少有的，這種安靜不是因爲林楠要訓他的前奏，慵懶的舒展着四肢，李小白還覺得挺愜意的。
這愜意也就持續了幾分鐘，李小白就算看到林楠拉開辦公桌的抽屜，從裡面拿出了什麼。
哧啦一下，隨着有些清脆的聲音響起，外包裝被撕開，然後，林楠打開精美的盒子，一塊塊黑色的散發着濃郁香味的巧克力就浮現出來。
在這濃郁的香氣下，李小白都不由吸了吸鼻子。
緊接着，趕緊正襟危坐，饞嘴什麼的，那是沒斷奶的小孩子才該有的。
自己早已經不喝母愛之奶很多年。當然，牛奶還是要喝的。
“呶，吃吧。”
然而，林楠卻拿出來一塊，朝着他遞了過來。
老師送學生巧克力，原本是不應該想歪的，但他的思緒卻突然跟着內心發出的聲音胡亂地跳躍起來。
“那，謝謝了。”
拿在手裡，李小白送到嘴邊。只有微微的苦澀，香氣佔了絕大部分，味道不賴就是了。
“喜歡的話，就隨意吃吧，”林楠說道，“這是我今天和……今天買的，反正自己也吃不完。”
話雖如此，李小白也只吃了兩三塊。
⊙長⊙風⊙文⊙學，ww←∽≠et 說起來，這一點和郭敬差不多，他也不喜歡吃巧克力。
有點苦只是其中一個原因，更多的卻是硬梆梆的，脆生生的，感覺消化不良似的。
如果有哪家企業讓他去做抵制巧克力的廣告。自己肯定能說上一大通。
兩人又在辦公室呆了一會，下午第四節課下課的時候，林楠順口請他吃飯。權當是對剛纔的感謝。
終於收到好人卡了，雖然延遲很嚴重，不過也間接證明林楠還是蠻善良的。
在別人邀請自己到時候一定要推卻一下，這可不是拿樣，而是，對於他來說，看看對方是不是真的邀請自己。如果沒有做出這般舉動。對方心中卻嘆了一口氣，我只是順口邀請你一下，你卻當真了。什麼理解能力啊，讓別人產生這樣的想法就不好了。
然而，林楠還挺堅持的，根本不聽他廢話。就喊着他一塊離開。
於是。在這個情人節的晚上，他是同林楠一塊吃飯的。
教師餐廳裡，即便是吃飯的餐口，林楠在一衆教師中也很有名氣。
以往林楠都是自己一個人或者還有個女孩子，再者就是和其他女老師一塊吃飯，今天卻來了個男的，大家就有些驚訝了。
坐的近的還會過來專門同林楠說個話，表面上是與她打個招呼。實際上卻是打量李小白一下。
好不鬱悶啊，雖然是免費的晚餐。但有了種又被別人當成猴子觀賞的感覺。
都是老師了，眼神如此不濟可不是什麼光彩的事情。
自己才17啊，將他們看成一對，他到底是有多老啊。
嘛，這也變相的說明了林楠很年輕。
實際上，林楠的確很年輕，至多比他大五六歲，偶爾，李小白還覺得她有大學生的感覺。
幸虧也有任課的老師在，解釋一句，那是林楠的學生，事態才平息下來。
“老師，你還挺淡定的，”好不容易人都退走了，李小白才道，“不覺得這樣很困擾嗎？”
又年輕又漂亮，又到了可以光明正大談戀愛的事情，如果很多男老師有意的話，也的確是一件麻煩的事情，就像先前的秦軍一樣。
“困擾，沒有啊……”林楠莞爾一笑，“剛纔困擾的是你啊，我只有看戲就好了。”
暈了，這一刻竟然有夏馨兒附體的感覺。
不愧是姐妹，血液啊，因子啊，遺傳啊，總要有很多相像的地方。
只是林楠終究是老師，在學生面前，壓抑了自己夏馨兒的一面而已。
“其實，也沒有多少困擾，”林楠開了句玩笑後解釋道，“老師嘛，很多都挺矜持了。當你文藝的或者隱晦的表達一句不喜歡，不合適，不願意之後，很多人就會知難而退了。像是秦老師那樣的，總是少數。”
“老師，你這是變相在說秦老師厚臉皮嗎？”李小白問道。
“小鬼，閉嘴吧你。”林楠警告一句，卻是自己笑了。“但是，越是這種越難纏啊。如果連身爲教師的身份都不顧及，你拒絕他他也不會有什麼自覺，所以，以後我會常常給你打電話的。”
長期擋箭牌……雖然李小白一直以來都很是自信，但秦軍又不是傻瓜。
如果一旦他去變着法的巧遇林楠，自己恰好就到了，傻子也知道怎麼回事吧。
“就是讓他知道啊……”林楠開始了老師的正職，答疑解惑道，“我可不想孤男寡女的讓人誤會什麼。”
瞭解了！
雖然林楠會拒絕，但一旦秦軍總是往她的辦公室裡跑，傳到其他老師耳中，對林楠也有影響。畢竟，一個未婚，一個沒嫁。
有了李小白在場就不一樣了，旁觀者在場，啥亂七八糟的流言就不會產生了。
“嗯，作爲報答，你的數學成績，我會想辦法幫你提高的。”林楠隨口說道，“暑假你有空麼，應該是有空，我會爲你補課的。”
天啊，殺了我吧！
暑假的假期有一個月還多，中間又沒有過年這種重大時刻，無疑可以玩的很盡興。
然而，卻要被硬生生奪走。
纔剛開學不久，就傳出晴天霹靂的消息，一下子就產生厭學症狀了。
林楠想也不想就隨意說出來，一看就是經過醞釀的。即使沒有秦軍這件事，只怕也升起了爲他補課的心思。這份心情，李小白是很感激了，但沒有經過自己的同意就剝奪別人的自由，突然之間，就像默唸裴多菲的那句若爲自由故，就怎樣了。
很多權利都是自己爭取來的，不能如此快的就輕易繳械。
放下筷子，李小白看着她說道：“老師，夏馨兒數學不就挺好的嗎，我覺得以她的水平即使現在當高中老師也足夠了。你若是真的那麼想幫我，讓她平時給我輔導一下就好了。”
當然，不輔導更好。
“她啊，有心無力，”林楠道，“數學講究方式方法，對於聰明一些的學生來說，稍微看下例題就會，你能做到嗎？所以，同等的一個題目，她不會理解你爲什麼連這個都理解不了，連這一步都想不明白。讓她教你，她會氣死的，你的自信也會受到挫敗。”
“……”
好像有點道理，但能不能說的這麼無情。
終於明白林楠那句話，有時候委婉一些也不錯，這話對自己的暴擊太厲害了。
（爲了首尾呼應，重要的事也要說兩遍。）(未完待續……)