2010年4月24日 星期六 陰轉晴
讓我們爲玉樹地震的遇難者寄上我們沉重的哀悼——願逝者安息,生者堅強。
在新華書城之外,我剛想進去,驀然回首,看見小哥哥抱着一個小baby出現在門外。那個小baby像極了小哥哥,簡直就是他的縮小版。
長得很可愛很可愛的。我心裡正納悶呢:“嗯?小哥哥得的不是千金嗎?哪來的男孩呀?”
我跑到小哥哥的面前,那個小baby見了我,伸手想要我抱。
我好奇地問:“老師,這男孩是誰呀?”
小哥哥笑道:“這是我的過去。”
說完,抱這那baby走進了書城。我追了進去,可是我找不到他了。當我滿懷失望地走出來時,看見小哥哥抱着那baby在和一個很漂亮的女人在說話。
我輕手輕腳地走過去,聽見小哥哥對那個女人說:“呢,你抱走他吧。”
我正驚訝着呢:“那男孩是誰?那女人是誰?”
沒想到,我在牀上。
我終於知道那個夢的含義了。
星期一,我發現了我們班來了三位可愛的新成員——倉鼠。它們有嬌小玲瓏的外表和一身灰色的絨毛,人見人愛。
星期二,小哥哥講練習,有點生氣了:“連這個都錯,桌子都拍爛幾張。”哎喲,你也會拍桌子的!
下午,理綜的測試時間,小哥哥時時來看看我們。
第九節,我們到電腦教室去練習高考志願的填報。我依然想……
第九節下課,我拿着測試卷纏住小哥哥:“老師你看,我做的。”小哥哥拿了。“老師,看哦,後面的,我只會做物理的了,其它的我不會。”……
晚修,小哥哥來了,見我們不讀書,就:“讀一下書嘛,科代表上來領讀。”岑茜只好上講臺:“拿出《三年五年》……”
讀着讀着,那音響突然飛出英語來,我們只好慢吞吞地拿出聽力書來。可是,那音響:“#¥•#¥#%……—%……*—*—**,叮咚!”然後再:“#¥……—……—*•#¥¥%%¥#,叮咚!”
小哥哥聽了:“喂,這音響一直都是這樣的啊?”
……
“那就讀書吧。”後面的有意見。“那你除了聽見那‘叮咚’兩聲你還能聽到什麼?”我竊笑。
岑茜無奈地上了講臺“拿出《三年五年》,把書翻到第五頁。”等了一下:“把書翻到第五頁。”又過了一下:“把書翻到第五頁。”小哥哥聽了,笑着:“你翻了那麼多個‘第五頁’你都不讀。”搞得岑茜……
讀完書,小哥哥站在講臺上:“英語,你都不讀,人家跟你說,你會回答嗎?”接着大秀英語:“你知道hear是什麼意思嗎?Are you hearing?”嗯,好可愛!
放學,我還要纏住你。我很想知道你整天被我纏,你會不會煩啊?
星期三,數學科,數學老師又想要人上黑板去寫了:“今天多少號?”
周澤富扭扭捏捏地,經過一段時間後走了上去,拿起粉筆寫了起來。下科鈴響,老師:“啊哈!留他在這裡寫。”……哼哼……寫吧你。
我還是喜歡呆在五樓的辦公室裡。
星期四,第二次模擬考開始了。第一場,語文,小哥哥監考。我自認爲作文寫得很好,全篇沒有一處修改的。
不過,前面的題……爲什麼會讓小哥哥看見我的慘狀啊?
下午數學,我就不信了,以我的智商,我還拿不到五十。我只是沒有複習好罷了耶。
星期五,上午理綜,慘啊!我的物理!Sorry,小哥哥。下午,英語。反正是不會。不過很累人的。真想大睡一覺。
一考完試就向語文老師撒嬌:“老師,我手麻了。我好累,晚上不想來了。”
“那我晚上講評試題呢。”
“那我還是來吧。老師,勾畫關鍵句對我不管用。”
“那你就不畫了唄。你看哪種方法好用就用哪種。因人而異。”
晚修前,我到書城去了。我看到《阿凡達》了。不過,我還是去找我的哈利•波特吧。不過,一不小心看過頭了。
我一路狂奔到了學校,語文老師見了我:“你能來真是太好了。好了,進去吧。”
放完英語:“首先我要表揚一下我們班同學。沒有一次像現在這麼多。然後我還要表揚一下秦菲菲。因爲她今天考完試了跑來告訴我:‘老師我太累了,晚修我不想來了。’沒想到她還是來了。”
後面的不服。
“對呀,我的心本來就是偏的。沒個人的心都是長偏的。”很直白地陳述。
我好感動。看來,如果我達不到你的要求真的對不起你了。
“……”講到試卷了:“你們做這些題都要勾畫關鍵句。除了秦菲菲。因爲她記憶力特別好……”我好感動。老師你太理解我了。
今天,好幾位老師都說這次的試題出得不好。這數學老師也真是的,都不表揚一下我的。其它的嘛, 我還是覺得,我的物理很虧哎。早知道就不在選擇題上費那麼多時間了。
下午,我發現我們班又來了兩位可愛的新成員——兔子。兩隻兔子黑白相間的。
物理課,小哥哥:“我覺得這份試卷出得很不合理。”
後面似乎很有意見。
“喂,你們周老師激動過啦?那我就不能再激動了哦。”好小哦!
然後講解。真搞不懂小哥哥到底哪來的一堆笑話。在這個時候能講笑話的。恐怕只有小哥哥了。
終於可以睡一覺好覺了。我真希望能夢見……