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當吳以風馳電掣般的誇張速度，將四圈二十五米往返跑給結束掉時，所有人不是傻了就是啞口無言了！
唯一個眸中閃着亮光的，可能就是他們的體育老師了。他彷彿看到了奧運冠軍在他的眼皮底下產生；他彷彿看到了華人的身影在世界田徑大賽中大放光芒的那一刻；他彷彿聽到了無數的歡呼聲，無數的喝彩聲，還有無數的閃光燈。他忍不住要熱淚盈眶，忍不住一臉興奮得如同打了雞血似的朝吳煌衝了上去。
“同學，同學，你叫什麼名字！？”體育老師雙眸放光，雙手緊箍着吳煌的雙臂，興奮的問着。
看他那副神色，吳煌彷彿覺得自己被一頭餓了好幾天的餓狼給盯上了似的，他不由打了個寒顫，問道：“老師，您，您有什麼事兒嗎？”
“同學，難道你沒有發現，你很有運動的天賦，是棵非常非常非常好的好苗子嗎？”體育老師沒辦法使自己的激動停止下來，而是更加緊拽住了吳煌的雙臂，興奮道：“雖然剛纔我沒有記下你的時間，可是，就憑你剛纔的速度，參加省田徑賽拿個獎牌什麼的，都是鐵鐵的。若是再經過正規訓練，把動作做規範了，就是參加世界大賽，奪個金牌也完全沒有問題！騷年，來吧！加入我們，加入體育界，爲咱們華人在世界田徑運動上爭光吧！”
再一次，所有人傻了。這一次不是因爲吳煌那誇張的速度，而是因爲體育老師那誇張的言語。
對這樣一個新手，給這樣的評價，是不是有點捧得太過了？
但是，面對體育老師這樣對待吳煌，許多學生卻是掩飾不住的羨慕嫉妒恨。
不過，有人羨慕，自然也有人不屑的。君不見，多少奧運金牌得主，到頭來，還不是一樣泯然衆人矣！君不見，臺上一分鐘，臺下十年鍾，到頭來，多少奧運健兒還不是徒留一身傷痛伴終身！
當然，這也只是很小的一部分人，而且這部分人大多都是權貴子弟，在他們眼裡，運動員也沒什麼好稀罕的。
但吳煌卻沒有想過這些，他只知道，自己不可能有時間去做訓練什麼的，有那麼多時間，還不如多研究一下魔法，多觀想一會，多研究一下武術，多打打拳，多倒賣一點物資，多賺點錢！
或者，到微界去，烹茶煮酒，依紅偎翠，享受一下蘿莉小侍女們特有的溫柔，過一把地主老財的癮！
所以，他微笑着婉拒了！他坦言，自己並無致力體育事業方面的想法，他只想過平平淡淡的日子。說得好像他曾經歷過無數若夢繁華，如今洗盡鉛華，想要回歸平淡似的。
“同學，你這樣是在糟蹋你的天賦你知道嗎？你也學過《傷仲永》，明白到有天賦並不等於有一切，如果不經過後天的努力，你這天賦就白白浪費了，到頭來，不過泯然衆人矣！三思啊！同學！”
看到體育老師一臉爲逝去的天才可惜的樣子，吳煌覺得頗有些不忍欺騙這個熱心的老師。但是不欺騙又能如何呢？他總不能真的答應他去當運動員吧！想想以後動不動就做那些枯燥的動作，動不動就參加什麼比賽，吳煌就覺得無趣的緊，這哪能與他所想像的異界生活搭調呢？
而且，讓一個魔法師去當什麼運動員，怎麼看都覺得是一件非常可笑的事情啊！
否則的話，那些武者們，爲何不去當這個運動鞋員呢？或許，在他們眼裡，用功夫在賽場上欺負普通人，真的是件非常丟人，非常無恥的事情吧！
“老師，我想每個人都有他們自己的夢想與他們自己的興趣愛好，雖然很多人在某些方面，確實是有着他人難以企及的天賦，但不見得在某些方面有天賦的人，就一定要往那個方向發展，對吧！雖然看起來，是覺得有些可惜，但是，你不能否認，興趣，對他們所發展的事業，有着非常大的決定性作用對吧！”
吳煌開始認真跟這熱心的體育老師溝通起來，“我呢！身體素質確實是比常人好一些，但是，我的興趣卻不在於此。相比起做一個運動健將來說，我對武術的興趣更大一些，我的理想，就是將來當一個武術大家，爲發揚我們中華的武學，而不懈努力奮鬥。我想，這比我在奧運會上奪得金牌，會更有意義一些。華人在奧運會上的金牌得數，已經越來越多，運動健將多我一個不多，少我一個不少，但是，在武術界，在時下的國術界……”
不知不覺間，體育老師便被吳煌給繞起去了，因爲這個體育老師，也是位武術愛好者。提起武術，這體育老師說起來也是滔滔不絕，頭頭是道，對於散打、跆拳道、柔道、泰拳，甚至是國術等等，他都有些研究，雖然算不得大師，但也算是骨灰級的武術愛好者了。兩人從操場中間走到操場邊上，便熱烈交談了起來。
幾乎可以說是旁若無人，把周圍的同學看得又是一陣目瞪口呆，不明白這搞得是哪一齣。
但是有不少對武術有着不同愛好的同學，卻是被體育老師的言論吸引了過去，與吳煌一樣，變成了一員忠實的聽衆。“跆拳道，重腿法，而柔道，則重用巧勁，旋勁……至於泰拳，雖說手腳並用，但是太過犀利霸道，傷敵傷己。所以，在我看來，還是練國術最好，不僅可以健身，需要動手的時候，也同樣出得了手。”
“老師，可是跆拳道上手快啊！練個一年半載的，效果就出來了！”
“如果真的用來打架，最好不要學跆拳道，因爲死得最快！”另一個學生搖頭說。
“我覺得如果是用來打架的話，你們還是什麼都不要學最好！”體育老師用一副孺子不可教的神色看着這些學生，搖頭道：“俗話說‘善戰者死於兵，善泳者溺於水’，你們知道這是什麼意思吧！如果僅僅只是爲了打架而學武，那下場與自掘墳墓沒什麼區別。還不如什麼都不練，就跑跑步，鍛鍊鍛鍊身體最好！”
被體育老師這麼一說，那些插嘴的同學尷尬的撓起頭來，顯得有些尷尬，有些不好意思。但是從他們的眼神中可以看得出來，他們並沒有什麼愧疚之色，反而有些不以爲然的神色。或許，在他們看來，練武不就是爲了打架嗎？要不練來幹嘛？難道還能去拍戲？要是那麼容易的話，如今演藝界武打巨星還能出現青黃不接的情況嗎？
吳煌的想法，其實與他的這些同學差不了多少，他學武的目的，就是爲了鍛鍊自己的反應能力，就是爲了能夠更好的保護自己。就像修練魔法一樣，如果不是爲了魔法能夠殺敵，能夠在緊要關頭救自己，他學來幹嘛？
但顯然，像他這樣的小狐狸，這種想法，是不可能會透露給旁邊的這位爲人師者知道的。
要做到不被人通過眼神而看出內心的想法，最簡單的作法，就是裝作茫然的神色，對此，吳煌頗有一套！
正在大家相談甚歡之際，下課鈴聲響起，體育老師魏長傑對吳煌道：“以後若是有空，可以來找老師，咱們切磋切磋，老師對形意拳也是很感興趣的！只是老師限於資質，一直沒有好師父願意收我！呵呵……”
“好嘞，沒有問題！”
當吳煌告別了魏長傑，準備去個廁所，再回教室時，卻在廁所門口遇到了李季森。
看到李季森一副當做沒看到他的樣子，吳煌不由輕笑，“說出來的話像放屁，這就是男人所爲嗎？”
李季森差點當場爲之氣竭，指着吳煌‘你’了半天，就是蹦不出下文來。
吳煌看到他被自己一句話頂到牆根上的憋屈與憤怒，不由心情舒暢的哈哈大笑起來。