第21章 目標，擠掉迪奧當首發
“咦？王超，你的投籃動作怎麼變了？”
太陽隊同意訓練中，納什看着王超的出手動作，眉毛輕挑。
“是啊。”站在頂弧三分線位置的王超輕快的投籃出手，成功命中一記空心，同時笑着說道。“我覺得以前的投籃動作太拖沓了，出手速度也慢，不適合NBA的比賽節奏，所以做了一些調整。”
“這倒是，你現在的投籃動作比之前的強太多了，乾脆利落，很漂亮的出手動作。”納什說道。
實際上，他已經記不清王超以前投籃動作是什麼樣的了，或者說，穿越前的王超，納什根本就沒有什麼特別的印象。
不過作爲一名三分球命中率常年維持在40%以上的頂級射手，納什的眼光是非常獨到的，他看得出王超投籃動作的含金量，雖然這動作與最標準的投籃動作略有差別，但是卻非常適合三分射手。
雖然這個時候的庫裡高中還沒畢業，更沒有開始改變自己的投籃動作，但卻並不妨礙納什領略這位未來頂級射手投籃動作的風采。
當然了，投籃動作僅僅只是基礎輔助，並不是越好越科學的姿勢命中率就越高，真正決定一名射手的，還是投籃的命中率。
王超無論是改變投籃動作前後，都很好的保持了超高的三分準星，完全可以想象，爲了維持良好的三分狀態，在改變投籃動作的期間他進行了多少投籃適應訓練。
……
日常訓練過後，主教練德安東尼將球員們都聚集到一起。
“明天我們就要和掘金隊比賽了，這場比賽的首發名單是……”
聽到主教練念出的首發名單中沒有自己的名字，王超並沒有感到意外或者失落。
拉加.貝爾流感痊癒後，肯定會迴歸首發名單。
雖然在未來，有很多人瞧不起貝爾，覺得他自封的科比終結者，以及防不住科比惱羞成怒用上鎖喉的行爲非常的low，可這並不能抹去貝爾是這個時代最優秀的外線防守者之一的事實。
兩次入選最佳防守陣容，05-06，06-07兩個賽季可以穩定的爲太陽隊貢獻14.7分3.2籃板2.5助攻，投籃命中率45.7%，三分命中率44%。
作爲一名年薪450萬美元的球員，貝爾絕對可以算得上是物美價廉的典範。
想要取代現階段貝爾在太陽隊的地位，僅憑前邊七場比賽的表現，王超還遠遠不夠，哪怕他在三分球方面能令人眼前一亮，可防守能力和其他方面相比貝爾終究是差了太多。
王超也沒想跟貝爾競爭，事實上，身高2米06的王超，主打的位置並不是得分後衛，而是小前鋒和大前鋒，只不過由於身體對抗力太差的緣故，他只適合在外線球員的位置出現而已。
現在的王超，其實已經有了競爭的目標，那便是有着法國魔術師之稱的伯瑞斯.迪奧。
聯盟對於迪奧的評價一直都非常好，控球能力出色，具備三分射程，能內能外，擁有不錯的對抗和移動速度。
迪奧的身價是在太陽隊打出來的，但在太陽隊的四個賽季，他的表現卻像是王小二過年，一年不如一年。
05-06賽季，也就是現在他們正在打的這個賽季，是迪奧在太陽隊數據最豪華的一個賽季，常規賽場均可以貢獻13.3分6.9籃板6.2助攻，季後賽更是更進一步，數據增長到場均18.7分6.7籃板5.2助攻。
然而，緊接着的06-07賽季，迪奧的數據便開始輕微下滑，常規賽場均數據跌至9.7分4.3籃板4.8助攻，季後賽更是隻有6分3籃板3助攻。
07-08賽季，迪奧場均只有8.8分4.6籃板3.9助攻的數據。
之所以迪奧的個人數據會在太陽隊一再下滑，主要的原因還是太陽隊球權分配的問題。
05-06賽季，太陽隊第一得分點斯塔德邁爾賽季報銷，隊內眼中缺乏得分手，大家都分到了本屬於斯塔德邁爾的出手，因此得分數據都有所提升。
可是隨着06-07賽季，斯塔德邁爾復出，迪奧球權和出手佔比降低，發揮自然也就不如先前。
更重要的是，迪奧作爲一個全能型的大前鋒，特點顯然還是不夠明顯的。
雖然有投射能力，但是三分線外的準頭並不足以達到震懾的效果。
可以內線持球進攻，但2米03的身高在內線中偏矮，體重和對抗力也不具備足夠競爭力。
出色的傳球組織能力是迪奧的最大加分項，也是他法國魔術師之稱的由來，可太陽隊最不缺少的就是組織球員，納什的存在讓太陽隊根本就不需要第二個持球組織點，況且太陽隊的替補席上還有巴博薩。
巴西閃電雖然不是特別擅長打組織進攻，但畢竟是控球后衛，傳統藝能還是會一點的。
綜上所述，迪奧雖然樣樣都會但也代表着樣樣稀鬆，雖然實力出衆，但對於太陽隊而言也確實屬於定位模糊的尷尬存在。
王超就不一樣了，或許在綜合能力上遠不及迪奧，但是王超卻有一項迪奧無法比擬的優勢，精準的三分遠射。
沒有任何人比王超更清楚對於太陽隊這種快節奏的跑轟球隊而言，一個擅長遠投的內線球員有多重要。
反正太陽隊內線有斯塔德邁爾去衝鋒陷陣，王超完全可以作爲球隊大前鋒，飄在外線拉扯空間投射三分。
綜上所述，太陽隊首發五人當中，王超的計劃就是擠掉迪奧成爲球隊首發大前鋒。
當然，這只是王超的計劃，能否行得通，具體還要看他後續的表現能否打動主教練德安東尼才行。
……
終於，2月15日，太陽隊與掘金隊的比賽到來了。
這場比賽是系統八連勝任務的最後一場，也直接決定了王超能否完成任務獲得快槍手天賦獎勵。
(本章完)