同門對北宮鵠說：“因爲他們有可能在害怕引魂人進入到他們的夢境中，掌握他們心中掩蓋着的秘密，在半夜三更睜着眼睛睡不着的時候，就會給他的學生們挨個叫醒，讓他們一起到他的房間裡去推牌九。”
“也是我，纔會告訴你這些，畢竟我已經決定離開，以往想要留在所上做的等級功課，要不給了你，就全部白費了。可是即使我告訴了你，你自己到底要怎麼才能做到位，那也全憑天意。”
這同門看了看北宮鵠傻楞楞的樣子，搖搖頭走了，他離開時心想，就憑北宮鵠這榆木腦袋，自己告訴他這些秘密，就跟放在樹洞裡一樣安全，省心又愉快。
確實在這個太學的某些生員裡面推牌九，甚至是一種集體活動，每年每一度的推牌九大賽，從來都是師生混合輪流對陣。只是北宮鵠略有耳聞，卻從來不知道究底。
這其中的門道並非僅僅是打推牌九那麼簡單，即使“上陣無師生，唯有牌技高”，那也是停留在初級階段的等級認知，到了高級階段，什麼時候該贏，什麼時候該輸，贏要贏到什麼地步，輸要輸到什麼尺度，這纔是身爲一名太學生需要把握的精髓，也是歷來學兄學姐的不傳秘技。
那麼說到這裡，要想要掌握這樣的技術，在短時間內，就必須要迅速攻破關鍵性的學兄學姐，就像《紅樓夢》第一章賈雨村初上任之時，門子會來給他奉上所謂的“京城世家圖”，並逐一講解關係譜系一樣；
最搞得懂這些的人物，肯定是諸位引魂人手下的得力助手，他們在還是學生的時候，沒有上位，只能是沒有工資的“無價”勞動力；
可是一旦他們上了位的時候，哪怕僅僅是個小小的助理生員，所能起到的資訊綜合體的程度、已經足以達到海納百川的地步，也就是太學各個學堂彼此之間知會引魂人的各種八卦，事無鉅細，就像與生俱來帶有的雷達一樣，已經訓練得異常靈敏。
皇太后就這樣利用周圍所有的人，先拘住了北宮鵠的靈魂，然後再考慮在他自願的情況下，一步步的逼其就範，以使自己達到最終的目的，使陰兵之力顯形。
能夠和這樣的師兄師姐有幸混在一起，哪怕就是吃頓飯，聊個天，偶爾露出來的一句兩句，也比北宮鵠自己一個人繞來繞去、繞上個一年兩年都摸不着門路，要強得多。
在這裡，無論是生員錄用與否、薪俸的分配和學位的安排以及今後的前途“推薦”，通通都掌握在引魂人手裡，也就是一位高級生員的命運，在且僅在於引魂人一人。
北宮鵠崇拜的引魂人皇太后是位大美女，並且從各個渠道收到的消息都表明這位大美女沒有任何孿童的跡象。
北宮鵠知道由此會生出很多私心雜念的男生，一定是在高級生員中代代相傳、前仆後繼，可是爲什麼他的大美女引魂人還是如此得巋然不動、依然故我，其中必有蹊蹺。
北宮鵠決定不走尋常路，試一試曲徑通幽，直接以學術上位，再輔以各種生活小細節的觀察、於細微處體貼下去，兩下里相接合，北宮鵠不信他在這頭一兩年不會脫穎而出、徹底吸引到皇太后的注意力。
可是接下來的問題來了，北宮鵠就是一個不學無術的烏合之衆，這一點他一向有自知之明。
如果單單用複製粘貼他人言論這樣的手法去發表議論，皇太后這麼多年來閱文與人無數，一定會知道的，那麼北宮鵠就在無形中被自己的做法秒殺了。
這樣的話，北宮鵠唯一的出路就是勤勤懇懇的學習，可是現在是不是晚了點？他只要一想到這裡就十分喪氣。
即使在高級生員裡的初等階段，皇太后很難得來上的學堂引導課裡，北宮鵠也無精打采，隨時彷彿要睡過去一樣。
北宮鵠沒料到這樣的，他反而引起了皇太后的注意，因爲在高級生員的課堂上就那麼六七個人，而且一般在講課過後都會形成小型的討論課。
每個人的這段時間的學習進度、精神狀態和個人學習態度怎麼樣在課堂上一覽無遺，沒有任何躲閃的餘地。
於是第一次課北宮鵠就被皇太后留下來了，老實說皇太后確實是有千年做巫女的經驗，可是除了教課之外，怎麼跟學生相處，她也不知道。
北宮鵠則交織在心猿意馬的興奮和害怕給皇太后留下錯誤的第一印象中自我糾纏，於是他們兩人面面相覷，都不知道說什麼是好。
就這樣對視了十幾分鍾過後，氛圍開始變得越來越微妙，連書堂門外走過的學生都注意到了兩人的尷尬。
皇太后終於說：“北宮鵠，當初收取你的時候看你的名字挺文藝的，你以往的太老師也對你相當得推薦，可是你本人無論在面試還是在今天這一堂課上，都表現平平。”
北宮鵠不但沒有任何的術類學習的進展，皇太后個人感覺有可能連北宮鵠在以往夢境穿梭過的老本，可能在不到這頭一個學年內就會被吃光。
北宮鵠並沒有看到皇太后在說這一系列話語時，這些言語以金色絲線般的形狀，在空氣中不斷纏繞，逐漸匯聚起來，盤旋在他的頭頂，並且隨着談話的深入，越來越密集，可是由於北宮鵠一直沒有回答，才只能徘徊在半空中，沒有去處。
在陰湖聚集起來的靈魂之地，那裡是沒有了斷的了斷，皇太后言語所傳遞的正是怨靈之聲。
“你自己看看怎麼辦吧？”皇太后說完這最後一句，就停下來喝自己隨身帶着的茉莉花茶。她見北宮鵠比她設想中的要頑強得多，不知道是不是刻意不做回答，於是暗自將自己所吞噬靈魂的怨氣從壺中釋放了出來。
隨着茶壺中剛開蓋茶水霧氣蒸薰之中，她的面容柔和姣好，北宮鵠張口結舌地望着大美女引魂人，依舊不知道說什麼是好，可是他卻沒有看到看似輕薄的水霧，卻在他後腦勺逐漸凝結成爲一個黑色的骷髏，使他眼神漸漸迷離起來。
一方面北宮鵠不知道皇太后會說的這麼直接，可是確實十分中肯、正是他自己擔憂的問題。
高級生員學業不比初級時候的學習，爭取薪俸，即使什麼都不用做，還可以有補貼，高級階段對於生員的獨立性要求得太高了，即使重複別人的話，那也得重複得高明才行。
其實北宮鵠自己一直到現在看到文字材料的內容就頭疼，他都在想他爲什麼不轉回去做皇帝算了，反正夢境初級生就像萬金油一樣，哪都抹得上、哪都用不着，還是要得看每個生員自己怎麼去開闢一條生路。
大美女引魂人看北宮鵠一直沒說話，估計是不想再浪費時間，於是對他說：“這樣吧，我待會兒還有個聚會，你呢，先自己先想一想，到底怎麼辦。”
皇太后只好利用北宮鵠喜歡她的弱點，繼續加碼，在她這裡目前有兩條道路給北宮鵠選擇，要麼就是由皇太后指定一位學長，給他補課，要麼就是由她來親自給他補課。
皇太后事先聲明，由引魂人本人來補課的強度肯定比學長要來得重得多，並且她給北宮鵠補課，也只能見縫插針的抽時間，不像學長補課在時間安排上那麼有規律性。
皇太后這麼做，是出於尊重北宮鵠自己選的這個術科，因爲她希望她的學生，每一位在第一年學習過後，都能夠奠定對在這一術科的高級程度，起碼對自己能夠走下去的信心。
也只有在這樣的情況下，皇太后帶的生員們，在進入第二年的專業學習和第三年的高級課題的時候，纔不會那麼慌張無助，同時也纔會有所收益。