“諸君可曾聽聞，將軍府裡出了新策，說是這入籍之人，若是一年內在縣中未曾置業，則要打回原籍！”
一大清早，城北的一間茶肆中，就被喧鬧的人羣打破了平靜。
有幾個書生模樣的男子，從外面奔跑進來，上來就說起了打探到的消息，頓時將茶肆裡面的不少人都吸引了過去——
屋子裡的大部分人，只看打扮，與剛來的幾人十分相似，都是士人書生的衣着裝扮，看那樣子還都是出身於非同一般的宗族，至少家中富庶。
高慶也在這羣人裡。
他們這些人，其實皆與高慶一樣，都是自外地而來，爲科舉事而入籍薊縣的，當然會抱團在一起。
“這次的舉措當真是要命了。”聽到了帶話之人回來，不少人都苦笑起來，不少人還看向了高慶，“真就像高君所言，真要在戶籍上下手了，這可如何是好啊？”
原來，幾日之前，因爲物價不斷攀升，有不少人在這裡抱怨，說是家裡給的盤纏，本來勉強夠用上半年，結果現在卻是要減半了，若是東西一個勁的漲下去，那別說半年，一兩個月就要耗盡了，真個是費心費力費錢。
結果高慶就提醒道，這可能還不是最糟糕的，若是將軍府要控制戶籍，纔是最爲麻煩的。
“先前將軍府將幾個屯糧大戶給召集起來，進行約談，我等還爲之叫好，以爲沒有這些奸商屯糧，必然就要降價了，誰曾想，這些人放開了賣之後，價格反而更高了，連朝廷的常平倉打開，都壓不下來價格，你說這城中百姓，平時也不見他們急着買，現在卻是搜腸刮肚，東湊西借都要借來買了糧食，也不吃，就是囤着，到底圖個啥？”
有人一臉懊惱之色的說着：“當時高君你說，抱怨糧價這事還算小，萬一波及到籍貫可就糟糕了，如今看來，可不就是麼？”
高慶也是嘆息起來。
便有人說道：“高君何故嘆息，你有那高統領爲親，怎麼都不怕沒地方去，籍貫也能掛於其上，哪裡還要如我等這般，若是這次科舉不成，下次可就沒有機會了，戶籍如果回了平州，那可就是糟了。”
高慶聞言，苦笑不言。
確實，如這人所說，實在不行，他是可以將籍貫掛靠在高並家中，只是這算什麼？豈非如那食客之流了？
如今這時代，除了食客之外，便是想要免除徭役的百姓，自願賣身爲奴，將籍貫和田地，找一戶大族掛靠，雖說幽州已經免除這個政策，但在人心之中的影響並未消散，他高慶堂堂渤海高氏的嫡系，若是最後混到只能掛靠分家的地步，也沒有臉回家了。
只是現在情況確實不妙，實在不行，只能請家中再寄來錢貨，提前買上一座院子了。
當然，除此之外，還有一個更爲直接的方法，只是看起來有些困難——
“若能在科舉中脫穎而出，那可就是省事了，不說爲官爲吏，至少不愁籍貫所在了，只是現在這麼多人都來了，人人皆想要上榜，其中不乏爲學精湛之輩，便是我，也不敢說一定能中。”
很快便又有人道：“你若是覺得薊縣都難，那回去估計就更難了，我是得了消息，說是周邊的部族、外族人，現在都拖家帶口的，大舉朝平州進駐，就是爲了求一箇中原戶籍，他們也想參加科舉，到底是被玄甲軍嚇怕了，他們總覺得不知道什麼時候，那玄甲軍就要打過去的。”
“打又打不過，當然就想成爲自己人了，這也是人之常情。”高慶點點頭，品評了一下之後，便沒有多少興致了，憂愁着自己的前路。
一直等他回到了暫住的院子，還沒有從這股憂愁裡面走出來，但到了最後，卻也只能長嘆一聲，暫時來看，還是隻能將有限的精力，投入到爲學之上才行。
在入籍之後，高慶已經重新在薊縣的學館登記在冊，要在這裡參加科舉。
這學館，在幽州處處皆有，而在幷州和平州境內，則只是部分縣城有。
這也是正常的，因爲幷州和平州都算是剛剛拿下來，很多地方還未完全平定，算不上安寧，當然無從建立。
只不過，這幽州的一座座學館，卻是建立的格外順利，據說是幾年之間，諸多舉子在各地宣講時事，早就培養了基礎，現在直接將那些舉子聚集起來，再配以一些吏胥，加上一處辦公衙門，馬上就是一個學館了。
學館建立之後，當地的百姓不僅沒有半點不適，反而覺得理所當然，很多人當時就將自家孩童送去蒙學，場面一時非常熱鬧。
消息陸陸續續的傳來，越發讓高慶認定，科舉之事絕非那位冠軍侯、徵北將軍臨時起意，而是經過一番深思熟慮的、佈局許久的計劃，一旦能借此成事，甚至成爲典型，必定有很大的好處，甚至一舉反超高並，都未必不能可能。
所以在從學館得了一些書冊後，高慶就時常研讀。
書冊之中寫的，就是這次科舉可能考到的東西。
高慶研讀了幾日，馬上就感覺到裡面不簡單，很多東西過去他也曾經接觸過——都是那位徵北將軍的學說，也就是民間所傳的“陳學”。
“現在看來，陳學是要大行其道了，至少在北地是難以避開了，不過我觀這些書冊上的陳學，和過去所見的陳氏文集、大典，乃至幾篇文章比起來，都有一些不同，似乎更加偏向於百家工學，而非那天下至理。”
這般想着，其實高慶心中有些不喜，只是他卻知道這事科舉的敲門磚，於是不得不學之。
只是，與此同時，在那幷州兵營之中，高慶的同族之人高並拿到了這些書冊之後，卻是如獲至寶。
“這些纔是有用之言，先前大典也好、文集也罷，雖然微言大義，說的是萬世不易的道理，能開心胸，能定志向，但卻無法讓普通人也得指點，但現在這幾本科舉之言，說的卻是人人皆能用得上的道理。”
他翻看了一夜，越發愛不釋手，於是第二天一早，就讓軍中文人謄寫出來，打算再全軍宣揚。
至此，這陳學的脈絡，漸漸分明起來。