因爲是首次公演，是在一個小劇場裡進行的，所以基本都是請的圈內人，或者是資深話劇迷，屬於邀請制並沒有公開售票，人藝對每一步作品的要求都是相當嚴格的，要是公演效果不好，他們會繼續打磨作品，而不是草草的爲了商業利益把作品推出來。
韓飛只能跟紀韶鋼溝通，畢竟對於曾經參演“驢得水”的學生們來說，這絕對是不容錯過的時刻。
紀韶鋼把情況反映給領導，最後開會決定臨時在第一排前面加了一排座位，專門讓給韓飛他們，以示尊重。
對此，許茵洛跟蘇可兒激動得差點沒哭出來，秦鳴等人也是歡呼雀躍，就連原本並沒什麼特別感覺的韓飛也有些觸動。
首次公演的日子就定在元旦節，學院是放假的，一月份的京城剛巧下起了第一場雪，韓飛還在睡夢中，就被一股涼風吹醒，睜眼一看氣得他破口大罵，秦鳴這傢伙爲了叫醒他們居然把房門打開了，冷風呼呼的往裡刮，蓋着棉被都不好使。
好不容易從牀上爬起來，韓飛一行人來到操場，四周早已是白茫茫的一片，雪層足有四寸厚，鞋子踩在上面咯吱咯吱的響。
沒過多久，蔣輕侯他們也來了，然後就是許茵洛跟蘇可兒兩個妹紙，身上穿着厚厚的羽絨服，看起來憨憨的，還真有些可愛。
最初也不知道是誰幼稚的揉起了雪球，從第一顆雪團炸開，整個現場就不受控制了，韓飛腦袋上捱了一記也奮起反撲。
於是一場混戰不可避免，但是很快，韓飛就發現自己腹背受敵了，果然只有在團隊作戰的時候，纔會發現自己人緣如此糟糕。
“臥槽，誰特麼往雪球裡塞石頭？”一個哥們兒突然捂着腦袋慘叫着跌倒。
然後四周死一樣的寂靜，再然後爆發出一陣激烈的鬨笑，最後罪魁禍首撓頭表示那其實不是石頭，而是冰塊。
陶月華不知什麼時候出現在操場，正準備制止這幫小屁孩幼稚的舉動，突然一枚雪球正懟在臉上。
韓飛臉都綠了，真特麼的背，好不容易找到一個反擊的機會，結果秦鳴這貨別看塊頭大，打小打雪仗的經驗及其豐富，一下就閃開了。
“不好，風緊扯呼。”韓飛趕緊開溜。
後面陶月華也顧不上什麼淑女氣質、教師形象了，隨手從地上操起一團雪，就在手裡搓。
“你小子有種別跑。”
“驢得水”在人藝的首度公演自然少不了邀請京影的領導們，韓飛他們也正好蹭車一起過去，中巴上韓飛自然就成了焦點，要說起來這個機會也是由他而來的。
校領導們對韓飛的評價自然是，各種肯定，就差把他說成三好學生、勞動模範了，不過每句誇讚的話結尾都是告誡他：年輕人，不要本末倒置，音樂嘛，玩玩兒也就罷了，千萬不要玩物喪志，有時間還是要多創作一些類似於“驢得水”這樣有意義的作品。
好嘛，做音樂在他們眼裡居然就成了玩物喪志，也不知道華夏音樂學院的領導要是在車上，雙方會不會打起來。
到了人藝劇場，一行人下車後，接待他們的人藝員工把大家安排到了劇場裡，劇場此時已經有了不少人在座，韓飛一行人坐到了第一排，自然吸引了不少人的關注。
“哎，老韓咱們今兒算是面子掙大了，那麼多領導都得排在咱們後面。”秦鳴低聲道，語氣裡透着莫名的自豪。
韓飛一看其餘衆人也都是一模一樣的表情，心裡也有了幾分激動。
不多時，劇院裡坐滿了各色人羣，大多衣着光鮮，事實上喜歡聽話劇的也大多是一些有藝術修養，有錢有閒的，畢竟文青這種病，對於窮人來說，有些太奢侈了。
很快，劇院的光線逐漸暗淡，幕布拉開，映入眼簾的是熟悉的背景牆，也就是“驢得水”開場開會的戲份。
不過相比於韓飛他們的版本，人藝的幾位演員不管是從扮相，還是道具來說都比他們要更精緻，紀韶鋼飾演的就是孫校長的角色。
不管是從臺詞、動作、神態來講，紀韶鋼的表現都更加傳神，不愧是在人藝打磨了這麼多年的演員，給人的感覺，他並不是在演，而是他本身就是孫校長，一些恰到毫釐的微表情更是出神入化。
比如在孫佳控訴大家挪用驢得水工資的時候把它當人時，孫校長一副“你個小毛孩子懂什麼”的表情，透着的諷刺，紀韶鋼一句臺詞都沒有，但是劇場裡所有人的眼神都會不自覺的聚集在他身上。
這種對於現場的把控能力，讓韓飛歎爲觀止，只有仰望的份。
現場也都是久經劇場的行家，剛開始不時的還有一些笑聲、低語聲，漸漸的，整個劇場就陷入一片死寂，這種死寂如果是一般人還會以爲這部話劇很失敗。
實際上卻是，大家都看懂了，心裡莫名的掛着一種情緒，想要發泄卻又發泄不出來。
一直到換場景佈置背景的時間，整個劇院纔像是活了過來，所有人都在跟身邊的親朋好友討論剛剛的劇情。
“這個話劇太有意思了，剛剛我都恨不得上去扇他們兩巴掌。”
“可不是，剛開始我還以爲這又是一部主旋律話劇，結果後面的反轉差點沒把我腰給閃折了。”
“不愧是人藝的新話劇，太棒了，這黑色幽默運用的，要是後面劇情不蹦的話，我以後一準帶家人來看。”
華電的姜校長對身邊的人藝領導道：“其實這個話劇我之前看過一次，印象一直很深刻，沒想到今天再看還是一樣的震撼。”
人藝領導滿面笑容：“還真別說，這個劇本還真有點意思，之前我還以爲紀韶鋼在開玩笑，一個大一新生的作品........後來看過劇本我才明白，這個世界上是有天才的，吳校長，聽說那個叫韓飛的孩子這次也來了？”
華電姜院長聽完鼻子都氣歪了，乍聽開頭還以爲這貨是準備謙虛一下呢，鬧了半天這是變着法子在誇自己教導有方啊？我呸，這特麼是你的功勞嘛？老子手底下要是有這麼好的學生........是真的很羨慕啊！
偏偏人藝領導還真挺重視：“這樣啊，多才多藝那自然是沒錯的，不過心思還是要沉下來，才能做到精益求精嘛，這孩子我還是很看好的，還得麻煩吳院長多提醒，這音樂嘛，畢竟不是專業，有那個時間還不如多沉下心寫個劇本什麼的，您說對不對？”
“是，您說的是。”
韓飛還不知道，就這麼一會兒功夫，他已經被幾位大佬貼上了不務正業的標籤。