去小鎮上學
一寧四年級的時候，班級的學生變得多了一些，由六個變成了10個，不過這都不影響一寧，一寧還是第二的成績，因爲那個第一的女生還是和一寧一個班，一寧的成績也是保持着數學優秀，語文中等的成績。
一切都是十分的順利的，可是一寧的同桌是一個新來的女生，班級的同學都是從三年級一點點的升上來的，所以這個沒有見過的女生就是從別的什麼地方來的。反正送她來上學的是村裡的付奶奶，這個一寧是認識的。和誰同桌，一寧是從來沒有任何意見的，可是發生了一件讓程一寧無法忍受的事情是她和蜂蜜，當然這件事情本身是沒有什麼的，可是最重要的事情是她喝完蜂蜜之後吐了，而作爲離得最近的同桌程一寧就遭殃了，白色的短袖上沾染上了一堆黃色的痕跡，最後的結果是程一寧也吐了，兩個人一起上演了一出大吐特吐的戲，最後兩個人各自回家了，將衣服都換了，然後在澡盆裡洗了個澡，這件事情給程一寧留下來深深的陰影，從此只要是聞到蜂蜜的味道，程一寧都有一種想要嘔吐的感覺。
除卻這件事情，程一寧和同學們還是玩的十分的開心的。
有一天放學回到家的時候，程一寧發現父親正在和爺爺吵架，程一寧不是十分的喜歡自己的爺爺和奶奶，因爲他發現爺爺和奶奶對自己姑姑家和大爺家的小孩子都比自己好，好的比較是給的好吃的多少，自己總是會是那個很少的，不像自己的姥姥總是給自己買好吃的，所以在程一寧的眼裡，姥姥是對自己好的。這次的吵架給程一寧留下了印記，雖然小孩子不懂得太多大人之間的感情，但是對於誰對自己好，誰對自己不好都是有着深刻的印象，都是可以感受到來自對方的善意或是惡意，程一寧不明白爲什麼明明是自己父親的母親，偏偏是這樣的，就像是對待一個陌生人不如的人一樣。
程一寧不知道的是這次自己母親的左側腰部有了一個很深的傷疤，後來知道的時候，程一寧對於所謂的親情已經變得十分淡漠了，這種事情知道之後甚至沒有那種十分吃驚的樣子。人性究竟是本善還是本惡，程一寧不知道別人是什麼樣子的，但是對於自己來說所謂惡都是被現實所逼迫的，沒有人不喜歡一個溫暖的大家庭，可是如果註定某些人就是那樣子的尖酸刻薄，也沒有那個必要去憐憫或是關懷，就像是毒蛇改變不了自己傷害人的本性，如果讓自己的母親再一次受傷，那程一寧寧可去傷害別人，有些人的底線就是在那裡的。當然，這個都是後來程一寧對於這些事情的認知，那個時候只是一種單純的不喜歡的情緒。
吵架之後就是程一寧搬家了，搬到了後一趟街，房子是紅瓦的，地面也是水泥的，而不是泥土的了，搬到了新房子里程一寧自然是十分的開心了，而且新房子也比較漂亮。程一寧的弟弟程一平也兩歲了，但是一寧不是十分親近這個弟弟，可能是覺得他太小了，所以也不是十分喜歡和這個弟弟玩，總是和同學們玩。而且很喜歡去自己的四爺家，原因是自己的二叔喜歡玩遊戲，這個對於小孩子來說是十分的具有吸引力的，那個時候一寧玩忍者神龜總是玩不過二叔，什麼絕招的都不會，所以總是輸，所以就很喜歡玩坦克大戰，因爲這是兩個人一起合作的，所以只有和壞人分勝負的時候，自己就不用和二叔分高下了。
等到程一寧上五年級的時候，村裡的學校已經沒有五年級了，鄉村的五年級都合併到鎮裡了，只剩下四個年級了，程一寧就需要到鎮上去上學了。可是問題就在於程一寧一直都沒有學習過騎自行車，所以在這個暑假的時候程一寧就多了一個行程，那就是學習騎自行車。
自行車是程樂仁和於曉潔結婚時買的，相比現在的自行車最顯著的特點就是他是十分的重，可能是學習的有些晚了，程一寧是廢了很大的盡才學會騎自行車，而且還是那種直接上去就蹬的那種，反正無論如何程一寧是學會了騎自行車了，所以就和四年級時的同學一起去上下學，每天騎着自行車大概一個小時的路程到學校。
新的校園對於程一寧來說還是十分的稀奇的，要做操，還一定要系紅領巾，最開始程一寧不會系紅領巾，於是就亂亂的系在脖子上，後來還是於曉潔叫兒子怎樣系之後才能夠板正一些的掛在脖子上，只是有時候就忘了拿，所以程一寧的書包中裝一個，書桌裡放一個，當然家裡也是有一個。主要是學校外面有賣的，有布制的，有絲質的，程一寧在老師強烈的叨唸下買了三條，這樣子就不用擔心沒有紅領巾的情況了。
可能是緣分的關係，程一寧三年級的老師又被調回了鎮裡，重新成爲了程一寧的老師，不過鎮裡的學校班級有四個班，而且每個班級都是40多個人，所以老師也多了，這個老師就變成了只教語文的老師，程一寧又多了很多新的老師，像是從前都沒有接觸過的音樂，美術，生物之類的，對於程一寧來說都是新鮮的，還有英語。只是新鮮的盡頭沒有過多久，程一寧就發現自己有很多不會的。
就像是音樂課就是程一寧十分討厭的，因爲程一寧發現自己總是被老師說是不在調上，開始時還不知道是什麼意思，後來才知道自己是唱歌跑調，所以對於自己不會的課程程一寧就不喜歡了。
還有就是美術老師，程一寧不明白爲什麼明明就有尺子，爲什麼偏偏不讓用尺子畫直線，而且老師長得十分的兇，程一寧很是不喜歡。
對於新接觸一門外國語言纔是程一寧最爲爲難的事情，因爲真的是很難學，程一寧問爸爸媽媽，可是程樂仁和於曉潔只上到初中，而且當時學習的是俄語而不是英語，所以程一寧只能是靠着自己學習了。後來不知道怎麼回事，學習英語就變成了興趣小組了，說是興趣小組可是老師都是挑了班級中學習好的同學去的，像程一寧這樣子的就沒有進去。
程一寧報了一個書法興趣小組，還特意買了毛筆和墨水，很是像樣子，當學習完點和橫之後，程一寧就被英語老師選中了，原因是程一寧的英語有一次考了56分，英語老師就把程一寧從書法興趣小組轉移到了英語興趣小組，最開始的時候程一寧是十分的開心的，可是後來發現和大家的差距真的很大，別人都是考90多分的，甚至100分，可是自己只有60多分，雖然書上已經標記了很多的漢字了，可是成績還是很差，程一寧甚至是想要放棄了，可是最後都被英語老師拉回去了。老師鼓勵着一寧，回答問題之後還會有小粘貼，外面是買不到的，因爲上面的圖案都是書上的卡通人物，還附有“good”“verygood”之類的稱讚，別人的書上已經粘滿了，可是程一寧的書上還是空着很多。其實很多鎮裡的小孩子都是三年級就開始接觸英語了，所以一寧的英語還算的上是可以的了。
一寧是在冬天的時候開始了第一次的住宿生活，因爲冬天比較寒冷，程樂仁和於曉潔也比較擔心兒子的安全，所以乾脆就花錢讓兒子住宿了。程一寧是第一次就這樣的離開家，所以住宿的第二天晚上就自己跑回家了，冬天的天黑的比較的早，所以當時程樂仁夫婦已經閉燈看電視了，看到突然趕回來的兒子不驚訝都是不可能的，程一寧就說是想家，後來還是程樂仁給住宿的地方打了一個電話，當時家裡只有父親一個人有手機，還是那種只能發短信，打電話的黑白的諾基亞，裡面也就只有貪吃蛇還算得上是好玩一些。
看到自己的兒子，雖然生氣兒子就這樣子的跑了回來，但是看到兒子已經凍的發紅的臉頰還是關心的問道是否吃飯了，結果·是還沒有吃飯就自己跑回來了，程樂仁又下地去給兒子熱的飯，看到兒子是已經餓了，讓兒子坐在炕上，跟兒子說以後不要再這樣子了，天這麼黑，以免發生什麼意外。程一寧自己也是十分的害怕的，可是最後還是一鼓作氣的跑回了家。
第二天程樂仁親自騎着摩托車送程一寧去上的學，臨走之前再三囑咐一定要聽話，放假了就會接他回家了，還有三天就可以回家了，程一寧答應了自己的爸爸，等程樂仁走了之後程一寧抹了一下自己的眼淚。
程一寧還是喜歡數學，所以連帶着也是喜歡自己的數學老師，總是喜歡問自己數學老師問題，對於這個小孩，老師們都是細心的對待着，誰叫那麼的可愛呢！
可能是五年級的人比較多，程一寧的成績就只能排到40多名了，因爲只有數學好是不可能排上前面的，雖然程一寧對此十分的傷心，但是程樂仁覺得還可以了，有時候會逗着程一寧說道：“你要是考不了正數第一，就考倒數第一吧，這樣子老師都會認識你。”
程一寧也是被程樂仁逗笑了，於曉潔就在旁邊說不能教給孩子好些的。程一寧的書都是由程樂仁用報紙包好封面的，有時候就用程一寧的美術書，看着還美觀一些。
程一寧知道每次放假回到家的時候爸爸總是會給自己做好吃的，當然是肉了，雖然程樂仁和於曉潔都會做飯，但是程一寧還是喜歡吃爸爸做的，總感覺爸爸做的更加的好吃。爸爸的手藝都是源自有一次出門打工沒有賺到很多的錢，但是賺到了一手的廚藝，有的時候還能幫廚師打下手，賺一點錢。
在程一寧的眼裡，父親程樂仁簡直就是一個全能的存在，高大而安全。
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