調座位（一）
太陽公公照射着大地
a市一中
高一8班教室外面的走廊上
課間休息時間
其中考試已經過去三天了。
流蘇無聊的趴在教室外的欄杆上看着操場上玩樂的同學們。
想着最近跟爸爸相處的情景，不由得嘴角輕揚。
“咚。”下面打籃球的同學又進了一個球。
“流蘇，你知道不，聽說成績出來了。估計班主任要調座位，聽說是要按成績調座位。”
“是呀，我也聽說了。不知道會調我和誰一起坐。”
“是呀，流蘇，我好緊張哦。”
“你叫流蘇，是不是？”流蘇和陳丹的對話就這樣被突然插入的聲音打斷了。
“嗯，是的，我是，怎麼了？”流蘇轉身看向來人，發現是一個男同學。
“沒怎麼，就是問一下。”說完，男同學轉身離開了。
“他是誰呀？”流蘇問身邊的陳丹。
“他是我們班的，叫張曉輝。上次叫你一起去爬山，你沒有去，就是他組織人一起去的。”
“哦。”流蘇漫不經心的應了一聲。
“那好端端的，他跑來問我是不是流蘇幹嘛呢？”流蘇偏着頭看向陳丹問道。
“不知道，可能是想認識你吧。”陳丹回答道。
頓了頓，陳丹又道“他長的可帥了全文字小說。他呀，是我們班的班草，追他的女孩子有一大堆。不過，他有女朋友了。”陳丹湊近流蘇耳朵道“聽說，他很花心的，開學短短的幾個月，換了好幾個女朋友。”
“原來是個花心大蘿蔔呀，我生平最討厭這樣的男人，以後離他遠點。”
“不，男人沒一個好東西。千萬少和男的打交道。”
想到這裡，流蘇不自覺的點點頭，好像是贊同自己的想法。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”流蘇的思緒被上課鈴聲拉了回來。
“流蘇，走，進教室，上課了。”陳丹的聲音緊接着想起來了。說完，陳丹率先向教室走去。
“嗯。”流蘇應了一聲，不知不覺的擡頭來了一眼陽光普照的天空，緊跟陳丹身後也向教室走去。
流蘇不知道的是，這個叫張曉輝的男孩就這樣毫無徵兆的闖入她的生活，就如同天空中的太陽照亮了她的心房，融化了她心中的堅冰。在她毫無察覺的情況下，慢慢的，走進她的心，在她心中生根發芽，最終長成參天大樹。
“同學們，把課本翻到第30頁，今天我們繼續講〔開元盛世〕”。
流蘇剛在座位坐定，歷史老師的聲音就從講臺上傳開了。
不一會兒，就聽到滿教室“呼呼啦啦”的翻書聲。
這翻書聲中還夾雜着同學們懊惱聲
“慘了，我的歷史書不知道放哪兒了。”
“找到了，歷史書終於找到了。”
“同學們，我們開始講課全文字小說。”看學生們差不多都把課本拿出來了，歷史老師開口說道。
“〔開元盛世〕是繼〔貞觀之治〕之後，是我國千古女帝武則天的壯舉。她開啓了〔開元盛世〕，是〔貞觀之治〕的進步，將唐朝推向鼎盛。”
歷史老師在講臺上娓娓道來，同學們聚精會神的聽着。聽到扣人心絃的地方，同學們激動的樣子，猶如置身唐朝。
看着學生們津津有味的聽着，心情愉悅的笑了。停了停，繼續講課“武則天……”
太陽公公照射着大地
a市一中
高一8班教室外面的走廊上
課間休息時間
時間就這樣不緊不慢的流逝。
其中考試已經過去三天了。
流蘇無聊的趴在教室外的欄杆上看着操場上玩樂的同學們。
想着最近跟爸爸相處的情景，不由得嘴角輕揚好看的小說。
Wωω✿ttk an✿￠ 〇 “咚。”下面打籃球的同學又進了一個球。
“流蘇，你知道不，聽說成績出來了。估計班主任要調座位，聽說是要按成績調座位。”
“是呀，我也聽說了。不知道會調我和誰一起坐。”
“是呀，流蘇，我好緊張哦。”
“你叫流蘇，是不是？”流蘇和陳丹的對話就這樣被突然插入的聲音打斷了。
“嗯，是的，我是，怎麼了？”流蘇轉身看向來人，發現是一個男同學。
“沒怎麼，就是問一下。”說完，男同學轉身離開了。
“他是誰呀？”流蘇問身邊的陳丹。
“他是我們班的，叫張曉輝。上次叫你一起去爬山，你沒有去，就是他組織人一起去的。”
“哦。”流蘇漫不經心的應了一聲。
“那好端端的，他跑來問我是不是流蘇幹嘛呢？”流蘇偏着頭看向陳丹問道。
“不知道，可能是想認識你吧。”陳丹回答道。
頓了頓，陳丹又道“他長的可帥了。他呀，是我們班的班草，追他的女孩子有一大堆。不過，他有女朋友了。”陳丹湊近流蘇耳朵道“聽說，他很花心的，開學短短的幾個月，換了好幾個女朋友。”
“原來是個花心大蘿蔔呀，我生平最討厭這樣的男人，以後離他遠點。”
“不，男人沒一個好東西全文字小說。千萬少和男的打交道。”
想到這裡，流蘇不自覺的點點頭，好像是贊同自己的想法。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”流蘇的思緒被上課鈴聲拉了回來。
“流蘇，走，進教室，上課了。”陳丹的聲音緊接着想起來了。說完，陳丹率先向教室走去。
“嗯。”流蘇應了一聲，不知不覺的擡頭來了一眼陽光普照的天空，緊跟陳丹身後也向教室走去。
流蘇不知道的是，這個叫張曉輝的男孩就這樣毫無徵兆的闖入她的生活，就如同天空中的太陽照亮了她的心房，融化了她心中的堅冰。在她毫無察覺的情況下，慢慢的，走進她的心，在她心中生根發芽，最終長成參天大樹。
“同學們，把課本翻到第30頁，今天我們繼續講〔開元盛世〕”。
流蘇剛在座位坐定，歷史老師的聲音就從講臺上傳開了。
不一會兒，就聽到滿教室“呼呼啦啦”的翻書聲。
這翻書聲中還夾雜着同學們懊惱聲
“慘了，我的歷史書不知道放哪兒了。”
“找到了，歷史書終於找到了。”
“同學們，我們開始講課。”看學生們差不多都把課本拿出來了，歷史老師開口說道。
“〔開元盛世〕是繼〔貞觀之治〕之後，是我國千古女帝武則天的壯舉。她開啓了〔開元盛世〕，是〔貞觀之治〕的進步，將唐朝推向鼎盛。”
歷史老師在講臺上娓娓道來，同學們聚精會神的聽着。聽到扣人心絃的地方，同學們激動的樣子，猶如置身唐朝好看的小說。
看着學生們津津有味的聽着，心情愉悅的笑了。停了停，繼續講課“武則天……”
太陽公公照射着大地
a市一中
高一8班教室外面的走廊上
課間休息時間
時間就這樣不緊不慢的流逝。
其中考試已經過去三天了。
流蘇無聊的趴在教室外的欄杆上看着操場上玩樂的同學們。
想着最近跟爸爸相處的情景，不由得嘴角輕揚。
“咚。”下面打籃球的同學又進了一個球。
“流蘇，你知道不，聽說成績出來了。估計班主任要調座位，聽說是要按成績調座位。”
“是呀，我也聽說了。不知道會調我和誰一起坐。”
“是呀，流蘇，我好緊張哦好看的小說。”
“你叫流蘇，是不是？”流蘇和陳丹的對話就這樣被突然插入的聲音打斷了。
“嗯，是的，我是，怎麼了？”流蘇轉身看向來人，發現是一個男同學。
“沒怎麼，就是問一下。”說完，男同學轉身離開了。
“他是誰呀？”流蘇問身邊的陳丹。
“他是我們班的，叫張曉輝。上次叫你一起去爬山，你沒有去，就是他組織人一起去的。”
“哦。”流蘇漫不經心的應了一聲。
“那好端端的，他跑來問我是不是流蘇幹嘛呢？”流蘇偏着頭看向陳丹問道。
“不知道，可能是想認識你吧。”陳丹回答道。
頓了頓，陳丹又道“他長的可帥了。他呀，是我們班的班草，追他的女孩子有一大堆。不過，他有女朋友了。”陳丹湊近流蘇耳朵道“聽說，他很花心的，開學短短的幾個月，換了好幾個女朋友。”
“原來是個花心大蘿蔔呀，我生平最討厭這樣的男人，以後離他遠點。”
“不，男人沒一個好東西。千萬少和男的打交道。”
想到這裡，流蘇不自覺的點點頭，好像是贊同自己的想法。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”流蘇的思緒被上課鈴聲拉了回來。
“流蘇，走，進教室，上課了。”陳丹的聲音緊接着想起來了。說完，陳丹率先向教室走去。
“嗯好看的小說。”流蘇應了一聲，不知不覺的擡頭來了一眼陽光普照的天空，緊跟陳丹身後也向教室走去。
流蘇不知道的是，這個叫張曉輝的男孩就這樣毫無徵兆的闖入她的生活，就如同天空中的太陽照亮了她的心房，融化了她心中的堅冰。在她毫無察覺的情況下，慢慢的，走進她的心，在她心中生根發芽，最終長成參天大樹。
“同學們，把課本翻到第30頁，今天我們繼續講〔開元盛世〕”。
流蘇剛在座位坐定，歷史老師的聲音就從講臺上傳開了。
不一會兒，就聽到滿教室“呼呼啦啦”的翻書聲。
這翻書聲中還夾雜着同學們懊惱聲
“慘了，我的歷史書不知道放哪兒了。”
“找到了，歷史書終於找到了。”
“同學們，我們開始講課。”看學生們差不多都把課本拿出來了，歷史老師開口說道。
“〔開元盛世〕是繼〔貞觀之治〕之後，是我國千古女帝武則天的壯舉。她開啓了〔開元盛世〕，是〔貞觀之治〕的進步，將唐朝推向鼎盛。”
歷史老師在講臺上娓娓道來，同學們聚精會神的聽着。聽到扣人心絃的地方，同學們激動的樣子，猶如置身唐朝。
看着學生們津津有味的聽着，心情愉悅的笑了。停了停，繼續講課“武則天……”
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其中考試已經過去三天了。
流蘇無聊的趴在教室外的欄杆上看着操場上玩樂的同學們。
想着最近跟爸爸相處的情景，不由得嘴角輕揚。
“咚。”下面打籃球的同學又進了一個球。
“流蘇，你知道不，聽說成績出來了。估計班主任要調座位，聽說是要按成績調座位。”
“是呀，我也聽說了。不知道會調我和誰一起坐。”
“是呀，流蘇，我好緊張哦。”
“你叫流蘇，是不是？”流蘇和陳丹的對話就這樣被突然插入的聲音打斷了。
“嗯，是的，我是，怎麼了？”流蘇轉身看向來人，發現是一個男同學。
“沒怎麼，就是問一下好看的小說。”說完，男同學轉身離開了。
“他是誰呀？”流蘇問身邊的陳丹。
“他是我們班的，叫張曉輝。上次叫你一起去爬山，你沒有去，就是他組織人一起去的。”
“哦。”流蘇漫不經心的應了一聲。
“那好端端的，他跑來問我是不是流蘇幹嘛呢？”流蘇偏着頭看向陳丹問道。
“不知道，可能是想認識你吧。”陳丹回答道。
頓了頓，陳丹又道“他長的可帥了。他呀，是我們班的班草，追他的女孩子有一大堆。不過，他有女朋友了。”陳丹湊近流蘇耳朵道“聽說，他很花心的，開學短短的幾個月，換了好幾個女朋友。”
“原來是個花心大蘿蔔呀，我生平最討厭這樣的男人，以後離他遠點。”
“不，男人沒一個好東西。千萬少和男的打交道。”
想到這裡，流蘇不自覺的點點頭，好像是贊同自己的想法。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”流蘇的思緒被上課鈴聲拉了回來。
“流蘇，走，進教室，上課了。”陳丹的聲音緊接着想起來了。說完，陳丹率先向教室走去。
“嗯。”流蘇應了一聲，不知不覺的擡頭來了一眼陽光普照的天空，緊跟陳丹身後也向教室走去。
流蘇不知道的是，這個叫張曉輝的男孩就這樣毫無徵兆的闖入她的生活，就如同天空中的太陽照亮了她的心房，融化了她心中的堅冰。在她毫無察覺的情況下，慢慢的，走進她的心，在她心中生根發芽，最終長成參天大樹。
“同學們，把課本翻到第30頁，今天我們繼續講〔開元盛世〕”好看的小說。
流蘇剛在座位坐定，歷史老師的聲音就從講臺上傳開了。
不一會兒，就聽到滿教室“呼呼啦啦”的翻書聲。
這翻書聲中還夾雜着同學們懊惱聲
“慘了，我的歷史書不知道放哪兒了。”
“找到了，歷史書終於找到了。”
“同學們，我們開始講課。”看學生們差不多都把課本拿出來了，歷史老師開口說道。
“〔開元盛世〕是繼〔貞觀之治〕之後，是我國千古女帝武則天的壯舉。她開啓了〔開元盛世〕，是〔貞觀之治〕的進步，將唐朝推向鼎盛。”
歷史老師在講臺上娓娓道來，同學們聚精會神的聽着。聽到扣人心絃的地方，同學們激動的樣子，猶如置身唐朝。
看着學生們津津有味的聽着，心情愉悅的笑了。停了停，繼續講課“武則天……”