刁難

刁難

“什麼?”

諾爾簡直不敢相信自己的耳朵。安南確實告訴他們這是緊急召集令,而且他們全員都按照他說的話去做。怎麼可能有錯?

他轉頭向身後的安南,後者也皺起眉頭。從家裡所得的情報確實這樣說,安德列魯家在校方內部也有人,那人絕對不會騙他們。

阿斯蘭也很困惑,他們家所得的情報通徑與安德列魯家不同,但也同時得到相同的情報內容,怎麼會搞錯的?正思考中,就聽到康納小聲地問劉平安。

“小安,你幹嘛笑呀?雖然我也覺得那個諾爾活該……”

剛纔偷笑的是劉平安,他道:“你看他們,整一堆傻子。還打包東西呢……當然好笑了。”

“小安,看來你很清楚嘛。”尤金搭話,連他這個情報員也不知道是怎麼回事,劉平安居然會知道。

“那並不是緊急召集的笛聲。緊急召集的笛聲是三長三短,而且每隔一分鐘會停頓三十秒。這麼急促連續的笛聲,是戰場上被敵方偷襲時發出的號召令,也是一種警報。在聽到時,無論我們處於任何狀況,都必須立即拿上身邊的武器進行回擊。”

阿斯蘭心裡暗暗慶幸相信了劉平安。同時也注意到,劉平安用了‘我們’而不是‘士兵’,就像他已經是一名久經沙場的士兵。

“那是敵方偷襲時發出的號召令。在古代的戰爭中,人們採用擊鼓、號角等聲音來傳遞命令。雖然現代的高科技通訊設備可以更快捷和準確地傳遞信息。但是,在一些情況下,仍然需要使用到這種方式來傳遞命令。”教官用沉穩的聲音說道。

“而分辨這些指令是最基礎的常識。”他盯着站在場外的學生,“就算你們不會分辯指令,警覺性也太低了。學校鳴笛十分鐘,卻仍然不加以理會。如果在戰場上,已經死掉不知幾百回了。”

教官的視線掃過安南等人,“軍人只能是軍人,不是政治家,也不是官僚。投機取巧,拉幫結派絕非軍人所爲。現在,背上捆着被子的人繞着廣場跑五十個圈。”

廣場一圈少說也有一千米。有學生髮出哀嘆,準備將裝備放下再跑。卻被教官制止住,“不準放下,你們不是喜歡揹着被子嗎?那就揹着跑完吧。”

這下子真是大快人心,至少劉平安覺得教官替他們出了一口惡氣。他超討厭這幫囂張的傢伙,應該說他本來就不喜歡世家子弟。尤其是那個叫什麼安南的。

可是,安南卻並不像劉平安想象那般氣急敗壞,或是怒氣中燒地衝着教官耍脾氣。他只是走到教官跟前,向其敬禮,然後默默地開始跑圈。他們那夥人也跟着他開始跑,但也有不少一邊跑一邊抱怨。

留下的衆人本以爲今晚平安過渡,但是教官卻沒有下達解散的命令。他接着提了幾個問題,指名的人如有答不上,也被立即下令開除。

所有學生如坐鍼氈,戰戰驚驚,就怕他抽到自己。教官來回踱步,最後停在康納跟前。

“你來回答,聽到今晚這個指令時該做些什麼?”

被他點名的康納有點腳軟,事實上他想當害怕這位惡魔般的教官。“那個……應該是拿上槍和子彈,衝出去將敵人幹掉。”

教官勾起一抹邪笑,“那麼,你的槍呢?”

作者有話要說:康納弟弟被刁難了。康納弟弟要被腹黑教官欺負,誰來英雄救弟弟……

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