這一張緊,田潤就看出來了。巨石。就是短臂這邊向下拉扯的力量來源。這就像“彈指”一樣,力量早早地,就存在於肌肉之中了。只要長臂那邊的卡子一鬆,就立即“彈”出。這就是彈射的全過程。
昨天那個過程不是彈射。一聲令下,幾十個人一齊拉扯,不可能絕對整齊。而且,每次拉扯的力量,也不可能是一樣的大小。變爲現在的彈射之後,是否整的問題就不存在了,而且,力量還是恆定的。力量的恆定,必將有助於射程的穩定。再加上巨大的架子約束了長臂擺動的方向。射程和方向都固定了,只要“子彈”一樣,就完全可以實現兩次擊發,命中同一個目標。
馬上就要準備開始試投了。一名士兵爬上了架子的頂部,安裝了一下橫向的擋板。擋板用來阻擋長臂的繼續運動。這就又固定了長臂的擺弧。擋板的裡面不知道是鐵製還是木製,總之外面是用布包了的。包的布,就像鞋底那樣,是千針萬線納過的。結實,緩衝。
短臂一方的巨石只能產生向下的重力,因而短臂的最大擺幅是受到限制的。最多,就是擺到與地面垂直。與之相應的,長臂的擺幅,最多,也是擺到與地面垂直。然而,石塊的擊發,還達不到那個幅度。在擊發的最後,應該將石塊往斜上方拋出,而並不是正前方。因而,那塊擋板就被放在了八十度左右的位置。
擊發了,哐啷一聲巨響。響聲來自長臂與擋板的衝擊。五十斤的石塊被投了出去。過了一會兒,士兵回報,射程三百二十步。
三百二十步,有點接近神臂弓的射程了。有了實戰的價值。田潤的臉上露出了笑容。
實驗還沒有完。架子頂上,擋板的位置再次進行調整,再次擊發。
隨後擊發多次。有遠有近。但最近的,也在三百步以上。最後,校準了一個擋板的位置。大略在七十五度左右。擋板卡在那兒,射程最遠。而那個最遠的射程,也有點滑稽。正好就是三百四十步,跟神臂弓相同。
田潤笑吟吟的瞧着走過來的馬鈞,而馬鈞卻沒有那樣高興。田潤道:“小馬駒怎麼啦?咋看上去不太高興啊。”馬鈞道:“沒怎麼。我就是覺得可以更遠的,但是卻做不出來了。”
“哦?還能更遠?說說吧。說不定我能幫你想想。”田潤立即道。
馬鈞道:“屬下就覺得,那巨石的力量是足夠的。那麼大的力量,怎麼就不能投得更遠呢?是不是因爲臂不夠長,才因而導致了加力的時間不夠呢?”田潤附和道:“很有道理。應該就是這個原因吧。”
馬鈞道:“也不行啊。如果繼續加長的話,那懸臂極有可能會斷掉的。”田潤道:“那就用鐵臂吧。鐵臂不容易斷的。”
“這倒是個不錯的主意。我咋就沒想到呢?”馬鈞道。田潤道:“你故意不想到,想拍我的馬屁。可惜我不姓馬。”
鐵製懸臂,說起來容易,做起來難。懸臂是鐵製的了,那轉動部分的軸,也得是鐵製的才行。接下來,支撐那個軸的架子呢?木架就不行了吧。木架已經難以承受那樣的重量了,也得改爲鐵製。這是一種連鎖性質的反應。到後來,全部都變成鐵製才行。
爲此,馬鈞找到田潤,問:“看上去,得全鐵才行。不過,那樣一樣,自身重量就太大了。不知還能否應用於實戰?”田潤道:“無妨。若用於城池的防守,自不必說了。若用於攻城,可能需要拆御之後才能搬運。而用於艦船之上呢,因爲艦船本來就是鐵製的,有全鋼龍骨支撐,受得了的;也應該沒有什麼問題。”
馬鈞又問:“那是先做能夠拆卸的、還是不能拆卸的?”田潤道:“先做不能拆卸的吧。目前來說,主要是艦船需要。滿足艦船之後,再給一些需要防守的主要城池配上。能夠拆卸的投石車。主要用於進攻。可以緩一步再說。”
馬鈞得令,又去製作去了。馬鈞製作,必屬樣品。這跟有些人說法不一樣哈。一般都說必屬精品。馬鈞,就等於現代的科學家。其實上,馬鈞本來就是三國時期傑出的發明家。
鐵製的,就慢了。沒有現代機牀。但實際上,還是有另外一種機牀的。當然,他們不叫做機牀。反正就是一種大一些的生產工具就是了。而那些大型的生產工具,馬鈞那兒,並不是齊備的。齊備的,都知道應該在工廠。馬鈞那兒,只有一兩樣大型的。其它都是些小玩意兒。
改爲鐵製之後,看上去投石車的外表美觀了一些。還是五十斤左右的石塊,投到了將近五百步的距離。放在現代來說,就是三百米了。很不錯的了。
這就算行了吧。真的應該算行了。不過,田潤卻想起一個事兒來。田潤也不知道是在哪部電影裡看過,有種投石車,投石的籃子並沒有在臂上。而是以繩索,懸掛在臂上的。以前,田潤沒有想到。直到已經能夠算行了,這纔想到。
也許沒有什麼用,但田潤還是跟馬鈞說了。馬鈞道:“很有道理啊。籃子掛於臂上,力臂並沒有增長。而在擊發之後,在長臂被擋住之時,那個籃子還會繼續運動。在大弧之外,再繞出一道小弧。增加了得力的時間。相信會擲得更遠的。”
臂上的固定籃變成吊籃,對於試驗來說,是很簡單的。試驗中,根本就不需要變。而是直接再加一個吊籃就行了。
很快。就得出了吊籃投擲的結果。六百步。又增加了一百步。不過,試驗得知,吊籃投擲的準確性較差。
田潤道:“這回,就這麼定了。固定籃和吊籃同時上。雖然遠距離亂投的時候用吊籃。平時用固定籃。哦,對了,還有一個事。”
馬鈞問:“什麼事?”田潤說:“你那個,投出去的石塊,是多少斤?”馬鈞道:“50斤。我記得好像跟你說過的吧。”
“是,我也記得你說過,”田潤說,“我想問的是,你用秤稱過沒有?”馬鈞答道:“稱過。怎麼了?”田潤道:“那打起仗來,還能稱麼?”馬鈞道:“應該是不能的吧。”
田潤道:“那我們能不能自己生產出那樣的石塊呢?我想,如果是自己生產的話,應該能夠做到基本一樣重的。”
馬鈞道:“能到是能。不過,石塊那種不值錢的東西,好像沒有必要吧。生產出來了,還要運來運去的。肯定不如在戰場附近就地取石方便的。”
“哦,原來是這樣啊,”田潤道,“那就算我沒說好了。”
田潤走了,一邊起一邊想着事。田潤想的是油罐。在虎牢、汜水兩關阻擊戰中,田潤這邊曾經制作過一種一斤裝的小油罐。這種小罐子。罐口比較緊。只要傾翻的時間不太長,裡面的油就不會泄漏。蓋子有個小眼,使用的時候,拿火油浸泡過的布條系在上面,點燃,然後扔出去,就成了手擲式燃燒彈了。
專門裝火油的罐子,通常跟十斤裝的酒罈個頭差不多。做大了,萬一破損,損失慘重;做小了會增加搬運的次數,勞神費力。而現在。投石車能投五十斤,是不是就應該製作一批毛重五十斤的油罐呢?
好像還真行。到時候,罐口可以封死。反正投擲出去之後,罐子會被摔破的,裡面的油一定會流出來的。還有那個引火的布條,就可以做得更大些了,增大引燃的機率。
這應該可以算是大型燃燒彈了吧?不過,成本還是比較高的。今後要告訴士兵們,儘量節約使用。
想得差不多了,田潤就直接給劉曄說了。這個不需要科研,不需要馬鈞費神了。
田潤在青州篷萊船塢的時候,曾經寫函,調關羽到青州,同時又讓劉曄招募水軍。這是一個矛盾的命令。劉曄接令後,並沒有放關羽。而是發函詢問田潤,是否準備讓關羽領水軍。結果田潤沒覆函,而是人回來了。
田潤的確是經常到外面走動的。而且,有些時候田潤還孤身一人走動,連個親兵都不帶的。但是,田潤走動的時間都不長,距離也不遠。到篷萊船塢,距離夠遠了,卻是因爲螺旋槳的事情。屬於一種偶然現象。因爲海面浮屍的情況,而前往查看,多耽誤了幾天,更是一種特殊情況。如今,家中有嬰兒嗷嗷待哺。因而只有得閒,田潤就往家跑。
田潤回到平定的時候,劉曄那邊招募水軍的事情八字還沒有一撇。僅僅是把消息發給了領地各州,暫時還沒有什麼反饋。關羽,的確是準備用來領水軍的。田潤給劉曄說了,而且也給關羽說了。
其實田潤並不知道關羽在這個時候會不會帶水軍,反正關羽是第一個選擇就是了。而實情呢,則是不會。關羽自從被貶爲不帶兵的閒將之後,先是氣悶了一段時間,然後還是很刻苦的。學習了很多戰陣,並且還勤練武藝。只因爲關羽沒有預見到田潤要領水軍。所以纔沒有學習水軍方面的知識。這時,田潤直接就把帶水軍的任務丟了過來。這種莫大的信任,讓關羽頗有云開日出的感覺。關羽告誡自己,一定要好好珍惜。如果再次犯錯,就算田潤依然不殺自己,自己也沒什麼顏面繼續活在這世上了。
關羽到處去搜集水軍方面的資料,就差沒有上網百度一下了。
這裡面,有一種奇怪的現象。就是關羽學習的對象,並不是更爲高級的武官。其實關羽也想找高一級別的武官學習,可是卻沒有。關羽自己就已經是最高級的了。並且,水軍,對於田潤這邊來說,是個新生事物。所有的武官都不具備這方面的知識。
關羽學習的對象,居然是文官。這恐怕是很多人意料不到的。在歷史上,在演義中,關羽都與衆不同。剛出來的關羽是個啥樣兒,絕對不是能帶水軍的。但後來的關羽,一到江夏就立即帶領水軍。也不說,帶得如何的好;起碼,算是合格的吧。
再看看其他將領,就不行了。北方人善騎,南方人善船。這是現成的藉口。但關羽卻沒有用這樣的藉口。關羽在荊州的時候,就學習了統帶水軍之法。
那麼,在歷史和演義中,關羽又是向誰學的?別查,這個是查不到的。只能根據道理來推演。實際上,在那個時候,關羽是不可能向劉表方面的人學習的。劉表方面,一直就擔心劉備取而代之。劉備也在儘量避免這種嫌疑。如果關羽向荊州人士學習統帶水軍之法,劉備一定會制止的。
於是,關羽就只能向劉備自己這邊的人學習了。而劉備這邊,根本就沒有會統帶水軍的將領。關羽學會之後,是第一個。那關羽還能向誰學呢?於是,答案就出來了:文官。
在這個時代,文武的劃分,其實並不是那麼嚴格的。文系,有治理的官吏,也有負責行軍佈陣的軍師。更有一些人,是兩樣都會。劉曄就是這樣,既能治理,又能佈陣。
關羽是武將。如果關羽向文官學習武藝,恐怕是真的不行的。但學習帶兵之法,就跟武藝不同了。這個,還真能學。有一些武將瞧不起文官,經常對文官無理。連帶着士兵也對文官無理。因而纔有“秀才遇到兵,有理說不清”的說法。關羽不是這樣,關羽一直都尊重文官。對於自己不懂的領域,關羽絕不輕視任何人。
學習水軍統帶之法,實際上僅僅是學習與陸軍不同的地方。陸軍,關羽是會帶領的,這部分就不需要再學了。
不得不說,關羽在這方面是個天才。等到馬鈞那邊投石車試驗成功,各地招募的水軍士兵陸續趕到平定的時候,這邊的關羽,就已經合格了。當然,沒有人向關羽出題考試。我們只能說,合格就是合格。
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