第45章 帶土:危!

第45章 帶土:危!

別罵了,別罵了……

帶土聽完夏彥的結案陳詞後,完全是一副打蔫了的模樣,腦袋垂得低低的。

玖辛奈見狀,也心有慼慼焉。

她在忍者學校上學的時候,班上也有個金髮娘娘腔,不僅文化課,連各種實戰課上也霸佔着第一名的位置,鬱悶死她了。

整個封印術辦公室裡,空氣都變得有些沉重。

過了片刻,兩人才聽到夏彥緩緩地吐出一聲:

“不過也不是沒有辦法。”

只是短短了一句話,卻瞬間將周圍壓抑的空氣給驅散,玖辛奈和帶土兩人都露出了驚喜的表情。

見兩人如此激動,夏彥有些無奈地攤了攤手。

“畢竟帶土你的目標只是打敗卡卡西,而不是要變得比卡卡西還要強。”

“夏彥老師,這兩者有什麼區別嗎?”帶土疑惑道。

夏彥耐心地解釋:“一場戰鬥的勝負,並不單單由忍者的實力來決定。”

“戰鬥的時間地點天氣、戰鬥時雙方的狀態、對對手情報的掌握程度、戰鬥風格的相性、對戰時的戰術安排等等,這些都會影響到一場戰鬥的勝負。”

夏彥報菜名似地羅列出各種影響戰鬥勝負的因素,聽得帶土一臉懵圈。

見狀,夏彥又無奈地補充了一句:“這些全都是戰術課上教過的知識……”

怪不得你這門只拿了個D。

帶土聞言,有些不好意思地撓了撓頭。

“還有一點就是,”夏彥繼續道,“忍者雖然攻擊手段豐富,但身體相對而言卻非常脆弱。”

“即便是火影大人,也可能會被一支苦無威脅到性命。”

說罷,夏彥就似乎感覺到,曾經想用苦無自殺的千手柱間在淨土給自己點了個贊。

而在八百里外向柱間扔過手裡劍的角都也似乎在遙空表示,他那時候其實是威脅到初代性命的。

夏彥輕輕一笑,繼續說道:

“忍者這種攻強守弱的特點,註定了只要一個不留神,就可能會被遠比自己弱的對手給擊敗。”

“因此如果帶土你提前收集好卡卡西的情報,制定計劃,並做出針對性的練習,再營造有利於自己的戰場,從而製造出幾一兩次攻擊機會,然後把握住!”

“那麼即便是被譽爲千年一遇的天才,卡卡西也不是不可戰勝的。”

聽完夏彥老師的解釋,帶土是半喜半憂。

喜的是自己異想天開的想法居然還真的有可行性。

憂的是這個方案一聽就非常複雜,不是自己區區一個帶土能短時間搞定的。

於是他的眼神不禁投向了夏彥老師,欲言又止。

夏彥心領神會道:“帶土伱是想問,咱們英俊瀟灑的夏彥老師能不能在這方面再給你一些指導?”

雖然感覺那前綴有些多餘,但帶土還是有些不好意思地點了點頭。

畢竟只是問一下意見還好,真的要讓老師爲這種事情給自己指導,帶土也覺得有些過了。

可他沒想到下一刻便聽到夏彥老師開口道:“這其實也不是不可以,甚至手把手教你也沒有問題。”

帶土聽了又驚又喜,沒想到平時感覺不太待見自己的夏彥老師,居然這麼好說話。

難道之前的感覺其實只是錯覺?

而玖辛奈聞言心裡也一陣感動,果然夏彥雖然下課就走人,放學就收工,作業也推給自己改,但還是個關心學生的好老師。

可沒等兩人高興得太久,夏彥又話鋒一轉道:

“不過帶土你確定真的要這麼做?就算讓你打敗了一年級的卡卡西,也不能代表什麼。反而爲了打敗他而做各種針對性訓練,還可能會耽誤正常修煉,得不償失。”

“你,真的有足夠的心理準備了嗎?”

夏彥說完後,便靜靜地看着帶土,等待着他的答覆。

一旁的玖辛奈欲言又止,最後還是沒有說話,也在靜靜地等待着。

帶土在這種氣氛感染下,也有些緊張。

聽夏彥老師說得如此嚴重,他心裡也有些打退堂鼓。

好像沒有必要爲那傢伙做到這一步吧?

本想打個哈哈,假裝這一切都是自己隨口說說而已的帶土。

腦海裡卻突然閃過卡卡西那張苦大仇深的臭臉。

最後帶土還是咬咬牙,一臉堅決道:

“夏彥老師,我已經決定好了,請你指導我打敗卡卡西的方法!”

夏彥滿意地點了點頭:“我很高興你的決心這麼堅定,那接下來就是我提條件的時候了。”

“什麼,還有條件?”

帶土頓時破功,眼睛睜得溜圓。

“當然啦,”夏彥一臉無語,“指導你如何打敗卡卡西,顯然不是我身爲封印術老師的職責,你怎麼會覺得我會平白無故幫助你?”

玖辛奈扶額無語,果然這纔是她平時熟悉的夏彥。

帶土也無法反駁,只好弱弱地問道:

“那老師你需要我幫你做些什麼?”

“首先是一些雜事,比方說打掃這間辦公室,整理資料什麼的……”

夏彥說着,見玖辛奈用眼神給自己瘋狂暗示,又補充了一句,“以及幫我們的助教批改一些簡單的作業。”

玖辛奈眉開眼笑。

終於把夏彥外包給自己的工作給外包出去了!

夏彥微微翻了個白眼,繼續道:

“還有就是,因爲我的教學內容和以往有些不同,所以本來就有打算找幾個有天賦的學生來提前學習後面的內容,讓我明確日後的教學安排。”

“帶土你也可以算一個。”

“有天賦的學生?”帶土聽了頓時不好意思地摸了摸頭,“原來老師你這麼看好我。”

“不,我的意思是你可以作爲對照組參與。”

帶土:“……”

感覺老師又在罵他,但他沒有證據。

“打掃,改作業,提前學習後面的內容……”

帶土掰着手指回想了一下夏彥老師提出的要求,覺得好像並沒有太離譜,總算鬆了一口氣。

結果他又聽到夏彥老師道:

“當然最重要的一個條件,也是我會答應你這種奇怪請求的原因,就是我需要有學生來幫我測試一些新教具。”

“新教具?”X2

兩人都有些好奇。

夏彥解釋道:“因爲我們封印術課把激忍卡牌當做教具的效果不錯,所以校長大人給了我一個任務,看看能不能給其他科目也製造些新教具,來提高學習效果。”

“其實我以前爲了輔助修煉,也製造過不少類似的東西。”

“但成年人和小孩子的身體素質和查克拉經絡都有不少區別,所以我需要有學生來協助我調試這些教具,爲日後在學校的普及做準備。”

“雖然不會有危險,但這顯然這不是一件舒服的差事。”

“我本來還發愁不知道從哪裡找學生來幫忙。”

“沒想到帶土你會親自送上門來。”

“你正好可以在測試這些教具的同時,利用它們來變強,一舉兩得。”

“而且既然你的決心那麼堅定,那稍微過激一點的PL……不對,是測試,你也應該不會介意吧?”

身穿白色大褂的夏彥站起身,用看實驗品的眼神俯視着帶土,露出了瘋狂科學家標配的笑容。

帶土的小身板子被夏彥的陰影所覆蓋,開始瑟瑟發抖,開始有些後悔自己的決定。

果然他感覺夏彥老師不太待見他,並不是錯覺。

“請問……現在放棄還來得及嗎?”帶土欲哭無淚道。

(本章完)

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