回到了太守府之後，姜華已經睡下。
其實，說睡下也不準確，修爲到了姜華這個地步，睡不睡其實都行。睡覺本身的儀式感更大於實際作用，原本睡覺的時間用來打坐冥想，可能實際效果還要更好。
風逸守在門外，直接找了張桌子，就打算趴這兒眯一小會兒了，然後就看到了風青陽。
“怎麼了？青陽。”
“逸兄，我有一個疑惑，事情是這樣的……”
認真的聽完風青陽的講述，風逸低聲的笑了笑：“他們這是欺負你不懂，欺負你單純、老實。”
“可他們說的都是實話啊？百萬鹽城子民，確實是主君的根基所在。剩下七百萬外來的庶民，保守點兒的話，也確實需要一代人的時間，才能變成自己人啊。”
風逸微微搖頭：“你這就落入了思維陷阱。”
“一代人之後，纔算是自己人，這就是典型的貴族思維！”
“只有過去的舊貴族，才非常講究這個。”
“在舊貴族的眼裡，無論伱能力多強，都沒有忠誠重要。無論你有多麼忠誠，你都不是最可靠最值得信任的人，因爲你還沒滿一代人，因爲你不是本地出身，因爲你出身不對。”
“咱們鹽城八百年來不斷壯大，靠的是什麼？”
“靠的就是歷代先君們不拘一格用人才，東海一百七十三家，多少家的祖宗當年不都是正兒八經的野人、庶民？”
“如今的郡丞雨、郡尉炎兩位前輩，當年被先君提拔之時，也只是野人、庶民啊。”
“當年先君提拔他們的時候，他們不也剛加入鹽城沒多久？後來也一步步的坐到了如今的位置。”
“咱們鹽城，從來就不是舊貴族的地方。咱們這裡的人，什麼時候開始學習舊貴族的思維模式了？這不是開倒車又是什麼？”
“如果咱們鹽城也像舊貴族那樣，那你說還能有今日這般模樣嗎？”
“就說最近的蕭何蕭大學士，那本事真是沒的說，見聞廣博，實力高強，執政能力也是一等一，反正我風逸是自愧不如。”
“再看看衛國的吳將軍，如今正在訓練玄級道兵，這可是堪比初代君主的玄級道兵啊！”
“這樣的能人，爲何會選擇咱們鹽城？不就是因爲咱們這裡沒有舊貴族那麼多的規矩嗎？”
風青陽認真的想了想，還真是這個道理，於是就繼續看着風逸，聽他的分析。
“這表面上看起來是外來人忠誠與否，是否值得信任的問題，本質上就是利益之爭！”
“咱們鹽城一直在發展，馬上主君就要成爲封君了，到那時咱們至少會建立十個郡，這就是十個太守。”
“建立了十個郡之後，主君自己也會是某某君，到時候也能稱孤道寡，也會有丞相和大將軍。”
“這是多少個官位？”
“可是官位再多，也是有限的。本地人多一個，外地人就少一個。”
“就這麼簡單！”
“他們就是想以外地人不夠忠誠的名義，趕走這些外地人。”
“可能在很多本地人的眼裡，這些外地人的唯一作用就是搶了他們的位置，搶了他們的好處。至於外地人也給鹽城做了很多貢獻，很有能力這種事情，他們是不會考慮的，他們只會覺得，我上我也行！”
這其實就類似於當年秦始皇剛執政那會兒，老秦人集體排外，然後直接攆走了來自六國的人才一樣。
最終，搞得秦廷上下政治混亂，很多政令都執行不下去了，然後李斯又恰到好處的上了一封諫逐客令，始皇一看，就給批了。
給了你們老秦人機會，可你們自己把握不住啊！
“青陽兄，你說如果今天，把鹽城之外的道人全部趕走，會發生什麼？”
“那肯定不行啊，真要這麼幹，鹽城就完了！”
風逸點了點頭：“就是這個道理。”
“本地人也不是沒有奸邪小人，外地人也不是沒有大忠臣。”
“就說咱們內閣接下來的擴招，如果只招本地人夠用嗎？”
風青陽連連搖頭：“本地人中的精英如果夠用，也不至於咱們主動擴招了。”
“對，而且未來不應該再存在本地人、外地人這樣的詞語，不利於內部團結。”
風青陽再次點頭。
……
片刻後，姜華推門而出：“聊什麼呢？這麼開心？”
“哦，主君，我們在討論……”
一邊說着，風青陽拿出了一壺靈泉，風逸則是拿出了早就準備好的茶葉，靈泉沖泡之下，茶香慢慢的就孕育出來了，聞着就很精神。
接着，風逸又拿出了早就準備好的靈果，風青陽則是拿出了一盤糕點。
姜華吃着糕點，啃着靈果，聞着茶香，這纔開口道：“風逸你這個詞用的很好，咱們鹽城雖然到處都很新，但是有的人啊，滿腦子舊貴族思維。”
“過去的時候，他們自己成不了舊貴族，所以就天天咒罵舊貴族，說舊貴族是何等的無恥，何等的不要臉。”
“可是如今呢？當他們自己有機會成爲舊貴族的時候，他們的嘴臉興許比舊貴族還要醜陋，還有噁心。”
“對於舊貴族而言，只有一代人以上，纔算得上是信得過，纔算得上是自己人。”
“可對於咱們鹽城而言，只要簽訂了道契並願意遵守鹽城的規矩、律法，認可咱們的觀念，那就是鹽城自己人。”
“而對於那些使用大型法器，開了工廠的大工廠主們來說，只要願意給他們幹活，就算是他們的自己人。”
“時代在變化，咱們鹽城想要繼續發展，無論如何海納百川這一點是不能丟掉的。”
“而且，鹽城的發展未來會越來越快，並不會專門停下來去等待某些人。”
過去一萬年是三聖的時代，可未來呢？
姜華希望，未來是鹽城的時代！
“好了，既然你們倆都在這兒，那就準備工作吧，最近一大堆事兒，忙的都幹不完！”
“主君，你就瞧好嘍，這次我一定讓整個內閣的工作效率更上一層樓！”風青陽很陽光的說到。
“呦，青陽你這是修爲突破了，自信也起來了啊？”姜華笑着道。
“那是當然！”
“主君你是不知道，我這次融合的這件傳承至寶，對應着文曲星！”
“這文曲星，按照紫微宮裡面的說法，那就是歷代丞相轉世！”
“不過，我覺得紫微宮這多少是在給文曲星長臉、吹牛，才這麼說。”
“按照紫微宮的看法，管子前輩、太公望前輩，全都是文曲星轉世，可我尋思着，天上的文曲星都沒有這兩位前輩厲害啊。”
“尤其是太公望前輩，他要是願意，一個念頭就能毀了文曲星，憑啥文曲星的命格，或者說文曲星的星力能有這麼厲害呢？不可能啊！”
“就算真有文曲星命格這種東西，那也是這東西因爲太公望前輩，因爲管子前輩而出名。”
“不過，有沒有真正的文曲星命格不好說，但文曲星星力卻真實存在。如今的我，就可以藉助傳承至寶，調用文曲星星力加持在大家身上。”
“如今的星力加持，可以簡單的分爲兩個方面。”
“一方面是集體加持，可以讓羣體頭腦清晰，思維敏捷，短時間內記憶力翻倍，表達能力更加清晰……”
“一方面是個體加持，可以讓某些個體在短時間內從普通人達到聰明人的地步，可以幫助頓悟，幫助天人合一。”
“接下來，臣直接用文曲星星力加持整個內閣，讓每一個成員，都受到加持。”
說到這裡，風青陽就有些不好意思的對着腰帶一摸，手上就出現了一個文曲星的雕像。
這個雕像是木質的，不值什麼錢，不過上面卻寄託了風青陽的一抹神念。最重要的是，姜華定睛一看，就覺得這個雕像的臉和風青陽有着七八成像。
區別就是，這個雕像是一箇中老年，而眼前的風青陽是個年輕人。
咳咳
“主君，就像這個雕像，上面寄託了我的一縷法力，相當於開過光，很靈驗。”
“把這個雕像擺放在書桌面前，每天三炷香，就能夠在每天的任意一個時刻，獲取持續一刻鐘的文曲星星力加持。”
“目前，以我的實力，可以一天十二個時辰持續的加持上千人。”
“十二個時辰乘以一千，也就是能讓人聰明一萬兩千個時辰。”
“這種狀態的消耗，對我而言不算大，完全可以接受。”
“這麼做，有利於傳承至寶更進一步？”姜華直接問道。
“對，所以臣才做了這個開了光的雕像，這才第一時間過來跟主君你彙報。”
“那就加持吧，只要不搞邪教。”
“另外，這張臉能不能換一下？最好不要搞咱們這些人物，哪怕隨便去路邊找個大爺也行。你這弄得，其他人一看就知道是你。”
“到時候，底下的官員會不會出於討好你的目的而做些什麼？”
“甚至，會不會有人藉此機會來算計你？如果有人打着你的名義，打着幫你推廣雕像的名義幹壞事，這黑鍋不就落到你頭上了？”
“另外，傳承至寶進化需要什麼條件，大可以直接說出來，內閣幫你解決就是。”
“就像這文曲星雕像，推廣的主要目的到底是什麼？是加深世人對文曲星的印象，還是需要一批虔誠的信徒？亦或者是需要一些信仰之力？”
文言，風青陽思索片刻：“應該是加深文曲星對世人的印象。”
“文曲星並不算強大，徹底煉化太陽星可以達到太公望、文王、武王的程度，徹底煉化紫微星，也能達到管子的境界，徹底煉化文曲星，可能也就是一個強大一些的初代君主。”
“如今臣與文曲星的傳承至寶合二爲一，若是未來想要更進一步，成爲堪比先天真人、初代君主的存在，那麼身合文曲星這條路是最合適的。”
“所以，適當的宣傳文曲星，有利於增加臣和文曲星的契合度。”
“所以，關鍵就是讓人相信。”
“那你就編故事，多編一些故事。”
“比如，你就說某位幸運的考上了中級學宮的少年，你說這個少年從小就父母雙亡，歷經了諸多磨難，最終順利的考上了中級學宮，主要靠的就是文曲星星力賜福……”
“還可以說那些初級學宮畢業考試的第一名，其實都是文曲星下凡。”
“哦，對了，還有，中級學宮第一名，也是文曲星下凡。”
“最近不是內閣在招新嗎？去中級學宮裡找一找優秀的年輕術士啊，內閣大可以給他們發錄取通知書，讓他們在內閣之中繼續深造嘛，然後一起炒作炒作，這就又是故事！”
“正所謂望子成龍，你要把文曲星和天下父母們望子成龍的心情給結合起來。”
“把文曲星描繪成考試之神，要接地氣一些，不要跟過去的那些神仙一樣，一個個高大上的不得了，動不動就是一個念頭毀天滅地，吐一口氣就能再造乾坤。”
“這種宣傳詞彙，大家夥兒早就聽夠了聽煩了，再多一位文曲星，也沒啥意義。”
“咱們鹽城如今初級學宮之中已經有了百萬學子！”
“他們每日裡好好學習，可能會從六歲入學，一直學到十五歲畢業。”
“畢業的時候，只有成爲方士才能進入中級學宮繼續學習。”
“他們關不關心學習？關不關心成績？”
“他們的父母，關不關心子女的成績？”
“想要讓大家熟悉甚至是信仰文曲星，其實不難。”
“你啊，接下來就好好的研究研究咱們初級學宮的教材，然後出題！”
“現在的教材，大多都只有教材，連課後作業都沒有，連專業的輔導資料都沒有，連期末考試的試卷都沒有統一，更何況是期中考試？更何況是月考？”
“接下來，你就專門組織一些對教材很有研究的方士、術士，專門成立一個教育集團，就叫文曲星教育集團。”
“這個教育集團，也不用幹別的，就專門研究教材，然後出題、出輔導資料、出試卷。”
“然後把這些試卷，免費捐贈給初級學宮。”
“讓學子們免費用！”
“對了，還可以直接告訴初級學宮的老師，就是考完試之後，要給個分數，然後讓孩子把試卷帶回家，讓父母籤個字，父母不會寫字的，就讓父母畫個圈圈也行……”
是時候讓這百萬學子們痛並快樂着了……