第3章 手藝再好打造不出靈魂

應龍有些不服,他去領獎臺領獎的時候,沒有像其他孩子那樣乖乖地排着隊去領獎,而是直接走上臺,去問那些評委:“請問老師,我的作品爲什麼是第二名?”當時麥克風沒關,全場的人在噪音很大的進行曲當中,依然清楚地聽到了應龍的問題。幾個評委當時就呆在當場,很顯然他們從沒想到會發生這種事。只有那個沒鼓掌的老頭笑了,還笑得很開心。當其他評委因爲不知所措顯得很尷尬的時候,臺下的觀衆們開始起鬨。有人開始給應龍鼓掌,有人還大聲喊“好樣的!”,有人開始吹哨,場面混亂。其中一個評委故作冷靜,鐵青着臉對應龍說:“你是哪個學校的?是誰讓你在這裡鬧事兒?”應龍從小就犟,怕她一個胖老太太?爺爺小時候因爲調皮打他,掃帚都打斷了,也沒看應龍服過軟兒。“我沒鬧事!我就想問問爲什麼?能給個理由嗎?”老太太非常不爽,今天算是遇上扎手的孩子了。一般情況下,這種比賽從來都是隻公佈結果,不公佈評判和計分過程的(當年的比賽確實是沒有mín zhǔ可言的)。她站起來開始找大賽的組織人員,大概是想找保安之類的人好把應龍拉走,或者就是想借這個動作嚇走眼前這個“不懂事”的孩子。李應龍很犟地杵在那,一動不動,就是想要個說法。觀衆們哄得更厲害了,開始在臺下齊聲喊:“解~釋~!解~釋~!解~釋~!”。想趕走應龍的老太太有點兒慌了。場面越來越混亂。

沒鼓掌的老頭兒笑着站起來,慢慢把麥克風拉近自己。麥克風發出一陣吱吱嗡嗡的噪音,大家不由得靜了下來。老頭兒笑着說:“這位同學很有勇氣。大家也想知道爲什麼他的作品那麼好,怎麼會只得第二名吧?”老頭兒一說完,就嘿嘿地笑了兩聲,還側身看了看旁邊其他那幾位評委。有幾位評委明顯地更慌了。應龍看得出來,他們有種恨不得用摺疊椅把這老頭直接打暈的衝動。老頭兒這一問,顯然觸動了他們一些心事。臺下觀衆開始安靜下來,靜等下文。老頭不緊不慢地說,“第二名的仿人形手臂,製作jīng良,水平很專業。材料如此簡陋的前提下,能做到這種程度,不容易啊!這哪是個孩子啊,這根本是個機械天才。”觀衆鼓掌。“如果今天比的是手工大賽,給個第一名,大家一定沒有異議對不對?”觀衆齊聲叫好:“對~!”其他評委們緊張地瞪着老頭兒。應龍覺得這些評委有問題,可是不知道問題出在哪兒。老頭兒還是笑着說:“但是我們今天的比賽是機器人大賽。不是手工藝和航模大賽。第一名的作品雖然製作工藝上比不上第二名,創意上比不上第三名,但卻實打實是做出了機器人。因爲他是全場唯一一件不需要cāo控的作品。”評委們聽罷這句話,突然如釋重負,全都鬆了一口氣。看着老頭兒的眼神,也變得像看到親爹一樣。甚至有位評委開始爲老頭兒鼓掌。應龍聽了,不自覺地點了點頭。

“機器人是什麼?是自動執行工作的機器,可以替人類工作,或者協助人類工作。如果一切要人來cāo控,那就只是臺機器,不是機器人了。大家說對吧?”觀衆都在靜悄悄地聽着老頭兒的發言。應龍又點了點頭。“第一名作品雖然差,但至少做到了自動尋路。對吧?”觀衆和應龍,還有第三名都點頭了。“如果要說創意的話,第三名的章魚形手臂,很敢想。打破了大家慣有的思維,非常敢想,非常有突破。而且cāo作簡單,改良之後,將會很有實用價值。大賽真應該給他發一個最佳創意獎。”大家鼓掌,所有評委的臉sè開始恢復正常,跟着剛纔那位評委鼓起掌來了。“但我覺得,最應該得到掌聲和肯定的,應該是這位第二名的同學!應該給他發個最有勇氣獎!有什麼不明白,有什麼問題,勇敢地提出來。這纔是科學的態度,科學的jīng神。沒有這種態度,沒有這種jīng神,怎麼能做出這麼好的作品呢?”觀衆一陣叫好,掌聲如雷。應龍有些不好意思,本來是不服氣,沒想到被表揚了。心裡對老人家很有好感。

“同學,你好好學,將來一定不可限量啊。你要超過第一名,呵呵,我認爲真是太容易了。倒是超越自己才比較難啊。我看也就不用太看重那個所謂的‘第一’了吧?”。老人家說到“第一”這個詞兒的時候,非常用力,心中似乎也有不滿。應龍用力地點了點頭。現場開始恢復秩序。應龍也非常配合地領了第二名的獎狀。第三名的小男孩兒長着一雙小眼睛,就站在李應龍旁邊。他好像很想跟李應龍說點兒什麼似的,但一直沒說出來。李應龍看了看他,笑着點點頭。對方也點了點頭笑笑。李應龍這些年不淘氣了,一心癡迷機械製作,xìng格變得有些沉默,也不太善於交際。看人家不說話,他就更不會主動說了。

散會之後,應龍跑到大賽的門口兒,等着老人家出來時跑過去,非常恭敬地行了個禮,問他能不能再給些指點。老頭兒笑呵呵地問,“你想要什麼樣的指點?”

應龍毫不猶豫:“我就是想做出真正的機器人!”

老頭兒還是笑呵呵地問,“那你認爲什麼纔是真正的機器人?”

應龍一下子呆住了,他確實沒想過這個問題。他一直以爲用機器做出的人,不就是機器人嘛。

老頭兒笑着說:“如果你想要的是機器做成的人的話,你現在回家去,花更多的時間和jīng力,一定可以造得出來一個完整的機器人。但是……你真的以爲這就是機器‘人’了嗎?”

應龍問:“那你說,什麼纔算是機器人呢?我還真是沒想過。”

老頭兒眼睛一亮,摟着應龍走到一邊兒,避過吵雜的人羣。很和藹地說:“我認爲,既然被稱爲‘人’,就一定要有dú lì的思想,有自己的靈魂。最少不要像個傀儡,總得由別人cāo控。哪怕它只有一個功能,只會幹一件事情。但是他能代替人,主動地去做這件事。我覺得這纔是機器人了。你希望自己能做出什麼樣的機器人呢?是有靈魂的機器人嗎?”

應龍答道:“就像你說的那樣,要有點兒想法。會思考,會交流,有感情。就像變形金剛!”李應龍想起變形金剛,就興奮得不行,臉都紅了。造出一個變形金剛,這可是他從小就有的夢想啊。老頭兒的話,幾乎說到他心坎裡,讓他有種遇見知音的感覺。

這次輪到老頭兒驚訝了,“那可不是一般的難啊。這個動畫片我孫子也喜歡,我知道這個東西。很可能花上一輩子都未必做得出來啊。”

“不用變形,能做到和人說話,有自己的想法,我就滿足了。”

應龍說得很興奮,說完就不好意思地笑了笑。老頭兒也笑了,“你倒挺敢想的。”

應龍道:“想是想,可我無論怎麼努力。都覺得自己做出來的,跟自己想要的,差很遠。是不是我哪裡弄錯了?”

老頭兒:“是有點兒偏差啊。你的手藝再好,可你打造不出靈魂啊。做到最後,始終是個機器的身軀,缺了人的思考能力,只好由你來cāo控。如果你真的想做這種有智慧的機器人,應該去研究一下,怎麼才能做出機器人的‘靈魂’。”;

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