“因爲你會來這裡！”榮恆浩直言不諱，“我要再次擊敗你，必須和你在一個武校。”
“怕你呀，現在就在西校門比一場，你敢不敢？”華尚頓時熱血沸騰，想要開戰。他現在可不是昔日吳下阿蒙，不但重塑了靈根，換了個馬力強勁的新引擎，練成了飛劍法，而且學會了黃冠傑師父珍藏（不要）的《月照錦官溪》。這一次再和榮恆浩決戰，華尚不信幹不過他。
“你還是準武者，按照武校規定，我不能和你單挑。因爲我已經是一階高段武者。”榮恆浩遺憾地說，“但是，等到你進入一階，我一定要再和你打一場，不分勝負，誓不罷休。”
“你等着好了。”華尚左右一看，這麼多女生對他橫眉冷對，他也不敢張口罵榮恆浩一屁昇天。這些可都是準武者，別衝過來把自己撕了。他斜眼一看，赫然發現榮恆浩手裡拿的不再是劍，而是一把火尖槍。
“你不用劍了？”華尚大吃一驚。
“劍只是我入武道的敲門磚，想要在武道之路更進一步，武具必須隨時更換。”榮恆浩的臉上露出凝重的神色，“這個暑假，我以劍道入槍，從一階中段升到一階高段，證明我的選擇是正確的。不過你放心，和你比武，我會用劍。”
“榮恆浩，我真是看錯了你。”華尚怒氣勃發，“我以爲你雖然是紈絝子弟，但至少是一位愛劍之人。沒想到，你居然連自己的劍都背叛。現在你在我眼裡，簡直一無是處。你太讓我失望了。”
“華尚，每個人都有自己的武道，我的武道，你沒資格品頭論足。”榮恆浩也感到憤怒。
“榮恆浩，你和我比武的時候，你必須用槍，別用劍，你這樣的傢伙，不配用劍，你玷污了劍道！”華尚厲聲說。
“華尚，你以爲你是誰！沒人配這麼說我！”榮恆浩氣得滿臉通紅，雙眼都是血色，“想要攀上武道高峰，就不能被自己的武具羈絆，槍比劍強，這是現實！你認不清現實，必然時代淘汰。”
“誰被時代淘汰還不知道呢。我升到一階，就用劍破盡你的槍法。”華尚氣得臉紅脖子粗，憤然怒吼。
“好！我就用槍讓你知道，什麼纔是真正的武道！”榮恆浩厲聲說，“但是，想要和我的槍單挑，你必須要到達一階高段，否則勝之不武，我何必爲你耽誤時間！”
“你等着，我升起階來，就跟坐火箭一樣！你不用刻意等我，好像你讓我一樣！”華尚瞪大了眼睛。
華尚和榮恆浩的互相叫罵吸引了今天開學的所有新生和家長。西校門前圍了裡三層外三層。不少時髦男女舉起手機一邊看熱鬧，一邊錄視頻，好不開心。
“夠了！”突然間，一聲怒喝從人羣以外傳來。這聲怒喝猶如炸雷一般，嚇得周圍的人紛紛讓開了去路。華尚和榮恆浩同時轉過頭去，只見榮威怒目橫眉，分開人羣，衝到兩人面前。兩人嚇得同時低下頭。
“恆浩，什麼時候你成了好事之徒，只知道單打獨鬥，算什麼武者？立刻進校，好好反省！”榮威厲聲說。
“是，叔叔，不，教練。”榮恆浩在榮威面前乖巧得猶如一隻小兔子，紅着臉小聲說。他低下頭轉身飛一樣地衝進校門。
“小尚，別和我這個侄子一般見識，”榮威面對華尚時，臉上的表情頓時柔和如春風拂面，“單挑不是武者的作風，好好學習纔是正途，記住我的囑咐。”
“是。”華尚點頭。
周圍的人，無論是家長還是學生，都驚呆了。榮威對自己的侄子正顏厲色，對一個外人，還是和自己侄子約架的學生，卻關懷備至。這個華尚，背景居然如此深厚，簡直深不可測！
“師叔還有課，不能陪你進校了，別把剛入校的身體測試看得太重，你未來的成長才是最重要的，選課纔是重頭戲。”榮威湊到華尚身邊，用別人聽不到的低語輕聲說。
“好的。”華尚心中一陣溫暖，一入師門都是師恩。師叔和師父對自己都這麼好。
榮威說完話，趁着一旁的家長和學生沒有回過味來，快步走遠。他要是再晚點，估計就要被家長和學生圍得水泄不通。也許在學生眼裡，榮威只是前劍道冠軍，國家隊總教練，但是在家長們眼裡，榮威可是環球武會劍道五連冠的霸主。他奪冠的時代，正是他們的青年時代，也是最容易崇拜英雄的年代。榮威就是他們眼中的英雄，不要個簽名也要合個影呀。
榮威消失之後，華尚身邊的古先生才終於如夢初醒，連連跺腳：“哎呀，我這個腦子，忘了和榮指導要簽名了。”
“爸——，別這麼大聲。”古貝感到極度尷尬。老爸這年紀還當追星族，跌份呀，他還想和華尚交朋友呢！他拋下老爸，追上華尚，迎着周圍學生震驚的目光走到華尚身邊：“尚哥，一起進校吧，聽說咱們一進門就要身體測試，排一起多個關照。”
“行啊！”華尚從武校學習生活指南中知道，這個身體測試就是力量，耐力，內力，神經反射，智力，應變，身體靈敏度，空間想象力等一系列身體指標的測試。這個最終都會歸入華國武者大數據，作爲武校體系因材施教的參考。
武校體系從一年級開始，就是選課制。武校的課程按照難易和熱門程度劃分等級，S類課程由五階武者教授，每一門課最多收20個學生。授課武者都和榮威一樣，有着自己光輝的履歷，豐富的實戰經驗，以及淵博的文理工科知識。面對低年級教授的S類課程往往是綜合性課程，既有武者專精的知識，也有文理工科的關鍵知識講習，可以爲學生打下作爲武者的紮實基礎。
可以說，S類課程爲學生攀登武道金字塔的頂峰提供了一架電梯。所以，無論學生的背景如何，他們必須擁有超凡的體測成績纔有選課的可能性。
A類課程也極受廣大學生關注和歡迎。這類課程普遍由四階武者擔任，偶爾也有有才華的三階武者任教。選擇這類課程的新生往往對於自己的武道有了一定的規劃。因爲這類課程絕大多數是專精類課程，專門針對特種武者職業。比如槍師，飛器師，拳師，劍師，跳蕩師，青宵師，音師等等。
選擇這類課程，武者的未來道路早早確定，他們按部就班學習，也能成長得極好。難點在於，他們必須早早定下自己的未來目標，如果他們學到中途發現自己不適合，想要轉職，那之前的一切就白學了。A類課程，也需要極強的體測成績。
B類課程屬於絕大多數學生首選。三階武者講習是這類課程的主力。綜合性和專精系都有，許多學生兩者都選，隨時可以切換，適合全部學生。唯一頭疼的，就是選課的學生需要體測達標。
C類課程屬於學生基礎課程。這學期選不到S，A，B類課程的學生，去學C類可以作爲補充。C類是大課，教授者隨時變換，SAB類教授有時間有心情，會在C類大課開講。其他時候，都是普通武者和教師擔任，涵蓋文理工科和武者綜合性知識。
綜合來講，S類課程和A類課程的學生，在武校生態系統中，屬於強者。他們要不就是天資絕頂，要不就是出身世家，對於未來有明確規劃。人們稱他們爲電梯生。因爲坐着電梯就能到武道巔峰。
在幾乎所有學生眼中，這入門第一波測試，決定了他們選課的資格，也就決定了大家在武校生態系統中的地位。是站在食物鏈巔峰傲視羣雄，還是做食物鏈最底端的小蝦米，苟延殘喘。進了校門，每個學生都緊張得臉色蒼白，額頭上冒虛汗，手指頭打哆嗦，比高考緊張多了。
但是，華尚對於體測卻處之泰然。他已經把自己的武者升級體系規劃得好好的。首先，未來他肯定做劍武者，毫無疑問。一年級的S類課程在他看來，浪費時間，不用選。其次，他肯定先要死磕內力，供養新靈根，A類專精課程，哪怕是劍道專精也不能選，太耗精力。連A類和S類都不選，B類作爲低一級的AS類課程，更不用選了。他只會選擇C類課程。
所以，體測成績好壞，對他壓根不重要。開學第一天，華尚很輕鬆。