2005年4月29日（今）
盛陽二中籃球館內！金龍剛完成一分鐘投籃考試！
場地傍邊的孟老師和王教練說道：“這個新順市的金龍真不錯！身體素質是這波里最好的了，剛纔看投籃心理素質也挺好！”
王教練：“哎，哎，哎，別吃人嘴短拿人手短啊！”
孟老師：“草！誰讓昨天中午吃飯你不去了，再說菸酒海鮮不都給你了麼！周校長可是和人家說了，只要孩子考試都通過了肯定要！”
王教練：“周校長怎麼和你一樣啊，猥瑣！”
孟老師：“別沒大沒小的！你看看這苗子多好啊，我告訴你啊，籃球隊不要我田徑隊也給收了，練練破十一秒沒問題！你看那小腿沒，跟腱長腳踝細，像年輕時的我！”
王教練：“都像你！都像你！話說回來，這個金龍好是好，不知道打比賽啥樣？再看看，我看和他一起的那兩個也不錯，一剛一柔！內線有接班的了！”
孟老師：“那藍班是我以前隊友學校的，之前是練摔跤的，身體槓槓的！後面那個連遼市的也不錯，看這柔和的手感，前幾天他姑也和我一起吃的飯，姑父好像是省廳安全部門的！”
王老師：“老孟啊，你每年招生是有吃有喝啊！”
孟老師拍拍自己的肚子：“都是朋友，你說啥呢！”
王老師笑道：“哎，我不像你啊，招的四個必須好用！你看看每年都招個跟着混的！”
孟老師：“今年我看挺好，應該是最好的一波！這回拿第一有望！尤其是這個金龍！我看他不尋常！身上冒光啊！”
王教練：“得！得！孟大仙又開始了！”
孟老師：“這霍樺手感真好啊，一分鐘進了十個，就一個沒進！”
王教練：“大個子能投籃，少見！再好好練練三分就更好了！這個我要了！”
孟老師：“這三個外市的都要了得了！”
王教練：“再等等，再等等！”
這時考完試的霍樺走向金龍：“怎麼樣，我十個，你九個，大板八個，我最準吧！”
金龍：“你最準，準！哈哈！”
然後三人就跟着其他通過的考生被李老師喊到場地中央，宣讀下一項考生規則。金龍數了下就剩21個人了，除了他們三人外，盛陽市三十一中學還有5人。其他十三人能通過前面的四項考試也都是很有實力的！
有摸高僅次於金龍的那個，也有一個身高175CM左右的小個子，還有兩個將近兩米，比藍班和霍樺還高些的！
其餘的十八人也在打量着金龍他們三個人。金龍看了看面無表情的藍班，和看着挺害羞的霍樺，這兩人真挺有意思，希望以後能夠成爲隊友，等着考試結束後要下他們兩人的聯繫方式！
折返跑是每組8人，籃筐左側4人，右側4人，金龍他們三人是第三組，第一組結束後，彈跳最好的那個一米九多一點的第一名。第二組第一是盛陽三十一中學沒到一米八的小後衛，第二組競爭挺激烈的，兩個小個子和一個將近190CM的三人一直交替領先！
第三組開始了，就剩5人，金龍和霍樺在籃筐的右側，藍班和其他的兩人在籃板的左側。金龍開始後就不管其他人，用盡全力跑完，最後一趟全場折返時居然追上最後一名跑第二個罰球線的折返！
金龍知道，其實這項也有被淘汰的考生，跑的特別慢的基本沒有下項實戰的機會！結束後金龍喘着氣等着其他人考完，藍班和霍樺幾乎同時完成考試，後兩個人就太慢了，可能是前面幾項消耗了太多的體能，也可能就是體力不好！反正那兩人應該是沒機會實戰了！
最後一項實戰！
球館被夕陽照的特別亮，王老師將剩餘的二十一個人聚集在一起，準備分組，先是五個盛陽三十一中的一隊，然後金龍三人和一米七五的小後衛，摸高第二名的五人一隊，穿上對抗服後，王教練走到金龍他們五人面前，指定了五人場上的位置和二三聯防的防守陣型，金龍打的是熟悉的二號位，藍班中鋒，霍樺是四號位！
全場比賽開始，三十一中學隊伍先開球，居然不是最矮的那個控球，另一個和金龍身高差不多的控球，金龍看着他組織隊友們落位。這個人不顯山不漏水的，只有折返跑時纔看到和那兩個小後衛掙小組第一！其他項目都是默默的通過所有考試，沒想到卻是這支隊伍的控球后衛。指揮其他幾人落位後，將球傳給一個看着十分壯碩一米九五左右的球員手中，接球后直接拉開單打金龍身後的3號位彈跳男，兩三下就撞進內線，還好有藍班補防沒打進。籃板球的拼搶，藍班輕鬆的拿到，將球傳給一號位的小後衛，然後就沒有然後了。
當金龍跑過半場後，175小後衛已經準備上籃了，被三十一中的178CM後衛直接扇出底線，金龍快速跑去發底線球。傳給小後衛後，小後衛可能要找回剛纔被蓋帽的面子，再次衝進內線突破上籃，被三十一中學的內線隊員干擾，球直接被另一個隊員搶走。
盛陽三十一中的小隊快攻，金龍和暴跳男快速回防，藍班和霍樺跟着金龍，金龍兩步就搶在持球隊員身邊讓他的速度慢了下來，停球后，交給剛纔運球的控球后衛。
開始重新組織陣地進攻，金龍大喊道落位落位，霍樺和藍班守住自己的位置，三號位趕快回到金龍身後，可是小後衛沒有聽金龍的指揮，直接去搶對方的球，上線的空擋！球被傳到霍樺和藍班都防不到的地方，三十一小隊的四號位手裡，直接空位投籃，進！
藍班發底線球，發給小後衛後，又沒有然後了！
一條龍自己幹，這回直接被三十一中的兩個後衛聯合圍住，藍班根本沒過半場就直接回到籃下防守了。金龍隊的小後衛三次進攻，一次被蓋，一次不中，一次丟球失誤。對方快速反擊，藍班將位置站的牢牢的，金龍也第一時間回防，藍班看着對面的兩線快下，誰也沒去防，就守在籃下，當178後衛上籃的時候，藍班將雙手高高舉起封住上籃的空間，對方直接一個拉桿將球傳給控球后衛，這時金龍的手伸出將球打出底線！
金龍和藍班相互擊掌！
王教練直接喊停了比賽，換人，要把金龍小隊的175後衛換下！
令人失望的事情發生了，他不下場！李老師喊了兩遍也不下場！
所有人都看着現在滿臉通紅憤怒的小後衛，他居然向王教練喊道：“我再打會！”
王教練的臉直接黑了，全場都聽到一聲憤怒的吼聲：“你以爲是在你自己家麼？下來！”
小後衛被嚇得愣在當場！然後孟老師上來將他慢慢扶下去，並對他說了些什麼！
金龍隊換上來了一個後衛，身高大概在183CM左右。王教練要求防守變成人盯人，並指派好互相盯防的對象！金龍直接盯防對方的控球后衛，三十一小隊發底線球，金龍根本不給他接球的機會，用手封住了所有的接球路線，並且觀察這場上局勢！
最後三十一小隊的178後衛接住球，將球傳給他們壯碩的小前鋒三號位手裡。其餘人拉開，金龍發現三十一中學好像沒有大中鋒，五個人都往外線走，沒有什麼技巧的硬撞，在藍班協防前將球中投入網！
藍班發底線球，發給控球后衛，其餘三人向半場跑去，金龍和霍樺向進攻方向的左側跑，彈跳男和藍班在右側。這回的後衛吸取175的經驗了，過半場後自己組織，由於三十一小隊也是人盯人，金龍看到了他們薄弱的地方，內線！
金龍左側45度角向裡反跑後回上線要球，球第一時間傳到金龍的手裡，金龍看了一眼藍班，眼神示意讓他進入內線，然後喊霍樺：“擋一個！”
霍樺站住位後，金龍運用擋拆殺入內線，就一步直接將防守人甩開殺了進去。看着防守藍班的隊員協防自己，及時將球傳給順下的藍班！
藍班將球高高舉起，打板命中！
金龍與進球的藍班擊掌後心想：“比曉宇強多了，移動速度，終結能力，大板這內線好使！”
退防時金龍沒有全場防守對方的控球后衛，等到在自己防守的區域三分線前停住，等待着他們跑過半場！
來了，金龍上步逼搶！精彩的攻防！
對方毫無懼色，運球護球及其紮實，金龍的逼搶強度也很大，但是金龍沒有上身體，就是希望通過逼搶讓對方失誤。四五秒過後，對方頂不住壓力將球傳出去給隊友。然後金龍直接奔着接球人搶去，雙人逼搶，不給對方任何機會，慌亂中三十一小隊的178跳起傳球，被金龍左手干擾，球被改變傳球路線，正好被霍樺抱在懷裡。
然後金龍直接快下，霍樺順勢將球傳給向前跑的金龍，回防的是和金龍對位的控球后衛。金龍發揮了自己的速度優勢，快速推進，兩次拍球后已經將控球后衛甩在身後，心理想的是：“啥也不說這球必須扣進去！”
可是看着對方緊跟不捨，決定換個方式！
在最後準備上籃時，沒有直接邁三步，到籃下急停住半蹲。正好對方趕了上來，金龍看向籃筐，用右手將球單手拉起，對方跳了起來，然後金龍收球，扛着下落的控球后衛起跳！
雙手拿球，右臂被狠狠的打了一下，金龍用左手將球推出，打板球進！！
負責裁判工作的李老師哨聲響起！
二加一！
場邊的孟老師和王教練說：“這小子挺賊啊！我要是他這麼多人剛纔必須扣個籃展示一下！”
王教練雙眼放光：“有意思！有意思！”
加罰命中！
退防時霍樺大聲說道：“你兩都進球了，下次該我了啊！”
金龍：“你等着，我一會傳你！”
藍班沒說話，回到籃下防守區域，等着自己的防守人！
對方打半場陣地戰術，藍班被迫的遠離了籃筐，三十一小隊五人連續幾次熟練的跑位後，後衛178得球后，甩掉自己的防守人，突破進入內線。準備上籃時，藍班在側面殺出，直接一個蓋帽將球冒出底線！
王教練在場邊點點頭，在自己的小本子上寫了幾筆！
對方發底線球，球被轉移到上線，藍班防守的人想要遠投，又被藍班干擾，只不過霍樺沒有卡住有利的籃板球位置，被籃下特別壯碩的小前鋒直接補籃打進！
金龍去發底線球，將球傳給新上來的控球后衛，快速跑過半場。這次金龍沒有接到球，彈跳男接到球后，剛想突破，就被擋住，只能回傳給後衛。彈跳男哪都挺好就是力量差些，金龍擺脫後接球，和霍樺在左側還是擋拆，金龍突破吸引兩個人包夾，急停向後轉身傳給身後的霍樺，霍樺準備投籃時防守金龍的後衛及時補防，影響了霍樺的出手，霍樺的第一次出手沒進。就看籃下的大板一人擋住所有人，將球牢牢抓住，沒有直接起來二次進攻，和金龍一樣向後轉身傳給上線無人防守的霍樺！
踩着三分線的遠投，動作特別流暢，手型極正，高高的弧線！
進！
在籃下有藍班，隊友們可以盡情的投籃！
球進後，王教練再次喊停比賽，這次換人換的是三十一小隊，換上了場下最高的那個人，將近兩米，比藍班和霍樺高出一些，但是身體比較單薄，比霍樺稍微大一圈，但是對比藍班就差遠了。
現在球場裡比藍班體格好的就只有高中籃球校隊的兩個人！
剩餘參加考試的人估計要兩個人才能抗衡藍班！
上來的內線根本擠不進藍班控制的內線，藍班一個手就能頂住對方的內線強打，下次進攻時，擋拆後換人了，小打大！
178直接對抗藍班，除了第一步藍班沒跟上，後面還是被藍班干擾！真是優秀的防守人！乾淨！精準！位置感極強！
王老師再次將小本本拿出！在霍樺的後面寫下了藍班的名字！
注：文章中的所有地名、人名均是作品中虛構的，
如有雷同，純屬巧合！