顧問獻唱了，女生們積極甚至興奮，紛紛自告奮勇伴奏，高翩翩明顯信不過顧問的儲備拿手機找歌詞，於菲菲想當合音。
手機播放前奏，楊景行也確實要看一下歌詞，然後跟着唱：“北風呼呼地刮……”
一羣女生頓時哈哈嘎嘎地一片嘲笑，但是也專業，即興伴奏也隨之而起，二胡琵琶竹笛吉他鍵盤亂成一片了。
楊景行就要敞開聲腔大聲去唱，不然完全就被伴奏壓下去了。他本是認真唱的，但是女生們都好笑，何沛媛的嘲笑也算笑，歌手也只好邊唱邊笑。
正當顧問仰起脖子深情並茂：“狼愛上羊啊並不荒唐，他們說有愛就有方向……”
主團前輩出現在排練室門口，三十出頭的首席二胡女演奏家，曾經親臨三零六進行過藝術指導的中年揚琴演奏家，跟三零六走得比較近的古箏吳曉珊，還有首席琵琶和演奏員，一共五個人。
楊景行並沒停，繼續唱着但是用自嘲的笑容算是歡迎前輩了。前輩們也沒嘲笑，微笑着點點頭走進門，不打攪的樣子。女生們還是要臉的，躲着臉伴奏，不好笑不起鬨更不合音了。
楊景行也只好意思唱完這一段，然後捂臉一下，雖很不好意思還是得問好：“陳老師、王老師……”
前輩們鼓掌呢，好像是認真的，老資格的揚琴獨奏演員拍兩下巴掌了還熱情驚喜伸手：“楊顧問唱也唱得這麼好！”
楊景行更羞愧了：“對不住幾位老師，污染耳朵。”
陳老師點頭：“對，齊團長一看就明白。”
楊景行也就點頭：“那邊有意向了，我建議他們跟咱們主團合作，不知道他們會不會考慮。”
揚琴獨奏家新鮮得有點不適應：“楊顧問經常來這裡？是挺熱鬧的哦。”
吃着聊着，展望着下個月的音樂會。楊景行向前輩們肯定彭一偉的作曲水平，也是跟三零六也合作過。這就是前輩們的不是了，都沒關注到。
交響曲，作品中是二胡齊奏還有銅管和打擊樂多聲部，這一把二胡真是表現不出什麼來，不過大家還是津津有味。首席能在剛看譜子的情況下就把幾個小節的旋律拉得有模有樣，至少也能讓聽過《一張照片》或者輝煌酒吧開場曲的人產生熟悉感，所以三零六的好幾個女生也表現出了點神色各異。
前輩們都是持樂觀態度的：“……以你和耶羅米爾關係，紐約愛樂應該會重視。”好像還不知道消息。
排練室都人滿爲患了，楊景行好像沒以前那麼謹慎了，感謝前輩們的關心和捧場，但是不敢再耽誤午休午飯。
何沛媛掃視楊景行，視線碰撞了一樣，然後好像看齊清諾去了。齊清諾沒啥表現，應該是藝術工作狀態。
一個獨奏家說不出很具體的所以然很正常，能看出來問題就不錯看了，大家也是連連點頭，同事們還如有所悟。
前輩們紛紛表示樂意，不光是因爲楊顧問跟樂團的關係，就算是別的作曲家也該義不容辭，簡直是義務和責任。
首席琵琶則表揚年輕人的活力，是應該勞逸結合，其實他們也會去ktv，放鬆嘛，也會唱這些歌……
另一個：“聽說是有這麼回事，辦公室收到紐愛的傳真了。”
二胡首席也說，雖然還沒看到作品，但是聽說了第二交響曲的形式後就非常期待，也是來看看三零六這邊有沒有譜子。
二胡首席不急：“你先看呀……”
首席握着弓跟作曲家交流：“好像有點大音希聲的感覺……”她也只能這麼說了，單聽這幾個小節確實也沒啥高深的。
在獨奏家的要求下，齊清諾還是幫忙翻頁，讓前輩們再看二胡是怎麼登場的。二胡首席是感性看作品，把一頁譜子上上下下好一會後的感嘆是：“太美了，有一種很不一樣的感覺……”
這個大家都同意，旋律確實很美，但是具體是怎麼不一樣……劉思蔓挺有自信地嘗試：“我覺得是一反常態，有點顛覆性，這裡特別明亮輕快，剛開始會想用高胡再高五度是不是更好，但是仔細想又覺得少了一份沉穩，但是離不開其他聲部，尤其銅管的鋪墊……”
先來的這就敢吹了，楊顧問的這首交響曲肯定非同凡響了，聽聽這旋律，多麼有深度多麼寬廣。
楊景行也驚喜：“有嗎？怎麼說？”
都是懂音樂的，首席二胡就很肯定楊景行的唱功，發聲呼吸音準都是專業的：“……中氣十足，在下面就聽得一清二楚。沒唱完吧，特別想聽下去。”
楊景行有不樂觀了：“她們多半沒空，手頭上的事也忙不過來。”
楊景行更歡喜：“太謝謝您了，能有各位老師賞臉幫忙演繹，我信心也增強了好多。”
陳老師搖搖頭呵呵：“演出呢還不一定，看團裡怎麼安排合適，但是私底下探討一下沒問題，都是一家人。我相信楊顧問的作品肯定是有價值的，《織會》我個人就非常喜歡，別具一格，可以說深得揚琴的精髓。”
“不知道。”二胡首席說：“好像沒說具體的事情，先照會一下。具體的東西肯定是上面去溝通決定。”
揚琴演奏家欣悅點頭：“是呀，正好楊顧問過來，正好跟齊團長一起商量一下，楊顧問的第二交響曲，應該多安排些時間出來。”
雖然前輩在，王蕊還是附和：“還要批鬥才行，別光說不練。”
劉思蔓邊笑邊解釋：“不是批判……我反思自己不行？”
楊景行不敢耽誤前輩時間：“幾位老師找她們有事？”
前輩們意外了，還有點驚喜：“那真是要謝謝楊顧問，這麼有心。”
陳老師又嚴肅看了一會，點點頭：“不同於一般大小調呀，非常好……二胡呢？”
二胡首席期待這：“如果順利，三零六就算是走出國門了，恭喜齊團長她們。”
楊景行哈哈：“首演成功，謝謝苗老師。”
說來說去，主團前輩們也真是平易近人，願意跟着年輕人一起去外面快餐店。於是就是一羣人浩浩蕩蕩，到外面後又還有人加入。
同事們紛紛落座，一家人都沒太講究什麼，不過楊景行還是有點待遇，跟兩位首席同桌了。如果不是齊清諾婉拒了前輩的邀請，作曲家就更是貴客。
其實主團也有好些人熟悉這裡的，不需要介紹引導。三零六默契地省略了集體請顧問的環節，也把顧問身邊的空間讓給前輩們。
演奏家們邊看邊點頭，陳老師很快就有評語了：“嗯，嗯，有意思，跟小提琴的和聲關係很有意思……你們看這個和聲進行，徵調，但小提琴卻是這種，很不一樣吧？”
楊景行也樂觀：“那就有可能了……如果能有老師們幫忙捧場，我也有底氣得多了。”
作曲家也沒過多客氣謙虛，楊景行帶頭鼓掌歡迎：“首演就拜託苗老師了。”
齊清諾笑：“蔓蔓帶着批判反思的眼光去看作品的態度值得我們學習。”
快餐店肯定高興了，一下來了二十幾號人。
齊清諾明白了獨奏家的意思：“g調和d調，這種佈局突出對比。”
首席要獻技，邵芳潔連忙呈上自己的樂器，首席一看還驚喜了：“這把老紫檀真漂亮……”
前輩們也熱情的，問顧問有什麼安排，揚琴獨奏還主動要做東，先將就點去對面蝶翠軒吧。楊景行萬萬不敢，當然得是自己表達謝意，但是今天太倉促了，再找合適的機會吧。
於菲菲也會了，歡喜點頭：“謝謝您……一直就想找機會跟陳老師學習。”
揚琴演奏家點頭期待的樣子：“下個月跟愛樂合作，不光交響曲還有《文墨》，重頭戲呀。我也自告奮勇，如果能有一點經驗分享給三零六。這麼長時間都沒跟於菲菲仔細交流，也是借這個機會。”
說着呢，門口又來主團前輩了，三個，兩個二胡一個琵琶，挺佩服的：“這就練上了？”
大家也都明白的樣子，繼續等着獨奏家點撥。
楊景行驚喜感謝，但還是不確定：“陳老師，您親自參與？您有時間？”
首席二胡是越看越有興致了：“感覺從來沒拉過這種旋律……哎，能不能借用一下？”
總譜就擺在那裡呢，三零六請主團前輩們過目，齊清諾幫忙翻到揚琴出現的地方，大家這就研究起來。
楊景行嘿：“謝謝您這麼鼓勵。”
三零六至少是比主團忙的，前輩們也對女孩子們的成績表示肯定。甚至包括跟說唱合作的快閃，前輩們也比較瞭解並且理解，甚至是遺憾自己年輕的時候沒有那樣大膽有意思的經歷，不過還是覺得應該儘量讓三零六也去走一走看一樣。
三零六今天沒鬧了，這頓飯吃得比較安靜，可能都在聽顧問跟主團虛頭巴腦。
吃完東西，知道楊景行跟陸白永約的是下午兩點，主團的人就邀請楊顧問去主樓坐一坐聊一聊。
楊景行一點面子不給，還要跟三零六談點事情。
（本章完）