回到村裡之後失去目標了的我除了加緊自己的修煉之外還將更多的注意力轉移到了櫻的身上。這一段時間來我也現桃子給櫻的訓練也逐漸放鬆下來其強度比之前兩年不進反退兩年來的平靜也讓她磨平了曾經的想讓櫻和宇志波家的佐助比肩的那份雄心壯志。而櫻的懈怠情緒早已經不是一天兩天的事了……雖然我並不在意櫻究竟能不能畢業成爲下忍但我就覺得還是應該好好的和她交流一下看法。
從這個角度來說我以前並沒有盡到應有這方面的責任由於有太多的事情、任務要忙不得不將櫻的教育全部交給了桃子而有空在家的時候也對櫻的一切都比較放縱。不過亡羊補牢爲時未晚……該是給她收收骨頭的時候了。
在決定接過了櫻每晚例行訓練的“教鞭”之後我先便要做的就是考究櫻目前的實力情況。在我接過教鞭的前一天晚飯時我就給櫻敲響了第一聲警鐘：“櫻你媽最近身體不太舒服所以從明天開始你每天晚上的例行訓練都會由我來監督、負責你要做好心理準備喲。”
“啊？不是吧？”櫻顯然對我的說法很是不以不然……可能她覺得我比較好糊弄吧被人輕視的感覺真的很糟糕啊。
“櫻你到底聽見了你爸爸的話沒有！不要以爲媽媽不在你就可以偷懶了啊。一定要好好努力才行！”桃子趕忙對櫻使起了眼色因爲她知道平時溫和的我一旦下定決心要幹正事的時候就會變的非常之嚴肅。
“我知道了啦！”櫻顯然是沒有領會桃子讓她謙恭一些的意思依舊大大咧咧的絲毫沒有察覺我的態度已經轉變。
既然她如此自信我也就不準備客客氣氣的了。在宣佈我要對她目前的實力進行考覈之後櫻才稍微端正了點態度可她一聽說忍者學校裡的考覈項目被我全部照搬了過來的時候似乎又鬆了一大口氣一般把這次的考覈當成了一碟小菜。爲了讓櫻可以集中精神並在考覈中揮出全部的實力我甚至許諾了讓她無法抗拒的重獎當然前提就是她的表現必須得達到我“認可”的程度才行。爲了得到那份誘惑力極強的重獎櫻似乎直接把後面的“罰”給直接忽略掉了這讓她事後後悔不已。有賞自然還有罰如果不及格的話她的這一年的零花錢就得打個大折扣了。
第二天晚上對櫻的考覈如期開始……考覈項目包括了忍具使用能力、基礎忍術考覈、體術考覈三大類考覈順序任櫻挑選。爲了贏到的我的重獎櫻自然想要在我面前好好表現一番因此她將她最擅長的忍術的考覈放在了第一位。但是在聽清楚我制定的考覈方式之後櫻的心中泛起了一陣苦水……
忍術的考覈並不像她想象中和學校裡一樣的死板考覈方式比如替身術的考覈幾乎達到了實戰的要求一定要在我仍出的木塊砸到她的瞬間動忍術而且是連續的五次“攻擊”中必須有三次及時動忍術纔算是及格。平時考試都是滿分的櫻在這樣的考覈要求下表現的狼狽不堪最終躲過了第一、三、五次攻擊之後也只是勉強及格而已雖然查可拉的運用非常不錯但她的替身術目前並沒有能夠連續動的能力這並不是她能力方面的不足而是平時的訓練和考覈要求太過簡單沒有給她足夠的壓力。變身術的考覈加入了記憶能力的考覈在拿出1o張不同人的照片給她觀看1分鐘之後要求她連續使用1o次變身術準確的變出1o個對象來最終櫻還是隻是剛剛及格變出了6個目標而已。就這樣最擅長的項目只得到剛剛及格分數的櫻終於感覺到了不詳的感覺……
第二大項櫻選擇的是忍具使用能力的考覈,我自然不會給櫻打固定靶那麼簡單的考覈項目。就在我們待的地方我就已經佈置好了一系列的機關。靶子全部處於隱蔽的樹幹、草叢後等考覈開始後會從隱藏的位置突然通過鋼絲滑輪從她的面前快移向另一個隱蔽點櫻必須迅做出反應才行。當然考覈難度不會太變態我一次只會放出一個靶子而已……這一項的考覈櫻的表現到是還不錯在開始幾次錯失目標之後就開始連續得點2o個移動靶一共命中了15個其他5個也是將將錯過一點點而已。這一關中櫻展現的應變能力和調整能力倒是讓我眼前一亮。這一關的第二個考覈項目是行進中攻擊固定靶當然行進度方面也是有限制的移動路線的障礙甚至讓她不得不變向可在渡過了上一關的不適應之後櫻展現她的基本功距離、角度、力量的估算十分準確在丟失了第一之後就連續命中了後十八下可惜的是擲出最後一的時候有些得意過了頭使得苦無出現了小小的偏差。
總得來說忍具能力的考覈中櫻表現的還是不錯的和忍術考覈時的拙劣表現簡直是天壤之別……說實在的我還是認爲這中間的能力因素絕對小於心態的因素。而且櫻的能力絕對不該僅僅如此。而第三關的考覈是櫻歷來的最弱項在學校裡的時候一年級和二年級的考覈內容都是身體素質的測試並未涉及到激烈的身體對抗。即便是這樣櫻的表現相比她其他方面的傑出能力實在相差的太多兩年來都是如此的表現使得學校裡的老師將此歸於櫻實在是缺乏運動神經。雖然知道這可能和衣服的負重有關係但我還是很難相信她的表現真的會有老師敘述中的那樣差勁我得親眼瞧見才行。
p.s關於這節的內容原計劃是在寫完宇志波一族的事之後纔要寫到的第三卷的內容上週六、週日和這週一的三天我一個字都沒寫過。真是頭疼啊……希望這週五的漫畫岸本不要再玩什麼東拉西扯了那樣的話我就只能自己編宇志波被滅族一事了。