和所有學員一樣，站在加達裡學院練習館的強恩，無聊地打着哈氣，聽着那位加達裡學院院長的講話，有些昏昏欲睡。
不過馬里奧這個高階鬥劍士竟然會是加達裡學院的院長，還是出乎他的意料，畢竟這裡是法蘭西帝國帝都巴尼法，連個看門或許都是，這樣的水準絲毫不起眼。
“……好了，祝願各位能夠在加達裡學院快樂的度過每一天！”
馬里奧的的講話結束，之後又有學院導師，還有學員代表講話，這個入學儀式纔算結束。
學院教學樓總共有五層，二層是一年級新生，三四層分別是二三級的前輩，五層是空的。每個班級的學員，按照實力不等，分別由高到低分配到A、B、C、D、E五個班級，所處的學習環境與設備，也大不相同，而每月一次的學院排位賽名次變化，也會決定所學習的班級，不過學員們擁有選擇的權利，是繼續留在本班，還是前往更好的學習環境。
“艾爾莎、麗莎妹妹，還有老大和阿七，都是因爲我的關係，大家才……”黑兔跪坐在教室裡，身下只有一層枯草製成的墊子，所依靠的桌子，更是由破爛的木板拼湊而成，地板上有一層厚厚的灰塵，牆腳更是佈滿蜘蛛網，時不時會有蟑螂等蟲子在室內攀爬。
“黑兔姐姐，雖然麗莎、強恩哥哥和阿七能夠到A班，艾爾莎姐姐也可以去B班或是C班，但是這樣一來，大家就分開了，那麼在學院裡還有什麼意思？”麗莎好心勸說道。然而黑兔聽到，更顯得自己的無用，如果不是因爲她，大家也不會在這樣破爛的壞境裡度過每一天。
“你們，你們……”
“黑兔，在哪裡不都是一樣的嗎？你也不要想太多！”強恩無聊地趴在桌子上說道。此時的教室，極度的混亂的，各自做着自己的事情，還有不少人將目光投向教室內僅有的三名女孩子，然而阿七地塊頭以及關於他的傳聞，讓人望而卻步。
伴隨着叮鈴地鈴聲，E班的導師在開課快十分鐘後，才姍姍來此，在走進來的時候，便可以聽到“哼哼”地呼嚕聲。
這名步入中年的女導師，目光掃過教室內的學員，在看到睡在後面發出呼嚕聲的學員，如同沒有聽到他“哼哼”聲，開始自顧自的說道：“我的名字是卡洛，是今後教各位歷史課程的導師，那麼，就要有人問了，學習歷史有什麼用？”
“其實
歷史，是一個非常重要的課程，並不是每一個人，都會成爲英雄或是頂天立地的強者，戰爭的勝負，也不是由他們能夠決定的，要不帝國養着百萬大軍做什麼？”
“那麼，我們開始歷史的第一課，世界誕生和起源！”
麗莎在聽到卡洛要講述的內容，不禁努努嘴，稍微翻看幾眼這本由法蘭西帝國編著的歷史教材，便沒了興趣。扭頭朝周圍望去，發現強恩已經加入阿七一列，整個人躺在草墊上休息，艾爾莎姐姐和黑兔兩人，手持着筆，似乎很認真的在做着筆記，整個教室內，估計就她們兩個在認真的聽課。
“我們所生存的世界，最初什麼都沒有，古老的衆神，在漆黑與混沌之中，開創出世界。
神說：要有光！便有了光。神將光與暗分開，稱光爲晝，稱暗爲夜。於是有了晚上，有了早晨，這是第一天。
第二日，神說：諸水之向要有空氣隔開。神便造了空氣，稱它爲天。
第三日，神說：普天之下的水要聚在一處，使旱地露出來。
於是，水和旱地便分開。神稱旱地爲大陸，稱衆水聚積之處爲海洋。神又吩咐，地上要長出青草和各種各樣的開花結籽的蔬菜及結果子的樹，果子都包着核。世界便照神的話成就了。
第四日，神說：天上要有光體，可以分管晝夜，作記號，定節令、日子、年歲，並要發光普照全地。
於是神造就了兩個光體，給它們分工，讓大的那個管理晝，小的那個管理夜。神又造就了無數的星辰。把它們嵌列在天幕之中。
第五日，神說，水要多多滋生有生命之物，要有雀鳥在地面天空中飛翔。神就造出大魚和各種水中的生命，使它們各從其類；神又造出各樣的飛鳥，使它們各從其類。神看到自己的造物，非常喜悅，就賜福這一切，使它們滋生繁衍，普及江海湖汊、平原空谷。
第六日，神說：要生出活物來；牲畜、昆蟲、野獸各從其類。於是，神造出了這些生靈，使它們各從其類。
神看到萬物並作，生滅有繼，就說：我要照着我的形象，按着我的樣式造人，派他們管理海里的魚、空中的鳥、地上的牲畜和地上爬行的一切昆蟲。神就照着自己的形象創造了人。
這就是我們的人類的起源！”
“原來我們人類，是神創造出來的，被神創造出來的不是精靈嗎？”其中有人疑惑地詢問道，精靈的神秘性，加上他們漫長的生命與人類不同的魔法，似乎更符合。
“這位學員，有疑問是好事，對於人類的
起源，很多學者有不同的看法，甚至認爲我們是由獸人進化而來的，沒有人親眼目睹諸神的創世，這也就被無數學者猜測。”導師卡洛回答道。這種問題，常人也無法回答聽出，當然這個也是人類學者們認爲最合理的解釋，沒人希望他們是由獸人或是野獸進化而來的？
“好了，我們來講下一段！”卡洛繼續講述着她所謂的歷史，麗莎越聽越無聊，漸漸也步了強恩的後塵。
不知過去多久，麗莎感覺有人在推她的身體，睜開雙眼，這才發現黑兔盤着雙腿坐在她身邊，“怎麼，難道課程結束了？”
“是呀，導師的課程已經結束了，我們馬上要準備上第二節課了！”黑兔回答道。
“強恩哥哥呢？”麗莎詢問道，同時轉頭，發現他和阿七兩人還在睡覺，想着是不是要叫醒他們，最終還是放棄了。
“第二節是什麼課？”麗莎詢問起下一堂課的內容。
“還是歷史！”艾爾莎回答道，她看出麗莎不耐煩地樣子，恐怕沒有心情在上一節，同樣的課程。
“黑兔姐姐，能不能把你的筆記借給麗莎瞅瞅！”麗莎說着，也不等她回答，一把搶過她的筆記，翻看查看裡面的內容。
“嗯，爲什麼全是畫呢？”
黑兔的筆記本，畫着麗莎他們的合影，其中還單獨畫着一副阿七，在他旁邊還有一大片的空白區域，穿着黑色的晚禮服，看着就有些好笑。
“哈哈，哈哈，黑兔姐姐，這隻手是誰？”麗莎指了指畫中，和阿七牽手的一隻小手，還沒有畫出人影，笑嘻嘻地詢問道。
“快還給我，麗莎，快還給我！”黑兔不好意思地張手索要，然而麗莎並沒有還給她，兩人在教室你跑動着，繞着熟睡着阿七轉圈子。
“啊，額！”
黑兔一不留神，一隻腳被課本絆住，整個人撲向阿七，“砰”地兩人相撞在一起。
“嗯，額？啊？”
阿七睜開雙眼，摸了摸有些發疼的腦袋，躺在地上的他，發現黑兔靠在他身上，也不知道究竟發生什麼事。
“阿七……”
黑兔輕微喊了一聲他的名字，匆忙站起來，背過臉垂着頭，不敢讓他人看到她的臉。
“兔子！怎麼了？”
阿七望了望周圍，對走來地艾爾莎，詢問道。
“沒事，阿七，黑兔只是跟麗莎兩個人在胡鬧而已。”艾爾莎撿起地上的筆記，一邊翻看一邊回答道。
“對了阿七，你覺得黑兔是個怎樣的女孩子？”
（本章完）