E=mc2（平方打不出來，哈哈哈）
他寫完這幾排公式之後，伸手敲了敲黑板，看着那幫同學笑着道：“看懂了嗎？？”
“啊？？”
所有人一臉迷茫的表情看着那幾個公式，這是啥啊？？
難道是傳說中的字母簡寫？
看起來也不像啊，EFFS，好像也沒啥意義吧……
程之言微笑着看着他們道：“知道這幾個公式的意義麼？？”
“呃……有的知道，有的不知道……”
底下有學生小聲地回答道。
“嗯……”程之言點點頭，修長的手指拿着粉筆，在那幾排公式下面，繼續寫了一行字：
而我對你的愛，無法用公式計量。
……
他寫完這行字之後，整個班級裡瞬間一片寂靜。
哦靠！！
納尼！？
不會吧！！？
那幫同學們瞪大了眼睛，看着那行行雲流水一般的字跡，瞬間覺得，這句話簡直就是點睛之筆啊！！
程之言看着他們班上的同學，表情從迷茫到驚訝再到激動，順手便扔了手中的粉筆，聲音低沉而溫柔道：“怎麼樣，是不是用物理來表白，別有一番風味？？”
“簡直……太浪漫了！！”有學生忍不住地讚歎了出來。
那麼枯燥乏味的物理公式，配上這樣一行字以後，看起來竟然瞬間變得順眼起來。
“所以，以後用物理表白的時候，一定要把公式記牢了，千萬別好不容易寫了一張紙條傳過去，結果等來的卻是人家用紅筆幫你標註的公式寫錯的地方。”程之言笑了笑，翻開物理課本道：“好了，今天我們就要學習其中的兩個公式，大家把書翻開。”
“程老師！能不能再教我們一點啊！！”
有人忍不住插嘴朝着程之言道：“好像用物理來表白更浪漫哎。”
“是呀，是呀，程老師，還有沒有別的表白方式啦？？”
一旦有人開口了以後，其他的同學立刻便附和了起來。
程之言正在翻書的動作頓了頓，擡起頭來，一雙清澈的眼眸帶着一絲笑意看着他們道：“還想知道其他的？？”
“嗯！！”
所有人立刻點頭，用一種求賢若渴的表情看着他。
“唔……”程之言皺着眉頭，仔細想了想，然後笑了笑道：“你們知道物理學是一種自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關係。更廣義地說，物理學探索分析大自然甚至是宇宙中所發生的現象，以瞭解其規則。”
“嗯嗯！！”
所有人繼續點頭。
“那麼……”程之言將目光轉向小兔，眼神溫柔地看着她，聲音低沉而帶着一絲蠱惑的氣息緩緩道：“我再說一句。”
“嗯嗯嗯！！”
班上立刻靜悄悄的，一雙雙眼睛巴巴地盯着程之言，就等着他開口說話。
小兔擡起頭來，在一片光影之中，她聽到程之言清冷而帶着溫柔的聲音緩緩道：
“在每一個平行宇宙裡，我都一如既往地愛你。”