第73章 訓練服的新功能
等男生們換好訓練服好一陣子後，兩個女生才扭扭捏捏地從隔間出來。
恍惚中，夏彥彷彿看到兩個坤坤走了過來。
她們一出來，穿着粉色緊身衣的阿斯瑪就湊了上前，向紅分享自己的體驗。
“紅，這訓練服好厲害，穿了跟沒穿一樣，你是不是也有這種感覺？”
紅的臉一下子都黑了。
一旁的夏彥也有些不忍卒視。
因爲他有些擔心，猿飛未來可能無法出世了。
爲了避免阿斯瑪再說出什麼驚世駭俗的話來，他連忙拍拍手道：
“既然大家都準備好了，那我們就出發去訓練場吧。”
“誒——！！”
夕日紅一臉驚恐地看着夏彥，“等等！老師我們不是在這裡測試嗎？”
被穿着訓練服的大家看到還好，要是被其他學生看到她這幅模樣，她以後還怎麼見人啊？
“這裡空間太小，你們施展不開，無法達到測試的效果。”
夏彥一副理所當然的模樣。
而這時帶土見紅身後的琳也一臉哭笑不得，連忙自告奮勇道：
“你們放心好了，我和阿凱特訓好多天，知道怎麼走不會被人發現，伱們跟着我就好。”
野原琳和夕日紅對視一眼，最後還是咬咬牙，無奈地接受了帶土的提議。
於是大家又離開了辦公室，在帶土的帶領下，宛如游擊隊一般，鬼鬼祟祟地來到了教學樓後面的訓練場。
在那裡，已經有兩個身影正在等待着。
正是玖辛奈和邁特戴兩人。
只不過和往常不同的是，現在的邁特戴也穿着黃色緊身衣。
因爲他今天來到這裡，是爲了夏彥之前和他所說的小任務。
也就是給學生們演示這訓練服的功能。
所以雖然他仍舊覺得黃色緊身衣是異端，但出於敬業精神，還是咬牙將其穿上了。
不過是夏彥老師的任務罷了。
但這也導致都穿着黃色緊身衣的邁特父子相遇時，場面一度十分尷尬……
可以媲美父子在風俗街相遇，而且雙方還都不是客人。
……
且不管走到一邊談心去了的邁特父子。
夏彥先是拍拍手，把正在吃瓜看戲的其他人的注意力吸引過來。
“時間有限，我們還是儘快開始對訓練服的測試吧。”
“首先是稍微介紹一下這訓練服的原理和用法。”
說着夏彥看向帶土。
“帶土，我之前和你介紹過的，你還記得多少？”
本來還在偷瞟野原琳的帶土，一聽到夏彥老師點他的名字，頓時ptsd般地打了個哆嗦。
然而他想了想，又發現：咦，這題他好像會誒？
因爲當初老師說這緊身衣是仿造寫輪眼原理製造的，所以他印象深刻。
於是帶土又變得趾高氣昂起來，有些賣弄地對其他學生道：
“我告訴你們哦！這衣服可以讓一個人完美拷貝另外一個人的動作！”
“我之前就是用這件衣服，把阿凱他的木葉流體術給全部學會了。”
琳、紅和惠比壽聽了都嘖嘖稱奇，沒想到封印術居然還有這種用法。
只有阿斯瑪見紅一臉讚歎，不甘示弱道：
“哼，木葉流體術有什麼了不起，下次讓我來，給你拷貝我們猿飛一族的猿飛流體術。”
“……”
夏彥聞言額上多了幾條黑線。
不要爲了泡妞就這麼輕易把自家絕學給賣了！
他無奈地搖了搖頭，把話題拉了回來：
“帶土，那原理呢？”
“額……”帶土撓撓頭，“我記得好像是用了感知法陣？”
“沒錯，不過還得加上共鳴法陣。”
夏彥補充了一句，然後看向其他學生。
“正如剛纔帶土和我所說的，這些訓練服上面繪製了感知法陣和共鳴法陣。”
“所以可以記錄一方體內的查克拉流動和身體動作，然後在另一方身上重現，從而達到體術拷貝的效果。”
“不過我們今天不是測試這個，所以就不深入介紹了。”
“我們今天要測試的功能，其實還需要一個小道具的幫助。”
見大家都一臉期待，夏彥也不賣關子，又拿出一張儲物卡片解封。
嘭。
白煙過後，夏彥手上多了一小堆卷軸。
接着他又將這些卷軸逐一分發給了大家。
“爸爸！”
“阿凱！”
“爸爸！”
“阿凱！”
此時那邊的邁特父子，也走完了爭辯，家暴，抱頭痛哭的熱血套路流程。
兩人也不知道達成了什麼共識，淚眼汪汪地走了過來，各自領取了一枚卷軸。
夏彥見玖辛奈揹着手站在一旁不太合羣，於是道：
“玖辛奈，我之前不是給了你一件訓練服，還是紅色的，你沒有帶來嗎？”
誰知玖辛奈面無表情地對他說：
“我玖辛奈就算是死，從火影顏巖跳下去，也不會穿那種玩意！”
“還有！”玖辛奈又咬牙切齒地補充道，“以後不要把那玩意包裝成禮物送人了。”
天知道那天她回家後高興地拆開禮物，發現是一件緊身衣的時候，是怎樣的心情！
水戶奶奶都快要笑死了。
不知道自己差點提前導致了九尾之亂的夏彥，見玖辛奈頭髮都開始飄起，不敢多言，一臉賠笑地倒退回去。
此時其他人已經打開了卷軸，發現裡面一片空白，所以正在翻來覆去的查看着。
夏彥輕咳幾聲吸引了大家的注意，接着提醒道：
“你們可以將查克拉注入卷軸，看看會發生什麼。”
於是學生們還有邁特戴都好奇地按照夏彥所說的做。
伴隨着查克拉的注入，他們驚奇地發現畫卷上開始浮現由墨水形成的各種數字和符號。
但最吸引他們目光的，是佔據整張畫卷大部分面積的一張圖畫。
這幅圖大家並不陌生，因爲他們在第一天學習提煉查克拉的時候都會看到。
查克拉經絡圖。
不過這卷軸上的查克拉經絡圖，比課本上的精細許多。
夏彥又開始解說：
“查克拉是從人體130兆個細胞裡，一個一個細胞攝取的身體能量，與經歷艱苦修煉、積累經驗而鍛鍊而成的精神能量混合而成。”
“然後和血液通過血管流動一樣，提煉出來的查克拉也可以通過遍佈全身的經絡抵達身體的各個角落，這便是所謂的經絡系統。”
“而在經絡中又有361個查克拉穴道，如果把查克拉比作水，那查克拉穴道就是出水口，因爲查克拉可以從中釋放出來。”
“這些東西大家在剛上學的時候都學過，應該還記得吧。”
大家紛紛點頭表示記得。
只有某隻賢二感覺沒大家那麼有自信。
夏彥見狀也當做沒看見：“既然大家都記得，我就不長篇大論。”
“那接着你們可以嘗試調動一下自己體內的查克拉，看看手裡的畫有什麼變化。”
大家按照夏彥所說的做，很快就有了驚人的發現。
他們發現，隨着自己對查克拉的控制，這經絡圖上象徵這查克拉的藍色墨水也會隨之產生相應的變化。
把查克拉聚集在左手，圖上的藍色墨水也會聚集在人像的左手。
反之亦然。
甚至當他們從細胞中提煉出查克拉，那對應部位的藍色墨水就會變多，旁邊也會顯示着各種參數。
“好神奇啊！”
大家拿着卷軸玩得不亦樂乎，進行着各種嘗試。
甚至男生們都開始和這經絡圖較勁，瘋狂調動着自身的查克拉，想要讓它反應不過來。
可這就像在和鏡子鬥智鬥勇的貓咪一樣，
結果自然是以他們慘敗而告終。
夏彥沒有馬上往下講，耐心地等待了一會兒。
見大家玩得差不多，他纔開口道：
“這個卷軸的原理和剛纔所說的動作拷貝功能很像，但這次不是拷貝動作，而是將你們體內的經絡系統各種情報直接顯示在卷軸上。”
“如此一來，大家就能夠更加直觀地判斷自己體內查克拉流動的情況，而非只靠感覺。”
平時在酒館玩多了激忍遊戲機的阿斯瑪，對這能動的經絡圖並不太稀奇。
他靈機一動，舉手問道：
“老師老師，如果利用投影術的話，應該可以生成更加直觀的影像吧。”
其他學生一聽也覺得挺有道理，不由地看向夏彥。
夏彥也點頭稱讚道：“很好，大家應該向阿斯瑪學習，懂得活學活用，舉一反三。”
就在阿斯瑪摸着腦袋傻笑的時候，又聽見夏彥老師道：
“不過你忽略了成本和便攜性的問題。”
“我們現在測試的教具，以後都有可能在忍者學校普及，所以只能儘可能節約成本。”
“而你所說的投影式機器，要麼像決鬥盤一樣便攜但成本高，要麼像激忍遊戲機那樣成本中等但難以隨時攜帶，都不太適合普及。”
“頂多日後放置幾臺臺式機器在學校，當學生需要更精細的經絡圖時再動用。”
大家聽了連連點頭。
夏彥又道：
“正好便攜式的機器我也做了一個，那就也給你們演示一下好了。”
說着，夏彥掏出一個小巧的機器扔給了阿斯瑪。
“來，把這戰鬥力探測器戴上。”
(本章完)