“就這兩個了是吧？”王弘文看了一下林平挑選的兩個支教大學生，“馬越和李欣麗，這兩個我看着資料一般啊，這個漢華大學的可是985高材生啊，你竟然不要？”
林平笑了笑說道：“合適的纔是最好的，這個漢華大學的有些偏文了，我們學校現在不缺文科性質的老師。”
王弘文點了點頭說道：“也行。”
王弘文又笑着說道：“我現在讓人打電話給那個退休老教師把他請來，你們認識一下。”
王弘文給下面的人打了個電話，讓他們負責去通知，然後掛斷電話說道：“這個老教師我上次和他見過，聊過，他也從新聞報紙上看到過你和你們忠國希望學校，對你有很不錯的印象！”
王弘文和林平聊了大約半個小時，辦公室門被敲響。
“請進！”
“王局長，趙老師來了。”推開門的工作人員對着王弘文說道，背後還跟了一個頭發花白但是精神矍鑠，臉上帶着個眼睛，腰桿挺直，身上一副老學究的氣息。
王弘文和林平連忙起身迎接這位趙老師以示尊重。
王弘文對林平介紹道：“這位就是這次的退休返聘支教老教師趙興民趙老師。”
王弘文又對着趙興民老師介紹道：“這位就是忠國希望學校的校長，支教大學生林平校長。”
趙興民和林平兩人的手緊緊地握在了一起。
趙興民笑着說道：“年少有爲啊，年少有爲，我在報紙上看到你和你們學校不少次了，這次能到你們學校任教我很高興。”
林平也趕緊說道：“趙老師能到我們學校來，那纔是天大的榮幸啊！我代表山區的父老鄉親和孩子們對您表示真摯的感謝和歡迎。”
【趙興民】
簡介：退休老教師，是一位出色的人民老教師，獲得過“西貝縣初中教學能手”的榮譽稱號。
原爲西貝縣中心學校的一名初中老師，教齡34年，教學經驗極其豐富。老伴早逝，兒子在美國定居，邀請其去美國生活，被其拒絕，且因兒子定居美國一事父子關係較差；女兒在上海工作，很少回家，一年回家一次。家中就其一人，退休後生活有些寂寞，不適應退休不教課的生活，在瞭解到縣退休老師返聘支教活動後，毅然決定參加返聘支教活動，決定爲我國的教育事業貢獻最後一點光亮。
爲人思想守舊傳統，喜歡批評社會的不良風氣，喜歡嘮叨，話多到有時停不下來。
對學生的要求也較爲嚴格，喜歡對學生進行喋喋不休的思想教育。
擅長書法，喜歡國畫和戲劇，是西貝縣書畫協會會員。
喜歡養貓，喜歡養鳥。
性別：男
教齡：37年
年齡：61歲
學科能力（已自動篩選優勢學科）：
初中思想品德：S+
初中歷史：S
初中語文：S
教學能力：S+
教學吸引力：S+
教學熱情：S+（一天不給學生上課就渾身難受，這也是退休後決定參加返聘活動的重要原因。）
對您的欽佩度以及友好度：60/100.（因爲其兒子定居美國，對其兒子不是很滿意；而在新聞上看到學校和你的新聞後，對你和學校頗有好感。）
對學校的忠誠度：60 /100.
王弘文請林平和趙興民坐下，然後給兩人倒了杯茶，一起坐下來聊了幾句。
聊了一會兒，趙興民開口問道：“那個，我有個事得問一下……”
林平趕緊說道：“您請講。”
趙興民的手搓着膝蓋問道：“我能把我的貓和鳥帶了去嗎？我養了兩隻貓和幾隻鳥……”
林平笑着說道：“當然可以，當然可以。”
趙興民笑着說道：“那就好那就好，要是不讓我帶它們，把它們給別人寄養，我這心裡還怪難受的……”
林平知道趙興民的內心感受，兒女都不在身邊，一個在美國一個在遙遠的大城市，老伴又去世的早，趙興民就是個留守老人。孤獨寂寞的他早已把那些貓貓鳥鳥當成了自己的親人，要是因爲支教而把這些貓貓鳥鳥寄養給別人，就如同好友分離，他支教肯定也支不安穩，心裡會總是掛念着。
讓趙興民帶着這些貓貓鳥鳥到學校，也是對他這種老人的一種人文關懷。
又聊了一會兒，王弘文笑着說道：“那行，咱們就先聊到這，我還有點工作需要處理，下午還要開會。或者我給你倆找個辦公室，你倆繼續聊，其實啊，等趙老師去了忠國希望學校後你們有的是時間聊！”
於是，三人便意猶未盡的結束了此次聊天，而林平也和趙興民約定好三天後再來接趙興民老師去學校，給趙興民老師三天收拾行李的時間。
回到苦山後，林平便趕緊帶人收拾出了三間乾淨的宿舍準備迎接三位老師的入住。
三天的時間一晃而過，林平和王新明按照約定時間來到趙興民老師的住址，趙興民已經在小區門口等着他們，看到林平高興的招着手。
趙興民住的是一個有些老舊的居民小區，房子都是80、90年代風格的樓房，林平跟着趙興民進小區後一路走來，見到基本全是老年人，偶爾有幾個跟着爺爺奶奶的小孩子，年輕一點的人一個都沒見到。
小區的牆面上到處都是小孩子的塗鴉，樓道里也貼滿了“疏通下水道”、“開鎖”、“回收舊家電”的小廣告，不過除了這些，小區整體還算乾淨。
趙興民帶着林平和王新明走到他家，掏出鑰匙打開有些生鏽的防盜門，笑着說道：“我前天就收拾好了，就等着你們來了！”
進入趙興民的家，家裡有些冷清但非常整潔乾淨。沙發上的兩隻貓爲這個家增添了一些生機，但這兩隻貓也很老的樣子，看到外人來，只是懶洋洋的睜開眼睛看了一眼，然後閉上眼睛繼續趴着。
趙興民指着地上的行李笑着說道：“就這些，我就帶點衣服被褥啥的，還帶了箱子書。”
林平和王新明幫着老教師趙興民往外搬行李，這時樓上有個老大媽走下來，停下來問道：“老趙，你這是要搬走走啊？”
趙興民說道：“對，要搬走。”
老大媽笑着說道：“怎麼，想通了？決定是去你兒子那，還是去你女兒那？”
趙興民笑着說道：“我誰哪也不去！我要去支教！”
趙興民的話讓老大媽愣了愣，笑着說道：“老趙，你這挺時髦啊，都這個年紀了還去支教？上山下鄉啊？”
趙興民笑着回道：“人老了，身體還壯實着呢，對，再體驗體驗年輕時上山下鄉的感覺，哈哈。”
老大媽笑着說道：“老趙，真有你的。”
搬完行李後，趙興民把陽臺上的鳥籠和幾盆花遞給林平和王新明，要一併帶到學校裡去。
小區門口一堆下棋的老頭，這大都是趙興民的老熟人。
“老趙，你這是要搬家啊？去你兒子哪？上美國去？”
“我去個屁的美國！”趙興民自豪的說道，“我要支教去！”
“喲，你這老頭真能折騰，放着清閒的好日子不享福，跑到窮山僻壤去支教，搞不懂你咋想的。”
趙興民笑着說道：“這叫再次進山下鄉，重溫青春歲月。”
說着，幾個老人都笑了起來。
一個老人說道：“那你都去支教了，把這鳥送我唄。”
“老張頭，你別想打我鳥的注意，我告訴你。”趙興民把手上的鳥籠攥的緊緊的，“不過，這花倒是可以送你們幾盆。”
最後一次回到房子裡，趙興民把兩隻老貓輕輕抱起撫摸了幾下然後裝進了包裡，說道：“老夥計們，咱們去新地方。”
兩隻老貓輕輕的“喵”了一聲，像是迴應一般。
房子基本空了，趙興民環顧了整個房間，似乎很是不捨，然後看到了客廳裡一張全家福，看了兩眼說道：“算了，把這張全家福也帶上吧。”
趙興民再次查看每個房間，嘴裡喃喃自語道：“看看還有什麼忘了的，窗戶都關上了沒……”
走到門口，趙興民突然又恍然大悟的想起：“哦哦，對，得把電閘拉了。”
趙興民返回去拉電閘，林平說道：“我幫你拉。”
趙興民說道：“不用不用，讓我自己來。”
說着搬了個凳子來到電閘處。
“咔嚓”一聲，電閘被拉了下來，整個房間好像也暗了下來。
趙興民又把凳子放回原處，再次仔細的環顧了一週，這才戀戀不捨的走出房間。
關上屋門，再關上防盜門，趙興民把鑰匙在防盜門扭了一圈然後拔下來揣兜裡，回過來看着林平和王新明有些傷感的笑着說道：“行了，咱們走吧！”
三人走着，趙興民手裡捧着那張全家福，林平和王新明各抱着一隻裝着貓的包，兩隻貓很安靜，在陌生人懷裡也不鬧騰，趴在包裡透過縫隙看着外面熟悉的場景。
“走了？”小區門口正在下棋的老頭們看到趙興民後都開口問道。
“嗯，走了。”趙興民笑着回道。
“來下把棋再走？我這剛開，給你讓個位子。”
說着，那個老頭從棋盤前站了起來。
“不了，”趙興民猶豫了一下說道，“等下次回來吧。”