第529章 何苦爲難自己人
這還給姜常喜文學差,找到了定論。姜常喜直接攥拳頭了,忍無可忍。
面對侃侃而談的未來奶爸。姜常喜直接動手,把人送到先生的院子裡面去了。
現在不是周瀾怕媳婦亂他心智,是姜常喜嫌棄周瀾叨擾人睡覺。
孕婦要休息好,孕婦要心情愉快,看到孩子爹,心情就不太美妙。所以姜常喜笑呵呵的讓周瀾迴避了。
然後自己心情怎麼就那麼爽呢,這段日子的憋屈,這一次性的找補回來了,我姜常喜也有今天,哈哈,這纔是爽快的真笑。
內院的丫頭們都知道,大爺不回院子,大奶奶不高興的。
這次看誰還敢說什麼,讓他們看看,你家大爺回來了,你家大奶奶也不稀罕。
院子裡面大半夜的這樣熱鬧,少有不知道這點笑話的。周大爺被趕出了院子。
第二日一早,徐小郎君看到三姐夫的時候,都有點小心翼翼的,唯恐被三姐夫餘怒波及。
爲了自家常樂的記憶力,姜常喜那是逐字仔細翻閱的,搖搖頭:“並沒有。”
先生覺得小弟子說的沒有問題,他老人家現階段的主要事情,也是大弟子的會試,不免有些耽誤小弟子的讀書,所以點點頭:“可以,要認真讀書。”
也不知道這兩個弟子,哪弄來的這些詞語,怎麼說的出口呀?
姜常喜就覺得自己讀書的時候都沒有如此認真過。
徐小郎君就旁觀了,自家三姐夫完敗的整個過程,不得不說,小舅子這種生物好可怕,幸虧自己只有大舅哥。
看着姜常喜忙完了,常樂非常自然的把書本遞給姜常喜,略微憂愁的說道:“最近感覺記憶吃力,沒有那麼自信了,常喜你幫我看看,我是不是記憶力差了。”
常樂說的理所應當:“就是因爲不妥當,這事才讓他來做,你看看,被人嫌棄成這樣。”
先生面對任何教學的問題,都是嚴謹的。一時間很難定論。
周瀾閉嘴了,必須承認,媳婦對小舅子同對自己的耐心那絕對不是一個級別的。
先生直接被小弟子的狂妄直言給弄腿軟了,扶着桌子:“胡言亂語。”
周瀾就這麼眼睜睜看着小舅子篡奪了自己的權力。
周瀾聽了很是不以爲然:“先生覺得常樂能做到?讓常喜聽着他讀書?”
對着先生滿臉的難以置信,爲自己爭取權益:“先生這怎麼可以呢?”
他一個正經的先生,對着一羣孕婦像話嗎,對着一羣女娘也不像話呀。胎教,虧得弟子能說出口,丟死人了。
這樣的事情你們怎麼好意思拿到書房來說嗎,原諒先生,頭一次聽聞‘胎教’這個詞。理解有些許偏頗。
然後行雲流水的同先生行禮:“先生弟子最近同姐夫們讀書的進度不是很同步,弟子請求先生調整一下讀書時間,弟子會按時完成先生布置的任務,閒暇,弟子要去給外甥做功課輔導。”
常樂更是如此,半點不給這個姐夫面子,奚落周瀾:“你怎麼連孩子都照顧不好,還說什麼開學院,胎教你都不行,難道要先生先弄個胎教學院嗎?”
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先生擡眼,就甩出來一句:“你以爲呢?”
先生看着自家大弟子的慫樣:“好了,會試要緊,這些事情還是會試以後再說。”
小弟子對女弟子要有辦法的多。這點大弟子顯然心裡沒數。
常樂皺眉:“沒有嗎,我感覺上有些吃力,明日我再試試。”
自家小弟自小天資不凡,若是有個萬一的,怕是受不住這份打擊。
姜常喜:“你是不是太累了,不然休息幾日。”腦子好,也擱不住這麼用呀,姜常喜那是萬分心疼小弟弟的。
沒想到三姐夫精神竟然還不錯,不過就是先生看着三姐夫沒有什麼好臉色,嫌棄的不要不要的。
最最上火的還是,小舅子不光霸佔他媳婦,還要霸佔他孩子的節奏。還沒地方說理去。周瀾好鬱悶了。
背過一遍之後,常樂還要詢問姜常喜:“可有讀錯的之處。”
常樂那邊對着周瀾直接下了通知:“你如此沒用,這事就不要操心了。”
若是閨房之中,夫婦之間,這個別人倒也不好說什麼,徐小郎君莫名的臉紅了。常樂怎麼好意思說嗎?
周瀾那邊低頭聽着小舅子數落,還好沒說出來,你姐姐不受教這話,不然郎舅二人妥妥的立刻翻臉。
先生不免吸口冷氣,這是不是太早了些,可也不能說,這對孩子來說沒有意義。畢竟誰也不能確定呀。
姜常喜若是說不上來,人家常樂就要幫着普及一下,所以人家這種讀書的效率呀,當真是好。
被這兩個弟子徹底給帶歪了,先生覺得自己就不該考慮關於學院的事情。
常樂那邊對着姜常喜可就簡單多了,人家是智取。
先生聽聞小弟子的話,突然就有點慚愧,原來自己理解錯了,竟然真的是給看不見的,肚子裡面的娃娃上課。
徐小郎君也覺得小舅子這話說的很有點問題:“這個,這個怕是不妥當。”
哪家的懷胎婦人,還需要教呀,到底是教孩子,還是教婦人?徐小郎君對胎教這個詞,都不能正確的理解。而且於理不合呀。
先生:“自己辦不到的時候,就要動動腦子,讓能辦到的人去做事情。”單論對女弟子的重要性,無疑小弟子要比男弟子總要多了。小弟子說話女弟子肯定聽得進去。
這可是大事,姜常喜先吩咐大貴,弄點核桃什麼的給自家常樂吃,然後纔拿起來書本,聽着常樂那邊搖頭晃腦的讀書,偶爾常樂還要停頓一下,詢問姜常喜:“這做什麼解釋。”
常樂:“弟子左右不需要會試的,我家外甥的學業不能停。這事還是弟子來吧。”
姜常喜覺得有必要先給常樂做一些心裡疏導。首先要放輕鬆。其次,即便是有些記憶差了,也要良好接受。
姐弟兩個在一起,說的可好了。常喜:“你已經做的非常好了,不要太爲難自己。”
常樂搖搖頭:“不成,還是要繼續努力的。”
可怎麼辦呀,心裡疏導做的不成功,姜常喜覺得需要另外想辦法。
(本章完)