691.決賽加速階段的名次
盧克，將手放在自己的胸口。
這個傢伙，看上去是被嚇着了。
盧克，放在胸口處的手，這個時候，還在哪裡不停地怕打着。是的，這個時候，盧克放在胸口處的那雙手，在哪裡，不停地拍打着。
對於這個盧克來說，生活當中的一份淡然，是不一樣的。此刻，從他那個樣子上看，估計就變得不怎麼淡然了！
眼前，着實發生了一件大事！要不然的話，也不會有着一聲清脆地槍聲，在空中響起。是的，如果沒有什麼大事兒，這個時候，也不會發生一聲清脆的槍聲響起。
賽道上。
比賽，開始了！
看臺上，加油助威聲，此起彼伏！
“Come on， adamsven!’’
“亞當斯文，加油！”
“Come on! Come on! Adams text!“
“加油！加油！亞當斯文！”
看樣子，人羣當中，有着這個亞當斯文的粉絲。
“Come on Watson wall!’’
“沃森沃爾，加油！”
“Come on Watson wall! Christian primary school， go!“
“沃森沃爾，加油！基督教小學，加油！”
看那樣子，這個人羣當中，有着基督教小學的粉絲。這個時候，能夠將學校的名字喊出來，可以說明，那個叫做沃森沃爾的傢伙，就是基督教小學的一個學生。
是的，是這個樣子的。不同的情形下，人們所展現出來的那份情感，在某種情形下，是不一樣子的。不地情形下的，人們所展現出來的那份情感，是不一樣的！盧克，隨着加油助威聲，喊着加油了！
“Come on， wang bing!“
“王兵，加油！”
“Come on， wang bing!“
“加油，王兵！”
“First， wang bing! Come on， boy! Wang bing， the most handsome!“
“奪第一，王兵！加油，少年！王兵，最帥！”
……
就在盧克喊着加油助威地時候，人去當中，還是有着一些人呢，在哪裡看着盧克。盧克倒是沒有什麼反應。該加油，還是加油！
怎麼說，這個時候，看臺上人們，都在加油着。發令槍響，運動員在賽道上，不停地奔馳着。那觀衆席上的人們，這個時候，能夠做的事兒，就是給選手，加油！
“Come on Jeff cook! Come on!“
“庫克傑夫，加油！加油！”
“Ravenson， come on! Come on， ravenson!“
“拉文小森，加油！加油，拉文小森！”
“Come on， come on!”
“加油，加油！”
“Run! Wei bush! Come on!“
“快跑啊！韋布什！加油！”
……
這個時候，加油聲，代表着一份動力！
不管這個比賽的結果，是什麼樣子的。這個時候，對於這個盧克來說，所見到事兒，所看到事兒，是衆多的。平靜之中，對於不同地人們來說，所看到事兒，在某種情形下，是不一樣子的。盧克，將自己的加油助威聲，降低了。
作爲專業的體育老師，作爲大學的專業體育老師，這個盧克可不是一個普通的觀衆。誠然，這個時候，坐在這個觀衆席上的人們，不一定是觀衆。原因，非常的簡單！
賽事，已經在加油助威聲中，飛馳出來十米！
盧克發現，那個叫做亞當斯文的傢伙，非常優秀！在這個賽道上，八名選手之中，領先的傢伙，是沃森沃爾。
沃森沃爾，是一位來自於倫敦基督教小學的選手。
沃森沃爾，這名少年，來自於倫敦基督教小學。在表演賽200米複賽當中，這個少年，是第一小組。這個成績，是盧克所不清楚地。如果，如果這個成績，要是讓盧克清楚地話，那對於這個盧克來說，就是一件非常簡單的事兒了。
因爲盧克，不瞭解這個比賽，所以這個盧克就變得一臉的懵逼！是的，是這個樣子的。不同地情形下，人們所感受到的事兒，在某種情形下，是不一樣子的。生活的當中，對於不用地人們來說，有着許多的事兒。有時候，是這樣子的。有時候，是哪個樣子的。盧克臉上的那份懵逼，是他沒有關注到這個複賽的成績。200米複賽當中，沃森沃爾的成績，是非常不簡單地！
在1908的春季白城表演賽，200米表演賽的複賽當中，這個叫做沃森沃爾少年的成績，是26秒12。這個成績，是非常了不起的，在當時的比賽當中，是第1名的成績！只是，對於這個盧克來說，他並不是多麼的清楚。倒是，王兵的這個傢伙，盧克非常地清楚。
在預賽和複賽當中，王兵的成績都是非常穩定地，第三名。就在剛纔盧克在哪裡喊着加油助威聲地時候，他的心中還在哪裡泛着嘀咕。
王兵這個傢伙，會奪得第一名？
心中，泛着不一樣的嘀咕。是一份不一樣的情感。是的，是懷疑。是的，是這個樣子的。對於這個盧克來說，接下來的事兒，就是要關注！賽道上的變化，是瞬息萬變地。
那個選手，成績怎麼樣子？在觀看着的眼中，是分爲好壞成績的。那個選手，名次好壞？在這個觀看者的眼中，是一份簡單名次前後之分。但是，作爲一名專業的體育老師，這個盧克的眼中，所看到的，就不是這個樣子的。是的，在這個盧克的眼中，所看到的事兒，就不是這個樣子的。
平淡無奇的生活，多了今天的這個比賽，會變得非常有意思。對於這個盧克來說，是這個樣子的。放輕了這個加油助威聲後，對於這個盧克來說，接下來的事兒，就是要進行分析。在看着這個賽事的時候，盧克正在以挑剔的眼光，看着遠方。
賽道上，王兵處在第三名的位置！
王兵同學，拉文小森，正在第二名的位置上。而這個賽道上，第一名的位置，就是倫敦基督教小學的選手，沃森沃爾。
競爭，非常地激烈！
名次，在賽道上，此刻並沒有拉開多高。對於這個盧克來說，這個時候，儘管是距離沒有拉開多少，但是，也非常地重要。
賽事，在一刻也不停地進行着。對於這個盧克來說，起跑後的這個加速階段，非常地重要。起跑加速前的那段距離，有着兩個因素，會影響着比賽的成績。王兵，此刻在賽道上，是第三名的位置。
這個影響加速階段前的名次，有着兩個方面。一個方面，就是起跑。有的選手，這個起跑的反應快，自然會佔據到這個起跑的優勢上去。另外的一個方面，就是加速。
在加速這個階段，有的選手，展現出來一份優勢，是非常明顯的。而能夠保持這個加速階段的優勢，是來自於這個不停的奔跑。
說道的簡單了一些，是力量。有着爆發力量，有着持續的力量，才能夠讓這個選手在加速階段表現出來一個好的成績。