慢慢的宗澤也跟同窗們漸漸熟絡起來了。彼此之間也從剛開始的生疏試探, 漸漸能說點話了。
隨着相交的深入, 宗澤漸漸瞭解到，原來外舍中有好多關係戶, 所以纔有先前發現的，竟然有連《四書》原文都背不下來的人。
走關係入學, 此乃古今通用；縣裡有頭臉的人家, 或送自家子弟，或送親戚家子弟入學。
知道這個後，宗澤鬆了口氣，他就說嘛, 以他入學考試那勁兒, 這書院怎麼也不會太差的。
這點，在晉江身上得到了映證。
宗澤跟晉江一起論學，雖不是比試，但實際也有點比試的意味在裡面。
兩人從四書, 詩賦辭文應對了一番。宗澤發現, 這晉江真不愧是有個秀才爹, 他的基本功相當紮實。雖於時文比自己稍差一點, 但是試帖詩的水平那是甩了宗澤幾條街了。
宗澤徹底放心了，這書院真不是沽名釣譽；只是在任何時候都免不了人情請託而已, 所以，還有那麼多掉車尾的存在。
宗澤現在仍然對《四書》天天誦讀, 以求溫故而知新。
練字當然也是宗澤的必修課, 現在他還是主攻柳公體, 未免枯燥，他將《金剛經刻石》《玄秘塔碑》《神策軍碑》《馮宿碑》，這四個碑帖交替着不停的練習。
見宗澤將四書以及四書註釋已是背的滾瓜爛熟。而且知道宗澤之前對於制藝接觸不多，席講書開始重點對宗澤講解八股文。
八股文出題主要出自《四書》，偶有出自《五經》；要傳達聖賢思想，代聖人立言。
因八股文是皇帝命作的文藝，而皇帝的命令稱爲“制”，所以又叫“制藝”、“制義”；這是從制方面說，如果跟古文相對，又叫“時藝”、“時文”。
而且，八股文有非常標準的格式要求。
首先是破題，破題只能用兩句話來概括，這兩句話要概括、解釋題義，但是，絕對不能直說題義，直接說出來，就是罵題了；此乃大忌。破題是作八股文最重要的一關，破題好壞直接影響到整篇。
其次是承題，承題是對主題的進一步補充，具有承上啓下的作用，以三句爲限。
然後起講，起講就是說明內容大意。
再次是入手，入手起承前啓後之用，引出正文所用。
接下來就是八股文的核心部分，分爲起股、中股、後股、束股。此四比一正一反，形成八股，逐條分析，正反論說。每兩股必須成爲一副對聯，共四聯，如對子一般，詞性相對，平仄相對。
最後是收合，也就是文章的結束語，一般約八句之內。
八股文起承轉合都有嚴格規定，字數也限定在五百或七百字之內。
席珍講解完八股文制式後，又拿出範文，逐題給宗澤講解。
此後，每天都對宗澤反覆教學；教學完畢後，又給他佈置課題，要宗澤勤加練習；接着將宗澤寫的八股文看過後，仔細指出其中不足，要他注意改進。
對於此教學模式，宗澤很是喜歡，這樣好啊，教學與實踐相結合，對文章的掌握也就更快了。
宗澤來的晚，於制藝一道實乃白手起家；但宗澤很清楚制藝乃科舉第一大要務，此是核心，於此道不行，科舉那只是一句空話。
因爲明白，更是用心。宗澤清楚作文章也沒有別的捷徑，只能勤學苦練。於是，每天都寫，大量的寫。寫一篇不夠，再加碼。且，月考臨近，他沒有多少時間了，必須爭分奪秒。
月考的考題都是一樣，不會因爲他來的晚而照顧於他；最多，老師在成績之外，再有所考量。但是，那也得過了均線纔是啊。
宗澤知道，隨着自己讀書不斷的提升的同時，競爭也會越來越大。
而且，他除了記憶力不錯外；隨着課程的加深，他的優勢只會越來越小。甚而，在那些真正書香傳家的人面前，自己也將毫無優勢。
殊不見，上舍六個學生，無一例外，全是家境相對優越，從小父輩授課啓蒙；基本功於宗澤而言，是不可同日而語的。
自己來的晚，除了四書以及經義背的熟外，其他都可算是白手起家了。就是外舍同窗，於制藝一道也是學了好久了，而自己卻是剛剛開始。勤奮是自己現在必須要做的。
想着寢室，每晚戌時三刻滅燈就寢，太早了些。宗澤觀察了下，課室是不鎖門的，一天十二個時辰都是開着的。宗澤就想，要不晚上就去課室讀晚點再回寢室？
說做就做。課室不好用油燈，那就用蠟燭吧。蠟燭不便宜，但爲了能快速的跟上，宗澤也就咬牙買了。好在，這次出門，銀錢也算帶的足。
宗澤準備好後，又去跟舍長錢永濟講，自己晚上想晚點回寢室，還請他幫忙留門。
大多數人還是很喜歡讀書認真的人的，宗澤入學這段時日的言行，錢永濟都是看在眼裡的：這個新來的同窗於讀書一道很聰明，也很勤奮；年齡雖不大，但卻很懂禮明事理。錢永濟對宗澤的映象很不錯。
聽得宗澤因爲讀書要晚回寢室，錢永濟想着，書院也沒規定戌時三刻一定要回宿舍，只是宿舍人多，爲方便管理，免得掌燈過久，才定下的。既然陳宗澤有心向學，那就給他留門，讓他學晚點再回來吧。
見錢永濟爽快的答應給自己留門，宗澤很是感激，連連道謝，又表示自己回寢室時一定會很小心，絕不會驚動室友。
宗澤挑燈夜戰的戰術很快執行起來。
制藝一般只於四書出題，四書宗澤現在已是很熟了，只稍稍溫習即可；現在，主要的精力還是的放在制藝上。
不光是要寫，還要多讀，不是有說“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的麼，此於制藝一道也同樣適用。
宗澤明白，寫文也是一個長期積累的過程，自己也不可能一蹴而就。現階段，最快的方法就是背誦範文。
於是，宗澤開始苦背席講書給他們的範文題集，以期月考時，臨陣磨槍不快也亮。
宗澤的努力是有用的，八月月考開始了。
一天考兩場。上午先考貼經跟墨義。
第一次大考，宗澤剛開始有點緊張。
不過，經歷了現代高考的宗澤，很快鎮定了下來。
卷子發下來後，宗澤一看，真是題海戰術，帖經有六十道，墨義有三十道。
不過，這個對宗澤來說很簡單，考的不過是記憶背誦而已。
題目較多，所以速度要快。宗澤下筆如飛的寫了起來，在考試時間已到的鑼聲前，已是寫完。
下午考制藝跟試帖詩。時間是從午正時分開始到酉時。
這兩個考試，之於宗澤都是不易的。
宗澤看過後，嚴正以待。
宗澤看了看題目，仔細想了想，還是先做制藝好了。這些天強記硬背的，趁現在還正有點意味，先將制藝做了，免得到時一緊張有所疏漏。
宗澤先審完題後，閉目凝神想了一陣。方纔拿起筆，在草稿上寫了起來。
宗澤寫文有個習慣，寫不出來時就硬下筆，先將腦海裡的隻言片語寫出來，寫着寫着，自然順了。
今天也一樣，將自己想到的，不管連不連貫、通不通順，先寫了再說。這樣還真有用，不多一會兒，宗澤就寫順了，想的也漸漸多了，語句也能通暢了。
宗澤就這樣寫着。寫順了後，將前面的全部棄之不用。寫着寫着，宗澤發現一個嚴重的問題，他的草稿紙不夠了。
宗澤這才滿頭是汗的想起，不知能不能在考場上要草稿紙呢。
猶豫也沒用，自己還沒寫完呢，不管了，先問吧，左右不過是自己書院的老師，問問也沒什麼。
於是宗澤示意了席先生，席珍疑惑的走過來問道：“陳宗澤，你有什麼事？”
宗澤小聲說道，自己的草稿紙不夠用了，請先生再給點。席珍看了他一眼，沒說什麼，將草稿紙給他了。一直到申時末，宗澤才堪堪做了五百字的制藝出來。
謄抄完畢後，宗澤轉了轉手腕，深吸口氣，接着開始寫試帖詩。
試帖詩宗澤雖一直做的不甚出彩，但是，比之初初開始的制藝還是好上不少。
酉時，考試時間到的鑼聲響起。宗澤的制藝跟試帖詩都已謄抄完畢交卷了。
等待成績的時候總是讓人焦急的，饒是宗澤這種在現代早已身經百戰的人也是緊張不已。
好在，書院的老師沒讓他們等太久，第二天下午，成績就出來了。宗澤名列外舍一等第二名，第一名被藺河鄉的孫桂奪得。
雖是第二名，宗澤的這個成績還是很讓人睹目的。畢竟他比別人晚來了半年，竟能有如此成績？宗澤也算一戰成名。
宗澤看完榜，很是高興，對自己的成績也算滿意，總算不辜負自己這些天來，自己沒日沒夜的辛苦了。
宗澤走出人羣，旁邊一人也跟他差不多同時出來，兩人眼神一對，原來是這次的外舍第一名孫桂，宗澤正要招呼他的，誰知孫桂卻眼神一轉，就像沒看見他一樣，走了開去。
宗澤也不在意，想是有時人就是這樣，不想招呼而已。
成績出來後，席講書在授課時又對他們的試卷進行了講評，好在哪，不好在哪，哪裡還欠火候。
照例是從第一名評起。孫桂的帖經沒有問題，但是墨義還是稍有錯漏。試帖詩還算通順，但缺少靈氣。制藝形制夠了，但不夠出彩。
宗澤，帖經與墨義完全沒有問題，制藝寫得很有靈氣，但是形制不足，還需打磨。試帖詩嘛，也是沒多出彩之處，但是，意思講通了。
慢慢就點評到了倒數那五六個了，這幾個就是前面說的那幾個關係戶，家裡有錢，對讀書一道，估計是鍍金的，沒想着讀出什麼來。
席講書評到他們的試卷時，評講起來就不大美了，多有批評勸誡，但這幾人估計是老油條了，不大聽的進。
尤其是說到馬建，這傢伙毫不知錯不說，還頂席講書道:“我們學的《三字經》裡就說了，‘教不嚴，師之惰’。按這個理說，我沒考好，先生也有過，作甚光罵我？”
不妨竟能聽到如此奇談，宗澤暗暗咋舌馬建的大膽。在這尊師重教的古代，竟敢如此說話，那簡直就是欺師滅祖啊。況且，這考試沒考好，本就是他的錯，現在竟敢說老師的不對，真是吃了熊心豹子膽了。
這傢伙慘了，就算他爹是縣丞，這風白縣城第二大的存在，這也太過囂張了。
果然，席講書當即大怒；這可不像是現代，老師不能體罰學生，席講書立即將他趕到課室外去罰站。又叫來齋夫，立即去將他爹馬縣丞請來。宗澤也算見識到古代版的請家長了。
馬縣丞很快來了書院。
聽到兒子竟敢如此膽大妄爲，馬縣丞勃然大怒，這個兒子也忒不爭氣了。
秉承着人前教子的信條，馬縣丞氣的踢了馬建幾腳，又拿過戒尺，劈頭蓋臉的將馬建狠揍了頓。打的一點都不帶摻水的，還是席珍看不過去了，勸住了他。
這時，山長許一光也來了，將馬縣丞迎進了書院的客堂。
馬縣丞對着席講書再三道歉，請先生原宥逆子，他回去後，必定嚴加管教。開玩笑，這些教書先生雖在官職上是未入流，但是他們的地位尊崇啊，自己在他們面前都是客客氣氣的，這逆子竟敢嗆老師，簡直不知天高地厚。
知道宗澤考了外舍的一等第二名，早課結束後，晉江趕緊來恭喜宗澤，並要熱情的請宗澤吃飯。
說着，還不待宗澤推辭，就已經讓他的書童回去說他中午不回家吃飯，就在學堂吃了。
盛情難卻，宗澤也就跟晉江出去吃飯了。
書院外面有幾家小店，賣些麪條、饅頭、包子什麼的，宗澤是常來吃的。
晉江將宗澤帶到稍大的那家店裡，要了兩道菜，還有米飯。這傢伙還想叫一壺酒的，被宗澤強力制止了。開玩笑，以這傢伙的貪杯勁兒，喝醉那是必然的，下午還有課呢。
飯菜上來了，飯用一小木桶裝着，菜是一道扣肉跟一盤炒雞蛋。
看到這些，宗澤也饞了，喉頭控制不住的聳動了一下，待晉江招呼一聲後，就立馬用木勺舀了一大碗飯，飛快的刨完，又緊着來了第二碗。
見宗澤吃的香，晉江覺得這飯菜特別有味兒，也飛快的下着筷子，不多一會兒，桌子上的飯菜被兩人一掃而空。
晉江吃完，摸着肚子滿足的笑道：“吃飯，還是要有人搶着吃才香啊。怪道人養豬要養兩頭呢，搶槽啊。”
聽到晉江這形容，宗澤瞪眼道：“你纔是豬呢，我可不是。”兩人笑鬧着往書院走去。
在路上遇到了孫桂，宗澤招呼了一聲，孫桂也笑了笑作迴應。宗澤原想叫他一起走的，誰知他頭一低，很快側過身子走了。
月考只是開始，後面還有無數考試闖呢。
這次月考也讓宗澤更是清楚自己的斤兩。
宗澤更是努力，刻苦讀書是必然的。
宗澤的努力席講書都看到了眼裡。見宗澤的四書已是相當紮實，席珍讓他開始讀經了。
雖然科考是集中在四書及《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》這五經中，但是，儒家十三經卻是必須讀完的，畢竟，融會貫通也是很重要的。
儒家十三經，除了常說的這五經外，還有爲《春秋》經作“傳”的《左傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》這三傳。
以及《禮記》、《孝經》、《論語》、《孟子》這四記。
還有就是經師的訓詁之作《爾雅》了。
《論語》、《孝經》是早就讀完了的。宗澤就先選了《詩經》來讀。
這天，宗澤正讀着《詩經》呢，忽然有人從他的手中將書抽走。此動作極爲無禮，宗澤驚訝的擡頭看去，抽走書的人竟然是馬建。
見宗澤看他，馬建輕蔑的一笑，繼而將手中的書一把扔到了地上。
見馬建竟然如此囂張，宗澤也怒了，喝問道：“馬建，你這是什麼意思？”
馬建一臉壞笑着：“我這是什麼意思，你看不出來麼，我看你不順眼哪。”
兩人一來二去的吵了起來，在吵的過程中，宗澤總算明白了是怎麼回事。原來，這傢伙聽人說:上次，他爹當衆揍他，這陳宗澤在背後笑的特別起勁兒，還嘲笑他無用，丟馬縣丞的臉。
宗澤真是一臉懵，這話從何而來，自己忙的要死要活，除了晉江偶有過來叨擾一二外，哪有時間說人壞話。
宗澤略一思索，看來，是有人在黑他了。這人知道馬建的草包性子，一點就炸；是個連先生都敢嗆的主兒，對付宗澤這麼個毫無背景的農家小子，不是信手拈來麼。
想到這點，宗澤冷靜了下來，不吵了。再吵下去，必定是自己吃虧，萬一這傢伙給自己來兩下，那可就吃不消了。
這時，錢永濟也走過來勸說，又將地上的書撿起來遞給宗澤。
宗澤謝過錢永濟，接過書，快速的一觀衆人情狀。除了幾個老成點兒的，面露憂色，替宗澤擔憂外；好幾個人，見宗澤吃癟，快意的不得了。
看來，黑自己的人，很大概率就是這些看熱鬧，看得快活的不得了的人了。
宗澤默默的記住了這幾個人，想着過後打聽下，鎖定嫌疑人，免得以後自己吃虧還不知是因爲什麼。
他們外舍的這場風波，晉江很快就知道了，作爲齋長，過問下外舍同窗衝突之事，也是順理成章的。
晉江聽了宗澤的敘說之後，也罵道，這是誰這麼缺德，亂傳話。
義憤填膺的罵完後，晉江又跟宗澤說，他去套馬建的話，看是誰在馬建面前說宗澤的壞話的。
說完這些，晉江又叮囑宗澤道：“這事兒，你先忍着，萬不可跟那馬建對上了。不然，真的很麻煩的。”
不用人說，宗澤也知道，馬建不能惹啊，萬一他撒橫，非要書院將自己開掉，恐怕書院到時也無能爲力了。畢竟，他爹是縣丞哪，要開掉宗澤，不過是一句話的事兒。
晉江很快就打聽到了，在馬建面前說壞話的是孫桂。
孫桂？他爲什麼要這麼做？很快，宗澤就弄清了。這個孫桂的境遇跟宗澤很像，家境貧寒。
知道這點後，宗澤苦中作樂的想着，自己原先還以爲這個書院恐怕只有自己一個真正的農家子弟，其他人都是這個縣裡有頭臉人家的呢。原來，還有一個兄弟。
可惜，這個兄弟不大友好。
這孫桂也是託關係進的書院，他家跟錢主簿家好像是個什麼七彎八拐的親戚，錢主簿見他讀書還不錯，就將他薦入城關書院了。
孫桂很要強，一心想要讀出名堂來。想着，在這個縣城上流人家彙集的書院裡爭下一席之地，唯有努力讀書一途了。於是，就像宗澤一樣，他也很刻苦。
工夫不負有心人，今年他終於能穩坐外舍第一了，不出意外，他肯定能進入內舍。
但是，現在來了個陳宗澤，太有威脅了。此人竟然只用了短短半個月的時間就掙得了外舍第二名。這實在讓人不安。
雖然，外舍前三都有很大的機會進內舍，但是萬一呢？況且，他想要自己的成績鶴立雞羣，可是，現在來了個陳宗澤這個強有力的競爭對手。
而且，這陳宗澤還很會來事兒，跟齋長晉江關係好像很好，這更讓人不爽了。自己一直想結交，卻又不大敢接交的人，卻跟陳宗澤相交匪淺，這可不行，一定得將他按下去。於是就有了馬建找宗澤岔兒的事。
知道是孫桂在背後搗鬼，宗澤特意觀察了下他的脾性，最後得出的結果是，此人心理有問題，要遠離。
孫桂極爲敏感自尊，這種人，實際上也是極度自卑的。這種人很難纏的。
緣由是知道了，也給馬建解釋過了，但這傢伙還是時有挑釁，時不時來欺負宗澤一下。
宗澤不堪其擾，恨不能跟他幹上一架。不過，這個只能想想，可不能真打。正如曹先生說的，學中的這些小事都處理不好，日後遇到更大的事，要怎樣處理？
硬幹是不行的，那就只得另闢蹊徑了。馬建這種人總是要別人看得起他，服他；這種人收復起來也容易，只要自己做一件讓他服氣的事兒，也就搞定了。
宗澤想了想，要收服這廝，當然不可能從學業上來了，既然如此，那隻能從玩的上面來了。
宗澤知道有個馬球變種的小孩遊戲叫‘打毛窩’的，在古代一直盛行。但是，這裡的小孩卻是沒見玩。想來風白縣地處偏遠，應該是沒傳過來？
既然盛行，那男孩是必定喜歡玩的。想好後，宗澤一咬牙，掏了幾文錢，去裁縫鋪做了個裡面塞滿毛髮的皮球。然後結合馬球規則，準備教馬建這個官二代玩變種足球了。
這天，馬建又來例行挑釁，宗澤就拿出皮球，問他敢不敢跟自己玩。
做爲資深頑主，這個新鮮玩意兒當然要學。於是，馬建拉了幾個人，下學後帶着宗澤來到他們日常完的空場處。
聽宗澤講完規則後，宗澤一隊，馬建一隊；一幫人分成兩對，開始踢起來。
剛開始，馬建那一隊因爲生疏，落後於宗澤他們；漸漸的，他們踢上勁兒後，很快，宗澤就讓他們超了去。
馬建玩的開心的不得了，從來沒有玩過如此痛快過遊戲，頓時將宗澤引爲知己。
性格外露的人一向是沒有多少心機的，馬建也不例外。既然已是將宗澤當做知己，那前些時候，自己的所作所爲，就實在過了，於是，他對宗澤誠摯的道了歉。
末了還說：“上次晉江還說，是那孫桂亂說的，不是你笑我的，我還不信，現在看來，你爲人這麼好，怎麼可能背地裡嘲笑於我呢。這孫桂竟然耍我，可惡，看我去收拾他。”
宗澤趕緊阻止，不是他聖人，而是他深知學校暴力對人的摧殘有多嚴重。他在現代的一個姐妹，就是因爲學校暴力，造成嚴重的心裡創傷，過去很久都沒恢復，給生活工作造成了很大的隱患。
這馬建前些時候對自己的一系列行爲，要不是自己已是成人心理，換個真正的少年，估計心理早崩了。
聽到宗澤的勸說，馬建最後也說道：“算了，那小子好像跟錢主簿家有親，就當給錢主簿面子好了。”
此事，算是圓滿解決，宗澤也少了個對頭。
宗澤繼續早起晚睡的刻苦攻讀。這日，在課室讀的漸晚後，宗澤一看時候已是不早，於是就回了寢室。
照常去推門時，門卻沒有開，被人栓住了！
宗澤有點着急，叫門吧，怕驚醒了衆人；不叫吧，現在已是深秋，快入冬的季節，這樣去課室坐一晚，人可受不了。
權衡利弊後，宗澤硬着頭皮叫門了。這寢室的門，是一寸厚的實木，敲的聲音是很沉悶的，裡面的人不見得聽的見。不過，宗澤還是試着敲了下，敲完等了一下，裡面果然沒有反應。
無奈，宗澤只得高聲叫門了，這下有反應了，錢永濟走過來給宗澤開了門。宗澤一進門，衆人紛紛指責於他，宗澤也知擾了大家，趕緊賠罪。
最後，錢永濟拿出舍長的威嚴，嚴令衆人閉嘴，纔算平息了下去。
第二日起牀後，錢永濟對宗澤說道：“我昨晚是給你留門了，但真不知後來是誰栓上了。我今晚再特別說下。”宗澤點頭謝過。
原本宗澤沒有多想，但是，早課過後，席講書將宗澤叫到書院靜室，問他，昨晚是不是驚擾了同寢室的人。宗澤當然答是。
見宗澤承認，席講書說道：“勤學苦讀是好事，但是擾到別人就是不該。寢室的規矩是戌時三刻滅燈，晚上就不應該很晚纔回。謹守規矩也是學生的一大要務，日後你定當遵守纔是。”
宗澤點頭聽訓，保證以後不再擾到舍友。
反正今天已是被訓，不在乎多捱罵了，宗澤又問了個他早想問但一直沒機會問的問題：“學生一直有一事不明，想請教先生。”
席珍示意他說，宗澤問道：“學生月考那天，稿紙用完，後又問老師要了。敢問老師，此舉如在的科舉考場，是不是不允的？”
見他問這個問題，席珍莞爾道：“這個倒是不妨，如果在科考中，你要，自有差役拿給你。不過，雖說此乃官中所出；但是，既已身在考場，紙張又在差役之手，要的話，恐怕是要費點周章了。”
宗澤明白了，哦，按理科考中會再給紙，但是差役會漫天要錢的。
宗澤告辭時，席珍又說道：“此次你畢竟有違規矩，本月，我會在你的‘行’上扣掉一分，你可知曉？”宗澤表示知道了，拱手退出。
宗澤回到課室，一看孫桂那壓抑不住的喜氣，當即猜到，又是這傢伙搗的鬼。宗澤忍不住在心中恨恨的罵了幾句孫桂。這種人盡玩陰的，真是讓人防不勝防。
不過，宗澤很快調整過來了，這種人就是見不的別人比他好，現在他之所以盯着自己，那是因爲，自己還跟他不相上下。既然如此，那自己就要更加努力，讓他望塵莫及纔是。
人就是這樣，惦記你的總是跟你差不多的；果真甩開他後，他又無能爲力，知道再惦記也無用。
宗澤更是用勁兒，衝着這個也不能學習不好啊。
好吧，既然不能晚上晚回來，那自己早上早起就行了吧。
於是宗澤調整作息，晚上早點睡，早上寅時初就起來了，古代沒有鬧鐘，這就完全考驗宗澤的生物鐘了，不過，好在，宗澤很快適應了下來。
但是，隨着時日漸入深秋，天是一天涼過一天了，宗澤在課室裡也漸漸有點坐不住了。
宗澤想着就買點木炭，再買個烘籠什麼取暖。木炭不好放在寢室，想了想，宗澤去找齋夫蔣叔。蔣叔是新來的齋夫，人很不錯，不像之前那個，不給錢什麼都做不了，好在他走了。
聽到宗澤說這事，蔣叔立即憐惜的說道：“哎呀，娃娃呀，在外讀書苦啊。你可是莫把自己弄病了。你將東西買好，放到我這裡來，你就白天上課用下就行了。你早上讀書，就到我這裡來烤火。我這地爐子燒的是石炭，火好的很，成天都燒着的。”
宗澤聽了，真是喜出望外：“那敢情好，但是，我怕擾到蔣叔您哪。”
蔣叔笑道：“莫事，莫事，我晚上還要巡夜的，不麻煩。反正我也成天做點雜事，沒事打瞌睡。這地爐子燒的碳錢都是學裡出，反正我一個人是烤，兩個人也是烤，你儘管來就是的。”
宗澤就這樣有了個暖和的去處，可以好好讀書了，宗澤真是感激不盡。
又一次月考過後，宗澤毫不意外的仍是第二，孫桂還是第一。
宗澤滿意這成績。且，孫桂對自己雖還是不大友好，但總得來說，在這段時間，他還挺安靜，沒再陰宗澤。宗澤嚴重懷疑是馬建威脅他了。
冬月裡一天黃昏，宗澤正在看書呢，齋夫蔣叔來叫宗澤：“你爹來找你了。”
宗澤幾個月沒見到爹孃，心中也想念的緊，聽到他爹來了，趕緊三步並做兩步的跑了出去。
宗澤跑到書院門口，陳忠運正站在那兒呢。見他跑過來，陳忠運老遠就叫：“宗澤！爹在這兒！”
宗澤跑到他爹面前，興奮的問道：“爹，你怎麼來了？娘可還好？家裡可還好？”
陳忠運笑呵呵答道：“都好，都好。”
陳忠運摸了摸宗澤的頭道：“宗澤長高了，也瘦了。在書院不要苦了自己，該花的錢還是要花的。爹今年掙了些錢，不要想着省錢。”
邊說邊將背籠裡的東西拿出給宗澤：“這天兒也冷了，你娘給你做了一雙新棉鞋，還有兩雙棉襪子。這一包是家裡的核桃與板栗，板栗你娘炒過了。還有，這一包是你娘給你捶的芝麻面，平日裡吃飯時撒點，也好香香嘴。”
說完，陳忠運急急的說道：“天兒不早了，我還要找個下處，你快些將這些東西放回去吧，明天中午，爹再過來看你。”
宗澤一看時辰確實不早了，他爹得先找個住處。於是也不再多說，讓他爹快走。
陳忠運去到之前住的客棧，他一個人，捨不得住什麼小間，還是住了大通鋪。
第二天一大早，他就背了背籠去了晉秀才家去。
走到門口，那上次接待他們的田福看到他，笑着讓進去：“陳爺來了？我家老爺出去了。我家太太在家，我去說一聲。”
陳忠運聽說晉秀才不在，連忙放下背籠裡的東西：“老爺不在家，就不麻煩了。上次，晉太太說，她喜歡我們鄉下的乾菜什麼的，這次我背了些自家曬的乾菜，還有一些核桃板栗什麼的。請老哥幫忙拿進去吧，我這就走了。”
田福哪肯放他走，趕緊拉住他：“我說陳爺，你可不能就這樣走了。還是等我回了太太后，你再走不遲。”說着，就將陳忠運拽了進去。
請他坐下後，田福就去後院見晉娘子。
不一會兒，他就回轉來了，說道：“陳爺，我家太太說勞你破費，多謝了。我家太太還說了，因這老爺不在家，她一個婦道人家，不便見客，還請陳爺見諒。我家太太已吩咐廚房做了客飯，請陳爺無論如何要吃點再走。”
主人不在家，陳忠運無論如何不肯留，執意要走。
見狀，田福也不再固勸，轉身進屋，拿了兩封點心，兩封糖出來，作爲隨禮給到陳忠運。
陳忠運推辭不過，接過辭了出來。又急匆匆的來到書院找宗澤。
宗澤給席講書告了假後，就跑了出來。
一見到宗澤，陳忠運就說：“你餓了吧，走，爹帶你好好吃一頓去。”宗澤點頭跟他爹去到小飯館。
宗澤爺兒倆邊走邊說。宗澤問道：“爹，怎這個時候來縣城，水這麼涼，過河時多冷。路上不好走吧。”
陳忠運道：“還好，河裡的水都幹了，跳着石頭就能過去，不用蹚水了。不過，早上打霜了，石頭還是好滑的。”
說到這個，陳忠運叮囑宗澤道：“你今天去問下，你們什麼時候放假，爹到時來接你。現在，河溝裡的水雖都快乾了，但到處都是凝冰，容易摔跤的很。路上也不好走，你可得等我來接才能走的，萬萬不可以一個人走的，你可知曉。”
宗澤連連點頭，不用他爹說，他也不會一個人走的。他們這兒的路陡的很，翻山越嶺、上山
下河的；別說他一個小孩，就是一個壯年人，走起來也是惴惴的。
兩人來到飯館，要了一份肥多瘦少的扣肉，一盤粉條炒肉，又要了一大盤饅頭，宗澤看到這飯菜，饞的不行，狼吞虎嚥的吃了起來。
陳忠運見了一陣心疼，將盤裡的肉一股腦的往宗澤的碗裡放。宗澤現在正長身體，俗話說的好，半大小子，吃窮老子。不一會兒，宗澤就將盤裡的菜掃了一半，饅頭也吃了兩個。
陳忠運看宗澤這吃東西的兇狠勁兒，有點高興，又有點擔心他撐壞了。趕緊說道：“慢點兒吃，慢點兒吃。”
宗澤見他爹不大動筷子，趕緊對他爹說：“爹，你快吃，我也吃飽了。”
見宗澤真吃飽了，陳忠運纔開始吃起來，最後，又用饅頭將盤子的湯汁都蘸幹吃完，方纔要了一壺茶來，父子倆就坐在這個飯館裡說起話來。
這次陳忠運來縣城，一是看看宗澤，幾個月沒見，憂心的很；二是，大姐巧兒，十五了，今年下半年，家裡就不停的來人。雖沒定下來，但是，家裡也該將東西預備起來了。
林淑芳讓他到縣城來買點布啊什麼的。宗澤也想到了，他大姐今年也十五了，看來，婚事就這兩年的，買點東西是應該的，宗澤道：“爹，買這些東西要去小河口，我帶你去。”
陳忠運道：“不好耽誤你上課，還是我自己去吧。”宗澤道：“你不熟悉，也怕那些人漫天要價，還是我陪着去的好。我已經給先生告假了，沒事的。”
宗澤將陳忠運帶到小河口。選了一匹紅布，一匹花布，又扯了一丈紅綢。又買了一盒十二枝的娟花。還有髮釵什麼的，金的銀的肯定買不起，只選了些木質骨質的，另外，還選了一枝銅簪。想着快過年了，又扯了十來尺紅頭繩，好回家給姐姐們過年戴。
東西置辦好後，陳忠運就催宗澤趕緊回書院，可不能再耽擱了。兩人走到書院門口，陳忠運又摸出一兩銀子遞給宗澤，宗澤連忙推辭不要：“爹，上次走時，給我的銀錢，還餘有二兩左右呢，要不這麼多的。”
陳忠運不依，硬塞給他：“拿着，你一個人獨身在這兒，有個什麼事，我們也不知道，手頭不寬裕點，怎麼行。”
然後又推着宗澤去書院裡問問，他們什麼時候放年假，他在外面等着回話。
宗澤知道這事兒很重要，急急的跑進書院找到席講書，問什麼時候放假。
席珍聽得宗澤問放假的事，很是不愉：“我見你一向勤奮好學，緣何今日問此問題？”
宗澤見老師誤會他貪玩，趕緊解釋道：“稟先生，學生問這個，並不是盼着放假。實乃，學生家離縣城遠了些，要我爹來接纔好回家的。今天我爹來了，剛好藉此機會問好放假的日子，讓他到時來接我。”
聽宗澤這樣說，席講書臉色才放緩了下來：“原來如此，這確實應該要提前告知於你。按往年來例，我們一般是臘月十六放年假的。你可以將這個日子說給你爹。”
宗澤得到答案，謝過老師，返身來到書院門口，將臘月十六放假的事給他爹講了。
陳忠運知道放假的日子後，又叮囑了宗澤幾句，催宗澤進了書院，就走了開去。
陳忠運走後，宗澤又投入了日常的緊張學習中了。
時間過的很快，馬上又到了冬月月考了。有了前幾次月考的經驗，宗澤已是從容多了，制藝已是能寫的有模有樣了，試帖詩雖仍然不大出彩，但是，通順對仗的寫完十二句，還是沒有問題的。
冬月月考，宗澤正式摘掉了自己頭上第二名的名頭，超過孫桂，奪得了頭名。孫桂暗恨不，暗下決心，今年的歲考一定要超過了陳宗澤去。