46 歷史
“同學們，你們好。”
一個看起來很是嚴肅的一箇中年男子，中等身材，夾着一本黑灰色的筆記本，走進了教室。
“先做個簡單的自我介紹，我姓李，李慶，你們叫我李老師就行了。”李老師簡單向底下的同學們，說了一下自己的名字。
立馬在特製的顯示板上，浮現出了由能量構造成的，李慶這兩個大字。
兩個字就這麼靜靜的漂浮在半空中，緊緊貼着顯示板。
因爲教學設施，全是由琉璃水晶提供製造的，全部是由特殊能量來完成教學任務，其他人工或者自然能量，琉璃學院是不會用到的。
不管是教師，還是學生，只要能獲得權限，就能使用不同層次的琉璃能量。
也就是說，只要是能量能達到完成的事情，只要權限足夠，就能做到一切的事情。
事實上，這算的上一個縮小版的‘言出法隨’。
這也是爲什麼，嶽鳳凰實力境界事實上比林曦弱小的多，卻能在噩夢世界將林曦救出來的原因。
因爲她的權限等級，作爲開創者的女兒，是最高等級的，甚至比學院的現任院長以及安嫵的還要高。
當然，學院院長，或者安嫵，對這個最高權限也是沒多大需要的。
學院院長本身就是強者，而安嫵，更是很少來這個手底下的學院。
在這個琉璃學院籠罩的範圍中，有着旁大的能量支撐，嶽鳳凰最高能發揮出六星等次的力量和能力，所以在夢境世界有着來自現實世界的力量。
更是讓那個傳奇位階的陶瓷碟子一時間沒反應過來，讓她們逃了出去。
本來它就是像玩弄下絕望的靈魂，再吞噬掉，真實的力量一成都沒使用出，不過是讓那些小餅乾們歷練一下捕獵而已。
否則，即使有着這道來自現實世界支撐的力量，嶽鳳凰別說把林曦拉回來，自身估計早就被噩夢吞噬了。
這也是林曦之前情緒崩潰的原因，因爲她後來反應過來，自己的女兒，爲自己冒了多大的險，也差點因爲自己，成爲夢魘的陪葬者。
同時，有着琉璃能量的支撐，這也是爲什麼安嫵能讓嶽鳳凰，獨自一人來這裡讀書，作爲樹敵很多的艾爾集團，能這麼放心的放任她。
因爲，這是嶽鳳凰她的地盤啊。
林曦上一世，曾經早給女兒安排了很多，不得不說父愛如山，從小成長到大的所有事項，嶽武都精細的安排好了，只想女兒能好好的成長起來。
留給嶽鳳凰的有三種不同功能用處的寶物，梧桐苑，熾紅光，琉璃刺。
熾紅光，事實上就是嶽鳳凰修煉的功法，以及真實鳳凰的血脈，所以嶽鳳凰的血液，不同於普通人，帶着金黃色。
琉璃刺，指的就是琉璃學院了。
至於其爲何學院算是一種寶物，在能量籠罩下實力提升僅僅只是一點，至於其中更重要的地方，還要等嶽鳳凰長大以後，才能明白。
而現在，在臺上開始講解理論的，是教導歷史的老師，李慶。
“現在，我要爲同學們講解的，乃是從一百五年起，所開始的巨大轉折點。”李慶聲音不疾不徐，非常富有磁性。
他雖然是一位教師，但在此時，更多卻像是一名畫手，將一幅漫長的畫卷緩慢展開。
這幅畫卷，就是歷史，歲月的厚重感，迎面而來。
即使在座的不過是幼童，還處於懵懂的階段，也對這段歷史有着崇敬和神秘感。
李慶所講述的，正是世界開始重新變化的歷史事件，黎明之光。
在生老病死，成住往空，苦苦掙扎不止的地球人類，在一百五十多年以前，看到了希望的曙光。
那是能通向更高生命層次的命運選擇，也是改變歷史走向的重大轉折點。
“大約一百五十年以前，我們地球的人類，事實上纔剛經歷二次工業革命數十年，世界規模的戰爭也才結束沒多久，因爲戰爭帶來的影響，各國開始競爭除軍事之外的實力，所以也進入科技發展的高速時期，不同於現在，科技在那時候，可算的是主流道路。”李慶娓娓道來，手指輕點。
在在座的學生們，每個人所坐的課桌上，都浮現出了一個透明的投影屏幕。
上面浮現的，正是當時剛進入和平時期，地球各國的景象。
“這個時期，人類本身是很弱小的，論大衆的身體素質，別說生撕猛虎了，連普通的野狗，估計也有很多人打不過，總而言之，人類的先天基礎，很弱很弱，但是爲什麼能最後成爲這世界的主宰呢？無非使我們懂得使用工具，而那時的工具，就是靠科技力量來研發出來的。”
那時候，科技高速發展，因爲個人力量太過薄弱，人力有時窮，只能集結衆人之力，研發新的技術，開創新的科學理論，創造新的工具，以便於本身孱弱不堪的人類使用。
人類在那個先天條件就很弱小的歲月中，能在漫長的時間中，成爲萬物靈長，不是靠的其他東西，不是靠壽命，也不是靠拳頭，最爲關鍵而重要的，卻是智慧，使用和創造工具的智慧。
有了工具，這也算是人類的第一個轉折點，成爲地球世界的主人。
不像現在，武力和智慧指的是另外一種東西了。
‘和穿越前的地球，歷史在之前是大致相似的，之後就完全不同了。’林曦也重溫了這段歷史，有些感概，有些嘆氣。
事實上，她也不知道，人類走向超凡的道路，到底是好是壞？
家族內戰，勢力興衰，王朝更迭，那些年裡，因爲超凡能力的緣故，林曦見多了這種事情。
在久遠以前，一個人若想要推翻現有政權，除非大部分人云集響應，否則不可能成事，現在個人武力達到傳奇，征服一個國家輕而易舉的事情。
‘呼...還好，表世界有法則束縛，超凡力量被虛弱到極致，否則不知道變成什麼樣，估計會比裡世界要混亂無序的多。’林曦默默的想着。
“但是在這之後，卻發生巨大的變化。由太平洋西南處，所顯現出來的如同星辰般璀璨，巨大無比的光門之後，我們人類的命運開始不同起來。”李慶一邊說着，手指在虛空中連動，下方學生們面前的光幕，其中的景象也在跟着變化。
一個巨大無比的橢圓形大門，散發着潔白的光芒，降臨在一望無際的汪洋上面。
聖潔而又浩大。
這是當時珍貴的影視資料，是那個時候衛星所拍攝截取到的圖片。
“隨後，世界開始走向了變幻莫測的道路。”
“後來的我們人類，才知道這是兩個世界的傳送結界，這只是第一個出現大門，其後出現的傳送結界在世界各地都有出現，但卻因爲其獨有的特性，現在也是最大的一個結界，所以我們也稱其爲...”
“黎明之門。”
“黎明之門，是可以同是容納上億人，一起傳送到另外一個世界的巨大傳送結界，這種如同神蹟一樣，跨世界傳送的大門，不得不說，這是造物者的奇蹟。”
李慶的聲音有種莫名的語調，感染着在座的每個學生。
‘挺有蠱惑力的嘛...’林曦在下面翹着二郎腿，滿不在乎的想着。
對於歷史事實的真相，她所知道的，遠遠比這個教師瞭解的多。
“起初，這種類似的傳送結界接二連三的出現在世界各地，那個時候，我們的先輩們，只感覺到一陣恐慌，當時較爲強大的世界霸主之一，美利堅合衆國，剛好當時的總統是激進派，不顧議院國會的反對，強行命令軍隊投擲核武器，轟炸黎明之門，加上當時的國防部長也主張鷹派，遵循了總統的命令。”
“向黎明之門，投擲了一枚當量約爲900多萬噸，代號爲B53的戰略性核導彈，其爆炸威力，還有輻射和所產生的熱量，足以在表世界正面摧毀一個傳奇中位強者，能瞬間將一塊大陸架夷爲平地。”李慶繼續說道，手指也在不停的移動，來使當時圖片更好地擺放在學生們面前。
“這可是美國當年二戰時期，向克伊所投放的兩枚小型核彈，其當量的五百多倍。”
“威力，可想而知。”李慶說起來似乎有些心悸，的確，這種毀滅性武器，的確在一定程度上保證了表世界的安全，讓裡世界沒那麼容易的就侵略過來。
但是，事實上，這樣具有極度毀滅性的武器，不是人類所能掌控的，就像一個一歲孩童，路都不怎麼會走，就揹着一把重型機槍，不說拿不拿的起，即使真能使用，估計也是先傷己，後傷人，而人類研究核武器，比這個比喻還要嚴重很多。
‘這有什麼，原來那個地球綜合實力，不管是土地大小，還是資源產量，遠遠低於這個世界的規模，都敢異想天開的研究反物質。’林曦努努嘴，心裡想着穿越前的地球，有些科學家的確本心是好的，但是他們這種狂熱癡迷，跨一個階段性的，去研究人類完全掌控不了的技術，只會被有心人利用起來。
‘如果說核武是傳奇的領域，那麼，反物質，就是神明的領域了，能一瞬間讓所有物質空間一瞬間湮滅，堪比黑洞的破壞力啊。’
不管是黑洞，灰洞，蟲洞，反物質，還是什麼其他曾經猜想過的現象，或是完全想不到的，林曦都見過不少，且一一證實過。
有些的確存在，有些的確只是假想。
到了傳奇位階，一切普通人類的物理法則，都已經被推翻。
在周邊世界中的旅行，林曦可是見過黑暗宇宙中極爲強大的現象，那種反物質引起的伽瑪射線爆的，那種瞬間的能量爆發，林曦當初可是親眼瞧見一道擊穿數個星系的光柱的。
但是，如果沒有核武器威脅，估計裡世界早就完全佔領表世界了，沒有終極力量的威脅，即使超凡能力在這削弱到極限，表世界，也不過是可口的羔羊。
所以，福禍相依這種事，到了林曦這種程度，也很難說的清楚。
林曦在下面胡思亂想，臺上的李慶依然在向臺下小朋友們講着。
李慶停頓了一下，看了坐在位子上面，一臉認真的小朋友們有些欣慰。
對於這些還年幼的小孩，你和他們說太多的大道理，他們也聽不明白，不如這樣講故事一般的教述歷史，抑揚頓挫一些，反而會效果好一些。
這是李慶多年來的教導幼童啓蒙的心得。
“但是，如此巨大威力的核武器，發射後，在碰到黎明之門的一瞬間，煙消雲散，彷彿消失在虛空中一般。那個時候，可是震驚了地球的全人類。”
“後來，我們先輩才發現，這座結界，雖然處於同一個世界中，但卻是在不同的次元維度中。經過漫長的考察和研究，才發現，原來，我們的世界，與裡世界，是重疊在一起的。”