的大腿，爲了他以及他的弟弟妹妹們，謀求更好的生活。
如果鄒盼早一點出現錢汝君或許可以把他打包送給皇帝劉恆，這樣做鄒盼就可以脫離看錢汝君的臉色過日子。
錢汝君覺得一個人要有自主的生活，才能夠感到幸福。
要看別人的臉色，除非這個人非常關照，對大部分的人來說，還是難免心裡不舒服吧！
但是看別的臉人的臉色過日子，似乎是這個社會的生存常態。
即使是錢汝君也必須看皇帝的臉色，他可以不管不顧，但是這樣會讓兩人的生活條件都變差。
即使是皇帝劉恆，他還是必須看着臣子的臉色過日子，判斷臣子的逆反心理，現在到了哪一種階段。
錢汝君對鄒盼很感興趣。
好像發現一個新玩具。這是一款養成遊戲，但是這款遊戲的主角是真人，所以錢汝君雖然沒辦法玩到極致，可也是不能玩壞。
錢汝君沒有做太大的影響和干涉。
錢汝君出行沒有太大動員。
她悄悄地到了鄒盼唸書的學校，看到裡頭的老師正在上課。
鄒盼正專心的上課，沒有注意到在外面的人。其他孩子倒是沒事，但是他們也用心的做功課。
他們必須要在課堂上完成學習。下課以後，他們很忙，沒有時間學習。
錢汝君進了教室，卻沒有得到教室裡教師和學生的關注。
等老師忍不住拿起玻璃水杯的時候，人們才注意多了一個人。
“小姐姐，妳怎麼來了？也是來上課的嗎？”
尉遲玉花驚訝的叫道。
早就對錢汝君的身份有猜測的鄒盼，只是輕聲說道：“公主？”
這個老師，沒有見到過錢汝君。
他原本認爲是跑錯教室的學生，但是看起來似乎不是。
他聽到鄒盼輕聲吐出的話。
聲音雖然小，但是在這個小小的教室，還是能聽到。
教室的設計，本來就是讓老師的聲音能夠傳很遠。
“妳是？”
不管錢汝君給什麼答案，身份或者是名字，老師希望錢汝君給一個交代。
在金麥城，公主是擁有這個封國的人，但是公主不常在金麥城，就算公主會金麥城，也不會通知全城。
“陸老師你好，我可能要借用你一個學生。鄒盼。至於我是什麼身份，不知道，你能不能認識這個身份牌？”
在金麥城，不想被外界知道身份，有一個方式，這個身份，只有金麥城內部的人，纔會知道。
但是在金麥城知道的人不少。
但是到了老師這個位置，錢汝君就不知道他們是不是有熟記這個身份牌的意思。
而她的身份牌，非常稀有，只有她一個人擁有，所以想要記起來，反而比較困難。
或許錢汝君不會到處亮身份牌，所以很多人自然背過身份牌，就自然而然把錢汝君的身份牌忘了。
畢竟，要成爲金麥城的管理局的一員，要做的事情很多，有效率一點的，只會熟記他應該記住的，這樣在工作上就沒有問題。
看到身份牌，陸老師有一點恍惚。
如果他不是優評教師，而且來教鄒盼就得到上頭吩咐，必須用心觀察學生的進度，逼出他最大的實力，他就有一種預感，他可能會見到金麥城的最高權威者。
他知道對方是跟年紀不大的少女，但是他覺得能夠提出這麼多優秀的建議，帶動金麥城的成長的人，應該非常不同。
在他心中，錢汝君應該閃閃發光，沒有看起來的這麼普通。
陸老師不知道，錢汝君還這是人間最接近神位的人。
錢汝君很美，但是錢汝君沒有太大聖潔的氣息。
而是像一個鄰家女孩。
這是錢汝君刻意爲之的，沒有在衣着打扮追求奢華，而是衣着低調樸素。
她的衣服，穿起來最舒服，但是卻不符合大漢對奢華高貴的定義。
“是，妳可以把他帶出去。今天我們就上到這裡了。他的學習速度很快，今天之後，我覺得他可以插班到跟他年紀差不多的班級去，但是他的字太差，我認爲還需要練習，這需要安排時間。
跟他的學習不衝突。”
“好多，我會注意安排人盯他多寫字。”
錢汝君知道，要發明電腦，在這個年代還不太可能。所以寫字在很長一段時間裡，還是一個重要的技能。
“幾個比較小的孩子，還寫的比他好看。字正則人正。不能放了。”
“謹受教。”錢汝君鄭重的迴應道。