此刻韓吉澤正和另外一個女生一起跑向四樓。
兩個人找了一個樓道邊的房間跑了進去。
說實話，這個韓吉澤還是挺有頭腦的。
首先，找一個搭檔，而且還是女生，肯定要比自己一個人逃跑要有優勢。
因爲這個女生不但可以減緩自己的恐懼感，同時在出危險的時候，還可以用這個女生做墊背的炮灰。
至少，無論從哪一點看，韓吉澤在這個女生的面前都擁有更大的優勢。
這讓我忽然想到了一個小故事。
那就是兩個朋友在森林中遇到了熊。
其中的一個人馬上就開始換運動鞋。
另外一個人則不解地問道。
“你換鞋有用嗎？你能跑過熊嗎？”
結果另外一個人很從容地說道。
“我爲什麼要跑過熊呢？我只要比你跑得快就好。”
我想韓吉澤肯定也知道這個故事。
所以他纔會找了這麼一個柔弱的女生。
我看到在韓吉澤的視角里，他一邊走一邊用眼睛的餘光看着通往天台的大門。
通往天台的鐵門是打開的着的。
這間教室確實是一個可進可退的好地方。
“別害怕，小美，我會保護你的。”
走進教室之後，韓吉澤看着女孩很溫柔地說道。
“你去後門，我在前門，注意觀察，如果鬼來了，我們就趕緊躲開。”
於此同時，我看到韓吉澤的眼睛在到處瞟着，似乎在尋找着逃跑的最好路線。
不過接下來很長一段時間都很靜。
又過了十來分鐘左右，四樓的樓道里終於有了動靜。
正是那個斯文眼鏡男的腳步聲。
我看到聽到班主任腳步聲的時候，那個在後門的女生的腿哆嗦了一下。
韓吉澤則迅速將腦袋蹲了下去。
“踏！”
“踏！”
腳步聲由遠而近。
聽起來班主任走的非常從容和緩慢。
很快，腳步聲便到了後門。
“咔鏘！”
居然是轉動門把手的聲音。
聽到這個聲音，我感覺到韓吉澤的視線顫抖了一下。
這確實是一個非常危險的信號。
這就說明，那個班主任準備進來。
後門當然已經被女生插上了。
聽到轉動門把手的聲音之後，女生迅速向着前門跑來。
“鏘！”
一聲巨響之後，後門的門鎖便被斧頭劈開了。
“吱呀！”
後門應聲而開。
而韓吉澤早就在等着這個最佳的時刻。
此時女生剛剛跑到教室的中間。
班主任則剛剛打開後門。
正是他逃跑的好機會。
他迅速打開了教室前門，如飛一般衝向了通往天台的大門。
然後推開鐵門猛衝到了天台之上。
“呼！”
我聽到韓吉澤長出一口氣的聲音。
但是，下一刻他的眼神便直了。
因爲在他的面前出現了讓他異常驚恐的一幕。
就在他的眼前，猛鬼班主任正在用那把鋒利的斧子劈砍着一個女生的脖子。
只一斧子女生的頭顱便被斬落了。
緊跟着，班主任便向着韓吉澤走了過來。
雖然此時班主任的眼睛已經不再是血紅的顏色，但是依然猙獰恐怖、
冰冷異常。
“這下完了！”
韓吉澤嘀咕了一聲，然後轉身便向着四層跑去。
但是，很明顯那個班主任的速度更快，他已經如飛一般衝過來，然後一斧子斬斷了韓吉澤的一條腿。
“撲通！”
韓吉澤的重心不穩，撲倒在了地上。
“嘿嘿！”
那個班主任已經拎着斧子走到了韓吉澤的身邊。
“死吧！”
班主任說着話便舉起了斧子。
跟着，我就看到在韓吉澤的眼中斧子在逐漸變大，接着雙眼裡一片血紅，然後便什麼都看不見了。
看來韓吉澤也死了。
到現在爲止，我已經基本理解了班主任出現的模式。
在最初的時候，班主任是按照常規的模式行動的。
但是一旦我們到了曾經發生殺戮的地方，當時的情景就會重新回放。
不過回放的情景中只有班主任是真實的“鬼”，而其他的人則都是虛無縹緲的虛像。
一旦當年的影像完成之後，班主任便會開始殺戮我們。
而在這期間，如果有其他人走到了曾經出現殺戮的地方，班主任就會重新回到事情發生的地方。
這就是爲什麼我會看到班主任突然消失的原因。
剛剛也是合該韓吉澤倒黴。
他原本計劃的很好，讓另外的女生當炮灰，擋住班主任，然後他趁機逃到天台。
但是他萬萬沒想到，天台也是發生兇殺案的地點之一。
剛好，他的行動把班主任引到了天台上。
他可能也沒想到他的行動反而救了四樓女生一命。
“你們在這裡等着，我先去救一個人。”
我迅速打開了門，然後向着四樓跑去。
不過我不知道那個女生在哪，應該如何找到她呢？
正在我頭疼的時候，我看到那個女生正匆忙地從三樓的樓道里跑了過來。
真是得來全不費功夫。
剛好省的我去找她了。
我迅速將女生招呼到了辦公室裡。
現在十一個人還剩下七個人，也不知道外面的那個女生現在還是不是活着。
“我想這次探險的目的應該就是讓我們看遍當年發生的所有事情。”
“我剛剛數了一下，當年的高三四班總共有38個人，剛剛在班級教室裡殺死了26個人，一樓殺死了一個人。”
“二樓殺死了一個人。”
“三樓水房裡殺死了一個人。”
“天台上殺死了一個人。”
“也就是說，總共死了30個人。”
我看着她們五個人說道。
“如果我猜測的不錯，我們還有八個地方需要去找。”
“一會，我去找剩下的地方，你們就老實在這裡待着。”
“一旦聽到鬼的腳步聲就給我短信提醒我。”
“我去把鬼引開。”
說着話我便離開了這間辦公室向着樓下走去。
我剛剛通過韓吉澤的視角已經看出來了。
這個惡鬼班主任並不是一個無腦的傢伙，不但不無腦，貌似還很聰明。
所以，對付這樣的傢伙，想靠躲避起來一動不動是很難成功的。
早晚會被這個傢伙抓到。
所以，目前最好的辦法就是趕緊完成任務。
不過，當我走到一樓的時候，我忽然看到一個黑影出現在了“鬼樓”的外面，而且這個身影
飛快地由遠而近到了樓門之前。
這個人穿着一身黑衣，遠遠的我看不出他的面容。
不過，我倒是很好奇。
是什麼人這麼大的膽子，獨自一人到鬼樓來。
很快，這個身影便衝到了近前。
“吱呀！”
我們剛剛很難破開的樓門被這個人輕鬆打開了。
然後我便看清了這個人的面容。
“歐陽老師！”
我有些吃驚地看着走進來的人。
這個人不是別人正是我們的班主任歐陽老師。
“他是不是在這裡？”
歐陽老師看着我問道。
我愣了一下，然後瞬間便明白了，歐陽老師所說的他應該就是指的那個班主任。
“歐陽老師，您到底是誰？”
我有些費解和狐疑地看着歐陽老師。
“嗯，我就是二十一年前唯一倖存的那個學生。”
歐陽老師看着我說道。
歐陽老師的話讓我大吃了一驚。
“你，你居然是那個倖存者？”
我看着歐陽老師再次詢問了一句。
歐陽老師點了點頭。
這時候我忽然想起之前小文曾經說過的“歐陽老師也很古怪，她在家裡搗鼓一些神神鬼鬼的東西。”
現在我才明白，原來歐陽老師的異常舉動是因爲這個原因。
“歐陽老師，你聽過一個叫‘血玉’的東西嗎？”
我看着歐陽老師問道。
“血玉？”
歐陽老師想了想，然後搖了搖頭。
“沒有，我這次來就是想弄清楚二十一年前到底發生了什麼事情。”
“我們班主任楊老師根本就不是會殺人的人。”
“即便是過了二十一年，我也不相信這件事是他做的。”
“而且，在出事的時候，我看到過，楊老師的精神狀態非常不正常。”
歐陽老師說着話便嘆了口氣。
“是不是他當時雙眼血紅，而且充滿了邪惡的氣息？”
我看着歐陽老師緩緩地問道。
“對，你怎麼知道？”
歐陽老師一臉驚奇和不解地看着我問道。
“剛剛二十一年前的一幕已經在我的面前重演了一遍。”
“大部分情節我都看見了。”
跟着我便簡單和歐陽老師說明了一下剛剛的情形。
“對，就是這樣的情形，我這二十一年裡查詢了無數的資料，想找到讓我們班主任發生變化的原因，但是我沒找到任何有用的線索。”
“我剛剛聽說了你們的事情，我便迅速帶着東西來了。”
說着話，歐陽老師便拿出了一包東西。
不過，看到歐陽老師的東西，我的心就涼了。
她這堆破爛還不如之前陰婆婆的東西有料。
我想別說像惡鬼班主任這樣強大的猛鬼了，就是普通的惡鬼恐怕也殺不死。
“歐陽老師，恕我直言，你這個這些東西根本就對付不了班主任。”
“你趕緊上去和瑞琪她們匯合，我還有很多事情要問你。”
“也許我們能找到解決問題的辦法。”
但是，就在我說話的時候，忽然另外一個聲音響了起來。
“歐陽思宇，二十一年了你居然又回到了我的手裡，這就是天意嗎？”
隨着這個聲音響起，我驀地轉身，然後便看到拎着斧子緩緩走過來的惡鬼班主任。
（本章完）