“學生多謝老師多番維護之情！”在見到胡濙之後，陸縝便當即拱手彎腰行下了禮來。當晚，他就沒繼續留在家裡陪伴妻兒，而是悄悄來到胡府拜見自己的老師。胡濙便在自己的書房裡接見了這名並不怎麼讓他省心的得意門生。
見此，胡濙便上前一步，虛扶了一把：“善思不必多禮。你我既有師生之誼，你出了事老夫自然不能坐視不理了。”
他二人說的都是實情，可沒有客氣的成分。別看之前當羣臣不斷攻訐陸縝時胡濙沒有爲他說太多，但其實背地裡他可沒少使力，不然已當時陸縝作爲衆矢之的的處境，怕是很難保全了。也得虧有胡濙這個門生故吏無數的數朝元老在旁運作，他才能安然地從山東回到京城。
在請陸縝落座奉茶後，師生二人便閒話寒暄了幾句。在這番對話間，陸縝才知道胡濙的身子確實比幾年前好了許多。其實胡濙身體的底子還是相當不錯的，即便有舊病也扛得住，只是幾年前連續遭遇嚴重打擊，他纔會一病不起。可在經過這幾年的歇養後，身子骨又好轉過來，所以就再沒有跟天子提及告老還鄉，依舊在吏部尚書位置上兢兢業業。
至於陸縝在山東的種種，以及開海的經歷，胡濙也通過這番談話得到了進一步地瞭解，隨後便讚歎連連：“沒想到你在山東已幹出了這麼一番大事來，倒也不枉老夫對你栽培一番了。”
“也就老師您還會對學生所做之事讚賞有加，如今朝中多半官員可是將我視作眼中釘一般的存在了。雖然這一回我是僥倖脫罪，可難保下一回不會在他們手裡栽跟頭哪。”陸縝趁機感嘆地說道：“其實就算學生真因此獲罪，只要開海之事得以延續，我也不會有什麼怨言。可怕就怕人亡政熄，一旦我被定罪，就會讓這辛苦開創的大好局面徹底斷送哪。”
胡濙看着自己的學生，聽他說完這麼番話後，不覺呵呵笑了起來：“善思你也不必這麼悲觀，既然已經開了這個頭，出海貿易便不會輕易被重新禁止了。不過，你這回的膽子確實太大，做下的事情必然會惹來他人非議，這可不是什麼好事。你也已是而立之年的人了，更在官場上歷練多年，怎麼還改不了這脾氣呢？”
“學生知道自己有時過於魯莽。但當時那些傢伙實在欺人太甚，居然在我府門前如此污辱學生家人，我實在按捺不住，這才……”
“不，老夫指的並非此事，而是朝堂上你的行爲。”胡濙說着，似笑非笑地看了自己學生一眼。
陸縝一愣：“老師是指？”
“丁宗恕因何會以頭搶地而昏厥過去，這個中緣由你總比我要清楚些吧？”胡濙點了這麼一句，這讓陸縝面色一變，遲疑後，纔有些期期艾艾地道：“老師您看出來了？”
“你那動作雖然隱蔽，但終究是在大庭廣衆這下。老夫當初也學過幾年功夫，這點眼力還是有的。其實不光老夫，在場諸位大人中，看出箇中貓膩應該不少，只是大家都當沒察覺罷了。所以老夫纔會說你行事太過莽撞了，若是當場就被人揭穿了，你的罪過可就不比丁宗恕小了。”胡濙說着，又嘆息着搖頭：“你這次是運氣好，沒被揭破。可這樣的事情豈能冒險？”
“學生知錯。當時學生也是一時氣憤，這才……”陸縝感到自己的身上已出了一層冷汗，心裡也是一陣後怕。他自以爲那事做得隱蔽而巧妙，根本不會被人看出破綻，現在看來，事情絕非所想的那樣了。
“既然身爲朝臣，想要做些事情，自然會得罪人，爭鬥更是免不了的事情。但你要懂得把握一個度，知道什麼該做，什麼不該做。什麼可以親自做，什麼只能假手他人去做，這些道理你爲官多年難道還沒有參透麼？”胡濙再次教訓道：“老夫不希望你再有下次，再犯相似的錯誤。不然即便你再有才幹，再有心爲國辦事，今後也難有作爲，更別提名留青史了。”
陸縝當即就誠惶誠恐地站起了身來，又規規矩矩地衝胡濙彎腰行下了大禮去：“老師教訓得是，學生謹記在心，今後再不會犯同樣的錯誤了。”
這一回，胡濙沒有如之前般阻止他的禮節，而是端然坐在位置上受了他一拜，這才捋了下鬍鬚道：“吃一塹長一智，希望你能說到做到。好了，前面發生了的事情就不多提了，說說你今日的來意吧。”他一眼就看出陸縝這是來向自己問計的了。
陸縝尷尬一笑，不過也沒有什麼猶豫，便道：“學生確實有事情需要請教老師。如今山東出海貿易的局勢雖然已經打開，也給朝廷帶來了可觀的進項，但朝中反對者依然許多，學生實在擔心將來會生出變故哪。尤其是我已被調回京城，若有人從中作梗，我就算是想要做些什麼怕也鞭長莫及了。”
“是啊，開海雖有數年，但朝中還有大批官員對此抱有成見，認爲此非正道，不斷勸諫天子廢除相關政令。”胡濙也隨之蹙起了眉來。
“那老師你怎麼看待這開海之事？”陸縝見他只是順着自己的話這麼一說，心下不由得有些緊張起來。要是連胡濙都不看好這開海一事，自己可就真難解決這問題了。
“老夫的看法嘛……”胡濙看了連面上都現出緊張之色的學生一眼，這才笑了下道：“我是永樂朝時過來的人，有些看法與現在的許多人都大不一樣。在他們看來，太宗皇帝遷都城，北征草原，又派鄭和出海，實在太過勞民傷財，非聖主當爲，甚至將他與秦皇漢武並稱。故而連帶着對開海之事也是多有牴觸。”
別以爲秦皇漢武就一定是形容聖主的，至少在許多儒生文官裡，這兩位都不咋樣，是窮兵黷武，殘暴不仁的君王。而且在他們看來，這兩位都有亡國之君的潛質，秦始皇二世就不提了，漢武帝是靠着文景兩代先皇的積累才讓漢朝沒有被他給折騰死的。
所以拿永樂帝比作秦皇漢武壓根就不是什麼好話，這一點陸縝也是聽出了一些。胡濙在看了他一眼後，又道：“不過我大明自太宗皇帝后又已歷數朝，而太祖皇帝時並未累積太多財富，能與文景時相比。所以從這一點便可推出，其實太宗皇帝除了能花銀子外，也是爲朝廷賺取了相當多好處的，只是這些都被人選擇性地忽略了。你覺着，太宗皇帝是從哪裡獲取的財富？”
陸縝心說，當然是發寶鈔大肆搜刮民間之財了。話說太祖朝時，朝廷就曾學着宋朝般以紙質的寶鈔代替銅錢銀兩來作流通，不過規模並不甚大。而到了朱棣稱帝需要大量的財富來支持自己的諸項大事時，便曾大肆發放寶鈔用以聚斂天下之財。
結果嘛，只看現在民間已不見寶鈔，就可知道這舉措是完全失敗的了。不過朱棣還真就因此數度北伐草原，更把京城從南京遷到了北京。
不過這種話他是不敢直說的，只能順着老師的意思道：“看來鄭和率船隊出海貿易還是大有所獲的了？”
“正是如此。”胡濙點頭道：“而你如今在做的，是比當初出海更加深入的事情，老夫自然是要支持你的。只從這兩年國庫漸漸充盈的結果來看，你在山東的開海貿易之舉也是於國有百利的好事！”
“老師謬讚了，學生也不過是拾前人之牙慧而已。”陸縝又謙虛了一句。
“不過如今朝中局勢如何你也是看得清楚，即便老夫肯幫你說話，在此大勢之下，也略顯不足哪。”
“所以學生的意思，是想請奏天子爲此事正名。只要陛下能發明旨於朝野天下，讓大家知道開海之舉乃勢在必行的正道國策，想必百官應該不會再明着反對了。”陸縝終於道出了自己的最終目的，並懇切地看向了胡濙。
胡濙明白他的意思，但卻爲難地搖了搖頭：“你的意思老夫明白，你是想讓老夫上表爲你奏請天子麼？”
“老師您可是四朝元老，由你出面此事自然份量十足了，天子也能有個下旨的由頭。”
“呵呵，若老夫與你沒有這層師生關係，自然不是問題。可現在，朝中知道你我關係的可有許多，一旦我上了這道奏疏，恐怕就會給他們反對的理由了。”
他這一說，倒讓陸縝有些遲疑了：“這個……學生確實未曾考慮到。可朝中論份量，論對開海之事的支持，除了老師外，我實在想不出更好的人選了。就是於部堂，他和我之間的關係也是人所共知的，而且他在朝中的人望也不及老師哪。”
“其實在此事上，老夫倒是有個不錯的人選，而且只要你去試着說服，他應該不會推辭。”看到陸縝有些失落的樣子，胡濙又一笑道。
“卻是哪位大人？”陸縝趕緊問道。
“戶部尚書，金濂。”
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