青城中學的富家子弟,對露營充滿期待,而福利中學那些普通人家的孩子,也一樣十分嚮往!
他們更是從沒接觸過這種野外露營的專業裝備,聽了之後,眼睛都泛出光彩,真是不虛此行啊!長見識了!
這樣一來,回去和父母兄妹,也有談資了!——咱也是野營過的呀!
大家一邊興奮地互相找着同住的同伴,一邊忍不住議論着等會兒怎麼搭帳篷的事兒!!!
帶隊老師看氣氛有所緩和,也放下了心,指着一箇中年婦人和一個小男孩說道:“這是福利院的張嬤嬤,是我們的生活老師,這是小意,是她的助手。大家等會兒就排隊到車隊最後面一輛車那裡,聽張嬤嬤的指揮,領帳篷和生活必備用品!”
大家對生活老師和她的助手沒什麼興趣,但對帳篷很感興趣,回頭一看,哦,怪不得車隊尾部有輛貨車沒人坐,卻輪胎被壓得很癟,看起來裝了死沉死沉的東西。
原來,是專門運送物資的啊!!!
帶隊老師繼續說着,這次春遊的總體行程安排:
“等會兒,我會發一張行程表給大家。總的來說,我們的這次春遊分三個部分。”
“一是野營部分,期間我們會安排一些有趣的團體活動,和小遊戲、小競賽,都是促進大家感情的,非正式的活動。”
“第二個部分是真正的競賽活動,主要是以考察福利中學這邊學生的知識水平爲主,要舉行一個奧林匹克化學競賽的初賽選拔,選拔出來的名次,作爲升入青城中學的資格參考。”
“第三個部分就是自由活動,在春遊結束前,我們在保護區的基地裡,自由活動,長長見識。”
“不過總的一條要求就是,不管是團體活動、比賽還是自由活動,大家都要聽指揮,不能落單,要遵守紀律,絕對不能任意破壞這裡的花草樹木,也不能擅自行動,要注意安全。”
“好了,下面就去領帳篷吧!先把帳篷搭起來,等會兒再準備晚餐!”
“歐耶!!!歐耶!!!搭帳篷去咯!!!”大家歡呼着涌向了車隊後面那輛貨車。
帶隊老師看着這些激動的熊孩子們,直搖頭,舉着喇叭在後面叮囑着:
“慢點!慢點!都有份兒!不要搶啊!不要亂了隊形啊!記得是兩人組隊!”
“對了,組隊必須是同性之間啊!要男女分開、男女分開啊!!!聽到了沒有!!!”
大家一聽“男女分開”四個字,都忍不住鬨笑:“老師,您的學生看起來,有那麼飢不擇食嘛!這還用說嘛!!!”
可是偏偏還真的有人“飢不擇食”,聽了這句提示,十分鬱悶。
比如齊雙,就很鬱悶地對貝可寒嘀咕:
“幹嘛不能男女混住啊!!!老師也太瞧不起人了!!!”
“住一起難道就代表,會有什麼不純潔的事情要發生嗎?”
“我抗議!!!這是赤果果的歧視、鄙視、以及短視!!!!”
“小貝貝,要不我化妝成小如的樣子,和你一間帳篷吧?”
“……”
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