第21章 萬事開頭難

回到教室以後,把自己書包收拾起來,走之前拿着一支筆在孫鑫作業本上寫了一句話,心情極爲高興朝校門走去。

推着自行車來到校門口,他卻是被門衛給攔了下來,之前只顧着高興了,這時他才反應過來,他居然沒讓班主任給他開出門條。

費盡了口舌,總算是讓門衛給老師辦公室打了個電話,他這才順利走出了校門,雖然有些曲折,但結果還是好的。

當他騎上自行車回到家時,周美琴和李民安已經在吃飯了,朝餐桌上一看,殘羹剩飯都沒剩下,兩人吃的很乾淨。

就算盤子裡那點帶油水的菜湯,都被他老爹拿來蘸饅頭吃了,現在他腦海中只有這一個畫面。‘他們叫我來吃飯,就我一直不明白,這到底是炒了個什麼菜……’

當他走進家門那一刻,兩個剛吃完飯的人,所有目光都投向了他。

“你到底還是回來了,我還以爲明天你纔會不上晚自習呢!”周美琴看着他沉默半天,才幽幽說了這麼一句話。

‘累覺不愛’他現在只有這一個想法,也沒說什麼只是把書包放下,才轉身去了廚房,留下夫妻倆在那默默無言。

給自己煮了點麪條,這纔在餐桌前坐下。

“你說你吃那麼幹淨幹嘛?”周美琴有點不好意思,只能瞪着眼睛朝李民安問道,他老爹被問得直瞪眼卻也沒說別的。

【唏哩呼嚕】餐桌前隨後只剩了他喝麪條的聲音,兩夫妻誰也沒再說什麼,直到他碗裡面條見底,李民安纔開口。

“我不知道你不上晚自習是不是對的,但我尊重你的選擇!”李民安心情有點複雜,說到這頓了頓,才繼續說下去。

“晚自習的事情就這麼着了,你也保證了成績不會下降,但我想問問,電腦這個事情上有必要嗎?”

他將碗裡最後一口湯喝完,呼出一口氣這纔回答起他老爹的這個問題。

“爸,我媽應該和你說了我要電腦是想幹嘛!現在高考對我來講已經不重要了,我有信心也有實力考個好成績。

對了下午的時候,全縣成績統計完了,我不出所料的是全縣第一,比第二名分數高了三十多分。

高考完以後就是報學校選專業了,我給自己的人生規劃是向電子信息之類的發展,所以這就離不開電腦這東西。

我最近也想了很多,我認爲我應該對今後人生有自己的選擇權,所以我想讓您和我媽支持我!”

這些話讓兩夫妻感受頗深,一般的高中生還真沒他這種想法,目前的高中生根本不會想這些,就算是報志願的時候,基本也是根據分數去聽老師的建議。

而像他一樣有自己思想的不能說沒有,只能說是極少數。

給他們夫妻倆的感覺,就只有兒子長大了、成熟了,尤其是在聽到希望得到他們的支持以後。

好像他們還真不好反對什麼,因爲他們之前給他規劃的,絕對不符合現在的他,那他們好像除了支持還真沒別的。

沉默良久之後,李民安纔對着他說道:“電腦待會兒你抱你屋裡去吧,不過我還是得和你說一聲,成績別下降,要是老師給我和你媽打電話,咱就恢復成原來那樣!”

聽完立馬高興了起來,他還以爲還要費上一番口舌,要繼續給他們說些什麼呢,沒想到他老爹居然同意了。

從椅子上站起來,繞到他們兩人身後,抱了兩人各一下,這纔開口說了一聲。“爸媽,謝謝你們的支持!”

然後高興的將自己的碗筷收拾到廚房,

也沒管還楞在餐桌前的兩人,直接走向了書房,把書桌上已經好久都沒開過機的電腦拆了個七零八落。

隨後一趟趟的把主機、屏幕等一一抱回了自己臥室,就在自己的桌子上組裝了起來。

等到把電腦裝完,他這才發現問題,一個是網線還在原來的屋裡,第二個就是電腦上沒有任何他需要的軟件。

在沒解決這兩個問題之前,他搬回房間的電腦那是一點作用都沒有,好在電腦還不算是落後,主機上還裝着光驅,要不然他是真的不知怎麼辦了。

現在電腦的系統還是win95,幾年前的系統了,不過也沒出他的預料,這老傢伙在他家又沒升過級,這系統絲毫不影響他接下來的計劃。

看來他明天中午放學後,要再去新華書店看看了,這年代估計也就那裡找到各種軟件的機會大一些,要不然他也沒辦法了。

對於現狀他多少有失望,但只要有辦法解決就行,要求不能太高,誰讓年代上把他限制住了呢!

軟件的事情今天搞定不了,但是網線的事情還是可以嘗試的,因爲他記得家裡還留下很大一卷四芯電話線呢,只要接上拉過來就能使。

想到後他又竄出了臥室,在陽臺上翻箱倒櫃翻出來一卷電話線,又跑到書房裡接了電話線,把線拉回到自己房間。

很是忙活了一番,終於讓他打開電腦,通過電話撥號總算是連接上了網絡。

心情有些激動的打開了IE瀏覽器,按照自己的記憶輸入了千度的網址,敲下回車網頁以極其慢的速度顯示了出來。

當他再次看到千度首頁的時候,內心還是有些不那麼平靜,雖然這首頁顯得是那麼的老舊及落後。

搞完了電腦以後,就立馬利用了起來,雖然現在千度的算法挺垃圾,但也是能在垃圾裡面找到些他能用的東西。

從可以不上晚自習及擁有電腦之後,他自己的計劃算是可能真正展開了,接着他就有目的性的搜索起國內電動車的相關動態來。

回來後第一次上網,讓他切實體驗了這時候速度,那是真慢,可這也沒辦法全國都這樣,真正發展起來得到了03年以後了。

電腦沒有軟件可用,只能讓他查些信息,當然也不是沒用,起碼讓他查到了單片機的相關信息,這對他修改控制器設計圖有很大幫助。

隨後則是在一張大素描紙上,把他腦子裡的設計好的控制器設計圖畫了出來。

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