林小語的負傷讓籃球隊的教練卞國輝真的是感覺到晴天霹靂。卞國輝一直寄望着林小語這個球隊裡最不能缺少的隊員能在省城舉行的資格賽帶領球隊取得更加輝煌的成績，可是當卞國輝看到林小語那隻纏慢繃帶的右手時，卞國輝感覺到自己的對球隊的信心一下子跌落到了一個低谷。
林小語的手傷要差不多一個月的時間恢復，但是如今離全國高中籃球賽的省級資格賽還有半個多月的時間，卞國輝不知道到時林小語能不能上場。林小語可是全隊最厲害的武器，卞國輝很清楚林小語這個孩子對籃球隊有多麼重要，球隊要像在資格賽走得更遠，這完全得取決於林小語在比賽中發揮出的水平。卞國輝前些天還一直在爲林小語打造出一套全新的戰術，可是現在看到林小語受傷的樣子，卞國輝怎麼不失望呢？
不過事情已經發生了，卞國輝也不能再抱怨什麼。自己的隊員意外受傷雖然不是因爲打籃球，但卞國輝也是非常關心的。卞國輝還專門去請來了一位老中醫替林小語醫治手傷，這位老中醫可是卞國輝年輕時踢的職業足球隊裡的一個隊醫，卞國輝知道這個老隊醫對跌打骨傷有一套很不錯的中藥治法，以前隊裡很多球員的老傷都是這位老隊醫給治好的，這也包括卞國輝腿上的一處舊傷，所以卞國輝便特地開車去將這位老中醫請來爲林小語醫治手傷，卞國輝希望這位老中醫的祖傳中藥能夠創造出點醫學奇蹟，讓林小語的手早點痊癒。
林小語坐在籃球場的看臺上，靜靜地看着自己的隊友們在球場上認真地訓練着。林小語很想跟着這幫可愛的隊友們一起在球場上揮汗如雨，但是自己那綁着厚厚繃帶的手卻不允許自己去那麼做。林小語治好坐在看臺上慢慢地看着隊友訓練了。不過還好自己身邊有好朋友嚴楠陪着，有嚴楠這個跟自己有許多共同話題的女生在身邊陪着聊天，也讓林小語沒有感到太多的無聊。
嚴楠坐在林小語的身旁覺得很高興，因爲以往嚴楠過來看林小語訓練時總是一個人呆呆地看着林小語在球場上打着球，雖然說看着林小語打球也讓嚴楠感覺挺好的，但是怎麼也比不上現在跟林小語坐在一起的感覺好，如今能兩人坐在一起看臺上親密地說話讓嚴楠覺得林小語的受傷也是給自己跟林小語增進感情的一個好機會。
不過事情並不是像嚴楠所想的那樣順利，嚴楠總是裝作不小心地在和林小語的話題裡偷偷地表露些自己對他的感情，可是那個粗心大意，而且不會揣度女孩子心思的林小語卻對嚴楠的暗示毫無察覺，這讓嚴楠對情感遲鈍的林小語真是有愛又氣。少女的矜持讓絕大多數的女孩子不敢將自己的心事直白地向對方示愛，即使是嚴楠這樣一個性格比較外向的女孩子也一樣。
嚴楠坐在看臺上跟林小語聊天時總能感覺到那個在球場邊做着後勤工作的球隊女經理時不時偷偷瞄向這裡的目光，女孩子的敏銳感覺讓嚴楠知道這個球隊女經理這些目光的含義。嚴楠感到了這個漂亮女經理給自己帶來的壓力，所以嚴楠在和林小語聊天的時，總會親密地靠向林小語，藉此向那個不時偷偷看向這邊的球隊女經理示威。嚴楠可不會將自己愛上的男生輕易地給別的漂亮女生搶走。
每當嚴楠發現那個球隊女經理見到自己和林小語親密的樣子後有點黯淡的神情時，嚴楠的心裡總會感到一種打了勝仗的愉快感覺。
在林小語的右手受傷後，林小語第一次清楚地意識到自己左手是那麼的沒用。平時一些用右手做起來很簡單的事情一換成左手來做就會變得困難起來。
林小語那隻已經被夾板和綁帶固定的右手手掌此時已經沒有了活動的能力，所以林小語在日常生活中只能靠左手來支配着。這時林小語才發現自己的左手是那麼的笨拙。用筷子吃飯；拿鑰匙開門；抓筆寫字······這些平時好像根本就不費吹灰之力的小事一旦要靠左手來完成就都會變成一些不好應付的事。
平時靈活快速的筷子一到左手卻是老夾不起菜碟裡的菜；以往一秒鐘就能完成的開門程序在左手拿着鑰匙後，那鑰匙在鑰匙孔處總要徘徊半天才能被插進鑰匙孔；往常寫出的那些還算工整的字跡，一到用左手來抓筆後，寫出的那些歪歪扭扭的字比剛會抓筆的三歲小孩的塗鴉還要難看······這些就是林小語的左手的“傑作”。
林小語發現自己在以前的生活中實在是太依賴自己的右手了，什麼事情都是潛意識地去用右手完成，使得自己一直被忽略的左手現在變得如此的笨拙。林小語覺得自己的左右手就像兩個長得一模一樣的孿生兄弟，可是右手是個能跑善跳的運動健將，而自己的左手卻像個手無抓雞之力的文弱書生。同樣是長在自己身上的手，從外表上根本看不出兩隻手的差距，可是一到運用起來，這兩隻手之間的差距讓林小語都覺得不可思議。
林小語記得自己很小的時候自己是一個左撇子，總是習慣用左手去拿東西，寫字用筷子也是用左手。可是在媽媽的強制教育下，林小語被剝奪使用左手去做這些事情的權利，因爲媽媽覺得生活里人人都是慣用右手去做事情的，媽媽不想林小語在平常人中顯得特殊，所以就逼着林小語由一個左撇子變成跟其他小孩子一樣用右手的孩子。（這種中國式的同化現象是可怕，不知有多少擁有非凡獨特創造力的孩子就是這樣被扼殺在了搖籃裡，教育往往就是這樣將所有的孩子向捏泥人一樣禁錮在一個形態中。唉，小小感慨一下。覺得我的看法有誤的朋友可以完全將我這些當廢話跳過）
林小語實在想不到自己這十幾年的生活會讓自己的左手變得這樣遲鈍，看來任何事情一旦停滯不前了，都會慢慢地衰敗下去，猶如逆水中的行舟。
在打籃球這方面，林小語的左手就像一個剛剛接觸籃球的孩子一樣，平時林小語用右手閉着眼睛就能做出的動作一換成了左手便變得異常艱鉅。林小語發現自己用左手去完成一個簡單的運球上籃都是一個棘手的問題。林小語突然有點感激這次右手的受傷，因爲要不是這右手的傷林小語恐怕會一直不重視自己的左手，林小語能想象得到如果自己的左手能做出跟右手一樣靈活的動作的話，那麼在球場上自己作用就等於是增強了一倍，這樣即使遇到了那些強大的對手時，自己的左手也成爲了一樣讓對手頭疼的武器。
於是在全隊在球館裡認真備戰着全國高中籃球資格賽的時候，林小語就會一個人拿着籃球到球場邊的角落開始練習自己的左手。
練習左手是一個艱苦的過程。本身左手的靈活度就不如右手，再加上平時已經習慣了用右手輕鬆地做出各樣的高難度動作，此時卻要爲練習左手而重複着一些簡單且乏味的基礎動作，這種滋味可不好受。就好比一個人已經習慣了騎着自行車飛馳在馬路上的輕鬆感覺，而如今突然要讓這個人揹着這輛自行車走。從騎着車子飛馳到揹着車子步行，這樣的落差是讓人有點不好受的。
林小語是一個很容易就能找到快樂的人。雖然練習左手是有點艱苦和乏味，但是林小語卻能在自己左手能力的漸漸提高中找到了快樂。就好像玩泥巴的小孩子看到自己堆砌起的小堡壘一樣，那種成功的快樂感覺可以完全讓他們忽略自己臉上衣服上沾着的髒兮兮泥巴······
於是在實驗中學籃球隊的訓練館裡，即使是球員們都因爲訓練的結束而紛紛離去之後，在球館的一角總會看到一個右手纏着繃帶的男生在認真地用左手練習着運球傳球。而在看臺上也會有一個漂亮女生用含情脈脈地目光在看着這個男生練習。在球館裡也會有另一個漂亮女生在慢慢地整理着球員訓練後有點凌亂的訓練器具，這個女生也會時不時偷偷地將目光投向籃球擊打在地面發出聲響的地方······
ps：?此書獻給每一個在現實生活中不斷奮鬥的人，喜歡的話請收藏推薦一下，謝謝······
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