顧瓊懂得齊昊話的意思，不點明，笑道：“就一個假冒僞劣，以爲我媽稀罕啊！”
“那就好，”齊昊故作撇得乾淨語氣：“我還虛驚一場呢！”
“我就那麼差呀！”顧瓊厲聲喝道，“就一個假冒僞劣，以爲本姑娘要……”
聽到顧瓊話緊急剎車，齊昊笑了：“把話講完呀，怎麼不講了呢！”
顧瓊罵道：“無恥！”
“是丫頭親手包裝出的假冒僞劣，”齊昊哭笑不得語氣，“現在罵無恥，丫頭，我怎麼無恥了？”
顧瓊橫蠻道：“說你無恥，你就無恥！”
“好好好！”齊昊無可奈何語氣，“丫頭要我無恥，想不無恥都不成！”
顧瓊聽齊昊話不對，提高聲音道：“不許無恥！”
齊昊質問道：“丫頭，叫無恥是你，不許無恥也是你，我怎麼做才符合丫頭的心意？”
顧瓊撲哧笑起來：“不許你做人……”
齊昊趕緊接嘴：“我到願意做小羊，讓丫頭細細的皮鞭輕輕抽在身上！”
有首歌叫《在那遙遠的地方》，歌詞優美動人，“我願做一隻小羊，跟在你身旁，我願你每天拿着細細的皮鞭，輕輕的抽打在我身上……”
顧瓊沉默了，內心唉的嘆氣，歌詞描繪了一個優美動人的意境，可那是遙遠的地方，遙不可及，自己生不逢時，沒有辦法達到的意境。
顧瓊沉默一陣子：“這事你看怎麼辦吧，我媽要是知道這事，還不被你氣死！”
“丫頭，”齊昊不認道。“話說清楚啊，這事被習阿姨知道了，是你氣死的！”
“是你氣死我媽的！”
“是你氣死習阿姨的！”
“是你氣死我媽的！”
“是你氣死習阿姨的！”
兩人在電話裡你一句我一句鬥嘴，齊昊突然道：“是你氣死咱媽的！”
咱媽？顧瓊頓了下：“說清楚，誰跟你咱媽了！”
“丫頭。”齊昊無可奈何語調說，“我不是說急了嗎？是不是咱媽，我說了算得了嗎？”
“想占人家便宜。”顧瓊嘟嚕一句。
齊昊笑道：“這不叫佔便宜，是想爭平等權利！”
“你呀，”顧瓊威脅道，“想打人家壞主意。看我不告小霞妹妹！”
“告啊！”齊昊毫不懼怕道，“真告了，咱媽知道這事，別怪我撒手不管這事！”
顧瓊喝問道：“我家的事有你什麼事？”
“好好好，沒我什麼事！”齊昊笑道，“由着習阿姨隨便找個人送丫頭出去。還真就沒有我什麼事了呢！”
“看你得意的！”顧瓊冷冷道，隨着問，“你說怎麼辦吧？”
齊昊當然想起辦法了，他說：“找榮姐去，她辦法多着呢，哄着咱媽，說不定這事就過去了！”
“還在咱媽！”顧瓊喝道。
“丫頭。再怎麼說我也是假冒僞劣呀！”
“還有理！”
兩人鬥會兒嘴電話收了線，都是年輕人，身居領導崗位，平時板着面孔假正經，兩人遇在一起自然要拌嘴過下年輕人的癮。
小貓、小狗，打打鬧鬧纔是真。
顧部長要視察沒有齊昊多少事，縣上的準備工作由顧瓊去做，齊昊抓好自己的工作就行了。
省執政黨視察顧瓊還要給陳書記、劉縣長做專題彙報，方案還得請示一、二把手，省執政黨組織部視察的地方必須經過書記、縣長同意。不過話說回來，顧瓊有自己的主見，她的背景擺在那裡，就算是一哥陳書記，也不好輕易否認她做出的決定。
齊昊撥通方主任電話。開門見山說了省委組織部顧部長視察的事情，沒有說要把電廠列入視察範圍。齊昊知道，即便方主任是省政府辦公廳副廳長、火力發電廠總指揮部辦公室主任，要想見到現在是省委常委、組織部的顧部長也不那麼容易，這麼好一個機會，他會爭取顧部長視察電廠建設工地。
方主任說：“齊縣長，雖然電廠是省屬企業，但在你的地盤上，領導視察得一視同仁呀！”
齊昊呵呵笑道：“我害怕麻煩方主任，先通個氣，看方主任的意思！”
方主任立即說：“顧部長是常委，常委都是我的老闆，老闆來了，不來看看我心裡不踏實！”
齊昊說：“那我就按排下縣上活動，把電廠納入顧部長視察範圍！”
方主任連忙說謝謝。
其實齊昊清楚得很，電廠建好後總指揮部是要撤的，他面臨決策，要麼回省政府任辦公廳副廳長，要麼在電廠任廠長。電廠是個肥缺，許多省廳不及，經濟尤其實惠，正因爲如此，眼睛盯着電廠廠長職位的人多的是。別看方主任現在建電廠，說不定電廠建成後組織就叫他捲起鋪蓋捲走人呢！現實中替別人做嫁衣的事還少嗎？方主任不甘心出現這樣的事，因此只要有機會，就會想方設法表現下自己，使自己拿到電廠廠長的職位。
見齊昊答應了，方主任趕緊準備顧部長視察的有關事宜。
顧瓊知道省委組織部視察一事後，住院不到十天就吵着出院，劉縣長、齊昊見勸不住，問小張領導、王醫生，兩人認真檢查熊豔梅身體，說出院後只要注意，應該不會有問題，劉縣長批准熊豔梅出院。
出院那天，齊昊在園林山莊置辦一桌，恭喜熊豔梅出院，也感謝小張領導、王醫生、幾個輪班護士，並請了顧瓊、黃章華、範五斤、歐海成、李富榮、程剛、吳洋作陪，當然也要談工作上的事情。
在顧瓊制定的方案裡，玉泉鎮是省委組織部視察的重點，方方面面都得準備。
酒過三巡，齊昊對熊豔梅出院表示恭喜，對小張領導、王醫生、幾個小護士的感謝話講了，該談工作了，齊昊看着顧瓊。
顧瓊也不客氣，說：“省委組織部視察三江市幹部培養教育工作，家和縣是視察重點，縣執政黨決定，縣級機關視察城建局、黨校，基層視察玉泉鎮，人民醫院、企業視察煤礦，還有省屬火力發電廠。爲了讓省委組織部更直觀的瞭解情況，各單位必須制定出一個工作流程圖，把培養教育……”